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生物——選修3:現代生物科技專題]

基因工程的設計和操作中，啟動子是運載體的重要組成部分。下圖是一種克隆啟動子的辦法，請據圖分析回答：

（1）啟動子是__________識別和結合的部位。若要獲得啟動子的堿基序列不能依據基因表達產物推知，原因是_________________________。

（2）過程①、③分別使用的限制酶是____________________________。

（3）過程④的原理是__________________，需要用到的工具酶是______________。

（4）過程⑤中克隆的啟動子與外源基因連接時，根據_________________設計引物a。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆山西省協(xié)作體高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某實驗小組對酸奶中乳酸菌的數量進行了測定，取6支滅菌的試管，分別加入9mL滅菌的生理鹽水，標號為A1、A2、A3、A4、A5、A6，吸取1mL酸奶樣液加入試管A中并搖勻，然后另取一支吸管從A1中吸取1mL容液，加入A2中，依次類推，最后從試管A6中取0.1mL樣液進行涂布計數，涂布三個平板，其菌落數分別為251、265、276個。請回答下列問題：

(1)培養(yǎng)乳酸菌除了必要的營養(yǎng)物質外，還需在培養(yǎng)基中添加________。對培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是_____。

(2)倒平板時培養(yǎng)基的溫度不能太低，原因是____________；待平板冷凝后，要將平板倒置，其目的是______。

(3)該實驗小組對乳酸菌接種所采用的方法是_____________。根據三個平板中菌落數，可推測原酸奶中乳酸菌的濃度為_______________個/mL。

(4)為了使測量結果更加準確，該實驗對照組的設置是_______________。

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省德州市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版 ） 題型：選擇題

關于生物學研究方法的敘述，錯誤的是

A. 利用熒光標記法可將基因定位在染色體上

B. 沃森和克里克用模型方法發(fā)現了DNA的雙螺旋結構

C. 探究酶活性的最適溫度時，進行預實驗可減小實驗誤差

D. 設置兩個實驗組進行對比實驗可探究酵母菌的呼吸方式

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西高三5月份考前模擬適應性聯(lián)合考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物—選修3:現代生物科技專題]

下圖1為青蒿細胞中青蒿素的合成途徑,其中FPP是合成青蒿素必需的前體物質，在青蒿細胞和酵母細胞中都存在,而ADS酶和CYP71AV1酶只存在于青蒿細胞中，酵母菌細胞內FPP在有關酶的作用下可轉化成乙醇。請回答下列問題：

（1）若要培育能產生青蒿素的轉基因酵母細胞，理論上需要向酵母細胞中導入的目的基因是_______。

要實現這一過程需要借助_________(工具酶)來構建基因表達載體,構建的基因表達載體中除了目的基

因、啟動子外,還包括______和終止子.其中啟動子是_________識別和結合的位點，以驅動目的基因的轉錄。

（2）上述轉基因酵母菌產青蒿素的量較少,可利用________工程技術來改造酵母菌細胞內催化FPP轉化成乙醇的酶，進而使FPP盡可能轉化成青蒿素。

（3）青蒿素是青蒿的一種代謝產物,可以利用植物組織培養(yǎng)實現青蒿素的大規(guī)模生產。上圖2表示植物組

織培養(yǎng)的大致過程。流程中分別表示________和_________，對[乙]_______進行擴大培養(yǎng)，進而從乙中提取青蒿素。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西高三5月份考前模擬適應性聯(lián)合考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

脊髓灰質炎病毒含有一種單股正鏈RNA,該RNA能作為mRNA翻譯早期蛋白質,如RNA聚合酶等。下列有關脊髓灰質炎病毒的敘述正確的是

A. 該病毒的生命活動所需酶均由宿主細胞提供

B. 該病毒為RNA病毒，其遺傳物質中含有密碼子

C. 該病毒在宿主細胞的核糖體上合成多肽鏈需要RNA聚合酶的催化

D. 該病毒的mRNA在翻譯過程中存在T與A配對

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省師范大學（新高考聯(lián)盟）高三5月教學質量測評理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

谷子是一種重要的旱地作物。研究某地區(qū)夏谷的兩個谷子品種魯谷10號和矮88在谷田自然條件下的群體光合作用特點，結果如甲、乙兩圖所示。

請分析并回答下列問題：

（1）據測定，該地區(qū)谷子開花后最高光強可達1500μE•m-2•s-1以上，依據甲圖分析__________(填“魯谷10”或“矮88”）對高光強利用率較強。據乙圖分析，在田間群體C02濃度相同條件下_______(填“魯谷10”或“矮88”）光合速率更高。

（2）另據測定，該地區(qū)清晨谷田群體C02濃度達360〜400μL•L-1，據乙圖分析，此階段影響光合速率的限制因素是____________，該因素直接影響光合作用過程的____________階段。而測定晴天中午群體C02濃度降到300μL•L-1左右，從群體光合速率角度分析，與清晨相比中午CO2濃度降低的主要原因是_________。

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省臨汾市高三考前適應性訓練考試（三）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

親本A為易受黑腐病菌的危害而患黑腐病的花椰菜，親本B為具有黑腐病抗性基因的野生黑芥。用生物工程技術獲得抗黑腐病雜種植株，流程如圖。回答下列問題。

（1）去除細胞壁而不損傷細胞可用________處理。

（2）原生質體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓，其目的是________。促進原生質體融合常用的促溶劑有___________。融合的原生質體再生出_________，進而分裂和脫分化形成愈傷組織。

（3）融合處理后的細胞可能包含_________種類型，其中雜種細胞的遺傳物質組成是_________。

（4）雜種細胞經人工誘導培養(yǎng)，逐漸發(fā)育成C植株。此過程應用了細胞工程的_________技術。對雜種植株進行___________接種實驗，可篩選出具有高抗性的雜種植株。

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科目：高中生物 來源：2017屆全國100所名校高三最新高考沖刺卷（三）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

含酶牙膏可以分解細菌，使我們的牙齒亮潔，口氣清新�；卮鹣铝杏嘘P酶的問題：

（1）酶是__________產生的具有催化作用的有機物，細菌侵入機體，機體還可通過__________細胞產生的抗體與之結合而將其清除。

（2）酶起催化作用的機理是降低化學反應的_________________。

（3）若將此牙膏放在質量分數為10%的NaOH溶液中浸泡一定時間,再取出進行分解口腔細菌的實驗，發(fā)現與不用此牙膏的效果相同，原因是強堿條件使酶_____________被破壞而失去活性。

（4）為探究牙膏中的酶的最適溫度，基本實驗思路是_____________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

各親本的雜交組合中，都屬于雜合體，且后代只有一種表現型的是

A．BBDD×BbDd B．BbDD×BBDd C．BBDd×BBdd D．bbDd×bbdd

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