19．人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，則其初級(jí)精母細(xì)胞中的四分體數(shù)目為（　�。�
A．0B．23C．46D．92

分析 四分體指減數(shù)第一次分裂同源染色體聯(lián)會(huì)后每對(duì)同源染色體中含有四條姐妹染色單體．
一個(gè)四分體=一對(duì)同源染色體=2條染色體=4條染色單體=4個(gè)DNA分子．

解答 解：由于人的體細(xì)胞有23對(duì)同源染色體，減數(shù)第一次分裂的初級(jí)精母細(xì)胞中的同源染色體發(fā)生聯(lián)會(huì)，聯(lián)會(huì)的兩條染色體上含有4條染色單體，稱為一個(gè)四分體．因此一對(duì)聯(lián)會(huì)的同源染色體就構(gòu)成一個(gè)四分體，在初級(jí)精母細(xì)胞中共有23個(gè)四分體．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了減數(shù)分裂和分裂中的四分體，意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力．考生明確一個(gè)四分體就是一對(duì)同源染色體，即四分體的個(gè)數(shù)=同源染色體的對(duì)數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．在研究蜜蜂的行為遺傳時(shí)發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)品系對(duì)某種細(xì)菌敏感，感染后全巢覆滅，而另一個(gè)品系不發(fā)生此種現(xiàn)象，因?yàn)樗艽蜷_蜂巢小室，移走染病致死的幼蟲，因此后者被稱為衛(wèi)生型，前者稱為不衛(wèi)生型．讓這兩個(gè)品系雜交產(chǎn)生的子一代都是不衛(wèi)生型的．如果子一代和親代的衛(wèi)生型再雜交，后代有四種表現(xiàn)型：①衛(wèi)生型--打開蜂巢小室，移走死幼蟲；②不衛(wèi)生型--不能打開蜂巢小室，不能移走死幼蟲；③半衛(wèi)生型--能打開蜂巢小室，但不能移走死幼蟲；④半衛(wèi)生型--不能打開蜂巢小室，但如果有人幫助打開蜂巢小室，則能移走死幼蟲．每種類型約占$\frac{1}{4}$．請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)資料判斷，衛(wèi)生型或不衛(wèi)生型是2對(duì)等位基因控制的遺傳現(xiàn)象．
（2）請(qǐng)根據(jù)遺傳學(xué)的慣例，在Uu、Rr、Gg…中選擇適當(dāng)?shù)姆?hào)來表示上述行為遺傳中的基因，并寫出每個(gè)基因所決定的性狀：U--不能打開蜂巢小室；u--能打開蜂巢小室；R--不能移走死幼蟲；r--能移走死幼蟲．
（3）子一代的基因型是：UuRr；親代衛(wèi)生型的基因型是：uurr．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的說法中，正確的是（　�。�
A．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是花粉管通道法
B．將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞采用最多的方法是顯微注射技術(shù)
C．為使大腸桿菌易吸收DNA分子，應(yīng)先用緩沖液進(jìn)行處理
D．在顯微注射技術(shù)中，不需先構(gòu)建基因表達(dá)載體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•漳州模擬）假設(shè)在某一個(gè)群體中，AA、Aa、aa三種基因型的個(gè)體數(shù)量相等，A和a的基因頻率均為50%．當(dāng)自然選擇分別對(duì)隱性基因或顯性基因不利時(shí)，對(duì)應(yīng)的有利基因的基因頻率就會(huì)上升，但其上升的幅度不同，如圖所示．下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲為自然選擇對(duì)顯性基因不利時(shí)的曲線

B．自然選擇作用于表現(xiàn)型而不是基因型

C．該種群將因基因頻率的改變而形成新的物種

D．生物體內(nèi)有害的顯性基因一般都少于隱性基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．DNA指紋技術(shù)可用于親子鑒定，親子鑒定所檢測(cè)的“遺傳因子”都是符合孟德爾的遺傳定律的，并以此進(jìn)行評(píng)判．理論上，在鑒定中只要出現(xiàn)排除指標(biāo)并且充分排除基因突變的可能，就可以以此獲得的結(jié)果．下列爭(zhēng)議父親A、B、C、D四人中，可完全排除孩子生物學(xué)父親的是（　�。�
爭(zhēng)議父親ABCD
母親的VWA等位基因16，1715，1716，1718，18
孩子的VWA等位基因15，1716，1717，1717，18
爭(zhēng)議父親的VWA等位基因15，1816，1815，1817，17
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．限制酶是一種核酸切割酶，可辨識(shí)并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列．如圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ以及BglⅡ的辨識(shí)序列．箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位，其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補(bǔ)黏合？其正確的末端互補(bǔ)序列是什么（　　）
A．BamHⅠ和EcoRⅠ；末端互補(bǔ)序列為-AATT-
B．BamHⅠ和HindⅢ；末端互補(bǔ)序列為-GATC-
C．EcoRⅠ和HindⅢ；末端互補(bǔ)序列為-AATT-
D．BamHⅠ和BglⅡ；末端互補(bǔ)序列為-GATC-

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后，是否可以穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性，只有通過鑒定和檢測(cè)才能知道．下列屬于目的基因檢測(cè)和鑒定的是（　　）
①檢測(cè)受體細(xì)胞是否有目的基因　 �、跈z測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA
③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)   ④檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物是否表達(dá)遺傳性狀．
A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（　�。�
A．溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)一般選用斐林試劑做指示劑
B．平板劃線時(shí)每次劃完線要灼燒接種環(huán)
C．腌制的泡菜時(shí)，腌制時(shí)間越長(zhǎng)亞硝酸鹽的含量越高
D．在家庭中用鮮葡萄制作果酒時(shí)酵母菌裝置應(yīng)放在45℃處

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于如圖DNA分子片段的說法中，正確的是（　�。�
A．解旋酶可作用于①②處
B．“G”是鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸
C．不同的DNA堿基種類相同$\frac{A+G}{C+T}$的比例也相同
D．把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代中含15N的DNA占$\frac{3}{4}$

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