下列與實驗相關的敘述正確的是

A.探究淀粉酶對淀粉和蔗糖催化的專一性時,不可用碘液代斐林試劑進行鑒定

B.通常用層析液分離和提取綠葉中的色素研究色素的種類和含量

C.用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質壁分離和復原過程

D.可用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞觀察DNA和RNA的分布

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆四川重慶市高三下學期第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知桃樹中,樹體喬化與矮化為一對相對性狀(由一對等位基因控制),蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀(由另一對等位基因控制),蟠桃對圓桃為顯性。下表是桃樹兩個雜交組合的實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù),相關敘述錯誤的是( )

A.桃樹樹體矮化對喬化是隱性

B.甲組親本基因型不全為純合子

C.乙組親代喬化圓桃自交后代不全為圓桃

D.上述兩對相對性狀都遵循基因分離定律

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示真核生物細胞內[H]的轉化過程,下列分析正確的是( 。
A.①過程可以發(fā)生在線粒體基質中,且伴隨著CO2的產生
B.②過程發(fā)生在葉綠體基質中,且必須有光才能進行
C.③過程可以發(fā)生在線粒體內膜上,且伴隨著ADP的產生
D.④過程可以發(fā)生在細胞質基質中,且必須有O2的參與

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科目:高中生物 來源:2016屆云南省高三復習第一次統(tǒng)一檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于內環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是

A.細胞外液約占人體體液組成的2/3

B.一個細胞直接生活的內環(huán)境可能不止一個

C.抽搐反應是內環(huán)境成分穩(wěn)態(tài)失調所引起的

D.當外界環(huán)境變化過于劇烈時,內環(huán)境穩(wěn)態(tài)可能遭到破壞

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省德陽市高三二診考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

尿素是一種高濃度氮肥用長期施用沒有不良影響,但尿素只有通過土壤中某些細菌分解為氨后,才能被植物吸收利用.分解尿素的細菌都能合成脲酶,脲酶能催化尿素水解.某同學要分離土壤中能分解尿素的細菌,并統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目,培養(yǎng)基配方如下:

KH2pO4

Na2HP04

MgS04·7H20

蛋白胨

葡萄糖

尿素

瓊脂

1.4g

2.1g

0.2g

l.Og

10.Og

l.Og

15.Og

(1)根鋸培養(yǎng)基的成分判斷,該同學能否分離出土壤中分解尿素的細菌_____ (能/不能),原因是______ .不能選擇出只分解以尿素為氮源的微生物。

(2)要統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目,宜采用__________法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計平板上的_______________就能大約推測出樣品中活菌數(shù)。

(3)接種前要對培養(yǎng)基進行___________。在整個微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在_______條件下進行。

(4) 一同學在純化土壤中的細菌時,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片,最可能的原因是_____,應當怎樣操作才可避免此種現(xiàn)象?_______________________。

(5)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是______________。對胡蘿卜進行粉碎、干燥時,要特別注意干燥的______________和時間,以防止胡蘿卜焦糊。提取過程中宜采用______________方式加熱,以保障安全。

(6)進行植物組織培養(yǎng)時,通常選用______________進行培養(yǎng)可以獲得不含病毒的脫毒苗。長出的叢芽需及時轉移到誘導生根培養(yǎng)基上進行生根培養(yǎng),與誘導叢芽培養(yǎng)基相比,誘導生根培養(yǎng)基中應增加______________ (激素)含量。

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科目:高中生物 來源:2016屆四川廣元市高三第二次高考適應性統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下表是細胞信息傳遞的三種類型。請分析回答:

(1)體溫的恒定對于人體生命活動至關重要,人在寒冷環(huán)境中,激素a分泌增加時,通過①的傳送,細胞反應②表現(xiàn)為 。

(2)某班同學的同桌因花粉過敏而只好望花興嘆,這說明過敏反應具有 的特點。過敏反應是指 機體,在再次接受相同的抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。

(3)若③能使神經元興奮,則該神經元膜外電位的變化是 。

(4)研究表明,胰高血糖素能促進激素b的分泌。此結論可利用細胞體外培養(yǎng)的方法加以驗證,

請完善下列實驗方案:

①用低糖的動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)____,一段時間后過濾得到細胞和濾液。

②實驗組,取適量濾液培養(yǎng) ;對照組,用不含 的低糖動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)

同類細胞。

③一段時間后測定兩組培養(yǎng)液中 的含量。

實驗結果,實驗組的激素b含量明顯多于對照組。

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科目:高中生物 來源:2016屆四川廣元市高三第二次高考適應性統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞及其生命歷程的敘述,正確的是

A.人體的遺傳物質在致癌因子作用下突變?yōu)樵┗蚝鸵职┗?/p>

B.細胞分化使細胞功能趨向全面化,提高細胞代謝的效率

C.細胞衰老最終表現(xiàn)為細胞的形態(tài)、結構、功能和遺傳物質均發(fā)生變化

D.細胞凋亡受遺傳物質的控制,并且在凋亡的過程中存在基因表達

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科目:高中生物 來源:2016屆山東曹縣第一中學高三一模考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為獲得青蒿素高產植株,科學家做了大量實驗。已知黃花蒿莖的形狀有圓柱形和菱形,由一對等位基因A、a控制;莖的顏色有青色、紅色和紫色,由兩對等位基因B、b和C、c控制;這三對等位基因分別位于三對同源染色體上。研究表明,相同種植條件下,黃花蒿單株干重圓柱形高于菱形;青蒿素的含量(mg/kg干重)紫色植株高于紅色植株、紅色植株高于青色植株。請回答:

(1)孟德爾運用 法,歸納總結出了遺傳學兩大定律,為雜交實驗提供了理論基礎。

(2)若將一青桿植株和一紅桿植株雜交,F(xiàn)1全為青桿,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中青桿124株,紅桿31株,紫桿10株,則理論上親本青桿和紅桿植株的基因型分別是 , ,F(xiàn)2青桿植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占

(3)若上述F2各種顏色的莖中均有圓柱形莖和菱形莖植株,則單株青蒿素產量最高的植株的表現(xiàn)型是 。為了確定F2中該表現(xiàn)型的植株是否能穩(wěn)定遺傳,最簡單的方法是 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東曲阜高一上學期期末模塊考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖,下圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要____,如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中

的跨膜運輸不會受到影響。

(2)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面

(填“高于”、“低于”或“等于”)右側液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白

質①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側液面 右側液面。

(3)某些藥物大分子不容易被細胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更

容易進入細胞,此實例可說明細胞膜具有 性。

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