11.減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在( 。
A.減數(shù)第一次分裂間期B.減數(shù)第一次分裂結(jié)束
C.減數(shù)第二次分裂中期D.減數(shù)第二次分裂后期

分析 減數(shù)分裂過(guò)程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過(guò)程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體的分離,而同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期.因此,減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),尤其是減數(shù)第一次分裂后期,明確減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體的分離,再作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖表示人體被病菌感染后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過(guò)程,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)此過(guò)程屬于特異性免疫中的體液免疫.
(2)圖中②為T(mén)細(xì)胞,④為B細(xì)胞,⑦為漿(效應(yīng)B)細(xì)胞,過(guò)程⑤表示病菌(抗原)直接刺激④(或B細(xì)胞).
(3)艾滋。ˋIDS)是一種免疫缺陷病,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV感染人體后,會(huì)使[②]T細(xì)胞大量死亡,對(duì)特異性免疫造成的影響是細(xì)胞免疫缺陷,體液免疫功能下降.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.圖中的圖甲是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F收縮過(guò)程的示意圖;圖乙為圖甲中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖.請(qǐng)回答:

(1)用針刺A時(shí),能引起F收縮,該現(xiàn)象叫做反射,此活動(dòng)的中樞在脊髓;針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺(jué)的部位是大腦皮層.
(2)圖乙結(jié)構(gòu)稱為突觸.當(dāng)②興奮時(shí),興奮部位膜外電位的變化是由正電位變?yōu)樨?fù)電位.興奮通過(guò)圖乙的傳遞過(guò)程中,信號(hào)的變化情況是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)(用文字和箭頭表示).
(3)氨基丁酸(GABA)是哺乳動(dòng)物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì),在控制疼痛方面的作用不容忽視.GABA在突觸前神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)合成后,貯存在[③]突觸小泡內(nèi),以防止被細(xì)胞內(nèi)其它酶所破壞.當(dāng)興奮抵達(dá)神經(jīng)末梢時(shí),GABA釋放,并與圖中[②]突觸后膜上的GABA受體結(jié)合.某些離子的通道開(kāi)啟,使陰離子內(nèi)流,從而抑制突觸后神經(jīng)細(xì)胞動(dòng)作電位(靜息電位、動(dòng)作電位)的產(chǎn)生.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鏈放大圖(圖2),請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是( 。
A.該蛋白質(zhì)中含有2條肽鏈49個(gè)肽鍵
B.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
C.從圖2可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的羧基
D.該蛋白質(zhì)分子量比參與綜合的氨基酸總量減小888

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在減數(shù)分裂過(guò)程中,由于偶然原因,果蠅的一對(duì)性染色體沒(méi)有分開(kāi),由此產(chǎn)生的不正常卵細(xì)胞中染色體數(shù)為( 。
A.3或3+XYB.3+X或3+YC.3或3+XXD.3或3+X

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA片段中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.基因a、b、c均可能發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了基因突變具有普遍性
B.Ⅰ、Ⅱ也可能發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失和替換,但不屬于基因突變
C.一個(gè)細(xì)胞周期中,間期基因突變頻率較高,主要原因是間期時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)
D.在減數(shù)分裂的過(guò)程中,b、c之間可發(fā)生基因的自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是( 。
A.tRNA分子中有氫鍵存在,轉(zhuǎn)錄時(shí)也有氫鍵的形成
B.DNA聚合酶主要在細(xì)胞核中起作用,也是在細(xì)胞核中合成的
C.mRNA上每三個(gè)相鄰的堿基決定一個(gè)氨基酸
D.DNA分子和mRNA分子上都有終止密碼

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.甲圖是某一動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖;乙圖表示某高等哺乳動(dòng)物減數(shù)分裂過(guò)程簡(jiǎn)圖,其中ABCDEFG表示細(xì)胞,①②③④表示過(guò)程;丙圖表示在細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)每條染色體上DNA的含量變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)若是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖甲中a、c(填字母)所示的分裂現(xiàn)象,在圖甲中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2:1的是b、c、e(填字母).
(2)圖甲中d細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體.
(3)等位基因的分離發(fā)生在乙圖A(填字母)細(xì)胞中,相同基因的分離發(fā)生在乙圖B、C(填字母)細(xì)胞中.
(4)乙圖中導(dǎo)致染色體數(shù)目減半的過(guò)程是②,其導(dǎo)致染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體分開(kāi)分別移向兩極.
(5)若卵原細(xì)胞的基因組成為AaXBXb,若該卵原細(xì)胞分裂過(guò)程中僅一次分裂異常,產(chǎn)生D細(xì)胞的基因組成為AAXb,則E細(xì)胞的基因組成為Xb
(6)在圖丙中,基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在圖丙中的C′D′段.
(7)在圖丙中,D′E′段所能代表的分裂時(shí)期是有絲分裂后期和減二后期,對(duì)應(yīng)甲圖中應(yīng)為a、d細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述,不正確的是( )

A.體內(nèi)參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水

B.細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽多數(shù)以化合物形式存在

C.生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水或失水

D.自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化

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