10.我國西南地區(qū)發(fā)生的特大干旱,引起了同學們的關(guān)注.在生物課上,同學們談?wù)摰搅烁珊蹬c農(nóng)作物的問題,請分析回答:
(1)農(nóng)作物在缺水初期葉片氣孔會自動關(guān)閉,以減小水分散失,同時也會影響自身光合作用的暗反應,造成光合作用減弱.
(2)在干旱地區(qū),用銀灰色的塑料薄膜覆蓋土地,可以有效減少(土壤)水分的蒸發(fā).而且,由于塑料薄膜的反光效應可增強植株中下部葉片光合作用的光反應,從而提高產(chǎn)量.
葉片表面積(mm2體積(mm3表皮厚度(um)
A2926414
B1446324
C3016215
D59312113
(3)抗旱植物具有適應干旱環(huán)境的一系列生理特點.例如根系發(fā)達,并且根毛細胞液泡中貯存的氨基酸、糖類等物質(zhì)的濃度較高.葉片形態(tài)結(jié)構(gòu)上也有適應干旱的特點,右表4種植物葉片中,你認為最適應干旱環(huán)境的是B
(4)據(jù)悉,我國科學家正在積極尋找荒漠植物甘草的一系列抗旱基因.通過生物工程技術(shù)培育出多種抗旱農(nóng)作物已為期不遠,這也體現(xiàn)了生物多樣性的_潛在使用價值.
(5)雜草對環(huán)境的適應性比農(nóng)作物大,在干旱情況下,極易出現(xiàn)草荒.現(xiàn)有一種在玉米幼苗期通過葉面噴灑可以有效殺滅雙子葉植物雜草的除草劑,圖中B點對應濃度適宜做除草劑.
(6)云南省等地秋冬春連旱,氣溫較高,蟲卵和病菌容易越冬,估計病蟲害爆發(fā)的可能性非常大,轉(zhuǎn)Bt毒蛋白基因的抗蟲作物也不可能一勞永逸地解決蟲害問題,因為昆蟲會進化(或產(chǎn)生抗性).

分析 光合作用的過程可以分為光反應和暗反應兩個階段.影響光合作用的環(huán)境要素主要有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等.生物多樣性的價值主要有直接價值、間接價值和潛在價值.據(jù)圖分析,除草劑的作用具有兩重性.

解答 解:(1)植物缺水時,葉片氣孔會自動關(guān)閉,導致二氧化碳供應不足,二氧化碳主要參與光合作用的暗反應,造成光合作用減弱.
(2)用銀灰色的塑料薄膜覆蓋土地,可以有效減少(土壤)水分的蒸發(fā).同時,塑料薄膜的反光效應可增強植株中下部葉片光合作用的光反應,提高光合作用效率.
(3)抗旱植物具有適應干旱環(huán)境的一系列生理特點,如根系發(fā)達,并且根毛細胞液泡中貯存的氨基酸、糖類等物質(zhì)的濃度較高,導致細胞液的滲透壓較高,吸水能力增強.據(jù)表分析,B葉的表面積最小,表皮厚度最大,體積適中,葉片形態(tài)結(jié)構(gòu)上適應干旱的特點.
(4)題干所述事例體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價值.
(5)據(jù)圖分析,雙子葉雜草對除草劑的敏感程度高于單子葉植物玉米,所以較高濃度的B下對應濃度適宜做除草劑.
(6)秋冬春連旱,氣溫較高,蟲卵和病菌容易越冬,對病蟲具有定向選擇作用,能夠適應該環(huán)境的昆蟲會進化(或產(chǎn)生抗性),病蟲害爆發(fā)的可能性非常大.
故答案為:
(1)暗   
(2)(土壤)水分的蒸發(fā)        光
(3)較高     B
(4)潛在
(5)B
(6)昆蟲會進化(或產(chǎn)生抗性)

點評 本題主要考查光合作用、生物多樣性及現(xiàn)代生物進化理論等知識,意在強化學生對相關(guān)知識的理解與運用.題目難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示剛施肥后的洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細胞在土壤溶液中的狀態(tài).請據(jù)圖判斷,下列說法不正確的是( 。
A.該細胞不可能具有葉綠體和中心體
B.該細胞的細胞液濃度低于土壤溶液的濃度
C.該細胞也可以用于觀察植物細胞有絲分裂的實驗
D.若將該細胞放入清水中不發(fā)生復原很可能細胞已經(jīng)死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為培育轉(zhuǎn)基因小鼠的部分過程示意圖.請回答下列問題:

(1)若需在短時間內(nèi)獲得較多的目的基因,通常采用PCR技術(shù).若需在短時間內(nèi)獲得較多的
轉(zhuǎn)基因小鼠,可以將處于桑椹胚或囊胚期的早期胚胎進行胚胎分割移植.
(2)目的基因不能直接、單獨注入A細胞的原因是目的基因不能在受體細胞穩(wěn)定存在(并遺傳給下一代)和表達,因此需要構(gòu)建含有目的基因的表達載體(或重組質(zhì)粒).
(3)圖中的A細胞通常為受精卵細胞,將目的基因?qū)朐摷毎S玫姆椒ㄊ秋@微注射法.
(3)小鼠出生后可用其尾巴進行DNA檢測,通過DNA分子雜交方法,檢測出攜帶目的基因的小鼠.至于目的基因是否合成相應的蛋白質(zhì),可從轉(zhuǎn)基因小鼠中提取蛋白質(zhì),并用相應的抗體進行抗原-抗體雜交,若有雜交帶出現(xiàn),則表明小鼠體內(nèi)的目的基因已表達.
(4)在目的基因?qū)胄∈蟮腁細胞時,目的基因可能隨機地插入到該細胞的DNA中.這些細胞有的能發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠,有的卻死亡.請分析目的基因插入后導致有些A細胞死亡的最可能原因外源基因的插入使受精卵內(nèi)生命活動必需的某些基因不能正常表達.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)圖回答有關(guān)免疫問題:
(1)當B淋巴細胞表面的抗原識別受體與抗原結(jié)合時,該細胞被活化,分化出的漿細胞,制造大量的抗體分泌到血液中.
(2)圖中表示將抗原注射于兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化.當注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A.若第8天,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線C;表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線B,其特點是反應快,產(chǎn)生的抗體多.若第8天不注射抗原X,則以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.現(xiàn)有一黑體粉紅眼(eerr)果蠅與純合野生型(顯性)果蠅雜交,再讓F1雄性個體進行測交,F(xiàn)2表現(xiàn)型如下表(未列出的性狀表現(xiàn)與野生型的性狀表現(xiàn)相同).
表現(xiàn)型性別野生型只有黑體只有粉紅眼黑體粉紅眼
雄性25262527
雌性26242826
(1)果蠅的體色與眼色的遺傳符合孟德爾的基因自由組合定律.若讓F1雌性個體進行測交,子代性狀及分離比不會(會/不會)發(fā)生改變.
(2)任取兩只雌、雄果蠅雜交,如果子代中灰體(E)粉紅眼個體的比例是$\frac{3}{8}$,則這兩只果蠅基因型是EeRr×Eerr.讓F2自由交配,求F3中灰粉紅眼的比例$\frac{27}{64}$.
(3)圖甲和乙分別表示某果蠅體細胞中發(fā)生的基因表達過程.(UAA,UAG,UGA為終止密碼子)
①該果蠅不同細胞的DNA進行過程甲所示過程時,啟用的起始點不完全相同(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”),其原因是不同組織細胞中基因進行選擇性表達.
②某一基因發(fā)生突變,使乙中的mRNA鏈上箭頭所指的UCG變?yōu)閁AG,從基因表達水平角度解釋,性狀發(fā)生改變的原因是密碼子UCG變?yōu)榻K止密碼子UAG,翻譯提前結(jié)束.
③甲所示過程發(fā)生的主要場所是細胞核.請在圖乙中用箭頭標出翻譯的方向(左到右、右到左)從左到右.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)細胞學說的敘述,不正確的是( 。
A.建立者主要是施萊登和施旺
B.揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C.認為多細胞生物體內(nèi)的單個細胞對整體生命不起作用
D.認為細胞是一個相對獨立的單位

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于水與生命關(guān)系的敘述,不正確的是( 。
A.各種生物體的一切生命活動都不能離開水
B.一般情況下,水在細胞的各種化學成分中含量最多
C.水在細胞內(nèi)以自由水和結(jié)合水兩種形式存在
D.結(jié)合水與自由水的比值越高,細胞代謝越旺盛

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.將一個細胞中的磷脂成分全部抽提出來,并將它在空氣/水界面上鋪成單分子層,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍.這個細胞很可能是( 。
A.人的肝細胞B.雞的紅細胞C.變形蟲的體細胞D.大腸桿菌細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.下列有關(guān)科學實驗與方法的敘述正確的是( 。
A.恩格爾曼用好氧細菌和水綿做實驗,證明葉綠體是光合作用的場所
B.孟德爾應用假說演譯法,通過豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律
C.薩頓用類比推理法推斷基因在染色體上
D.赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗中采用了同位素標記技術(shù)

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