A. | 如圖表明,種群中具有抗藥基因害蟲比例B點比A點高 | |
B. | 如圖的片段能在DNA聚合酶的作用下形成單鏈 | |
C. | 如圖表明,在一定溫度范圍內植物光合作用吸收的CO2量與呼吸作用放出的CO2的量均隨溫度的上升而上升 | |
D. | 如圖可以表示人體經抗原刺激后,體內抗體量隨時間的變化 |
分析 1、由于基因突變具有不定向性,害蟲種群存在抗藥性個體,使用殺蟲劑后,不抗藥性個體死亡,具有抗藥性個體有更大的機會生存并繁殖后代,因此抗藥性基因頻率逐漸升高,不抗藥性基因頻率逐漸降低.
2、DNA分子的復制過程包括解旋、合成子鏈、子鏈延伸和重螺旋幾個階段,DNA分子復制是邊解旋邊復制的過程.
3、光合作用和呼吸作用都是酶促反應,酶的活性受溫度影響,在一定的范圍內,隨著溫度升高,酶活性升高,光合作用和呼吸作用增強.
4、抗原進入人體后,刺激人體的B淋巴細胞,B淋巴細胞增殖分化形成漿細胞,漿細胞產生抗體,抗體與抗原特異性結合形成沉淀或細胞集團,被吞噬細胞進一步吞噬消化.
解答 解:A、圖中AB種群數量下降,死忙的是不抗藥個體,抗藥個體生存并能繁殖后代,因此與A點相比,B點具有抗藥基因害蟲比例升高,A正確;
B、DNA分子復制是邊解旋邊復制過程,解旋后的DNA單鏈為復制提供模板,該圖的氫鍵沒有斷裂,DNA沒有解旋,不能合成DNA單鏈,B錯誤;
C、分析題圖可知,該圖曲線表示,在一定溫度范圍內植物光合作用吸收的CO2量與呼吸作用放出的CO2的量均隨溫度的上升而上升,C正確;
D、抗原進入人體后,刺激人體的B淋巴細胞,B淋巴細胞增殖分化形成漿細胞,漿細胞產生抗體,抗體與抗原特異性結合形成沉淀或細胞集團,被吞噬細胞進一步吞噬消化,因此抗體的含量會先增加后減少,D正確.
故選:B.
點評 本題的知識點是自然選擇在生物進化中的作用,DNA分子復制的過程,溫度通過影響酶活性影響光合作用和呼吸作用,體液免疫的過程,旨在考查學生分析題圖曲線獲取信息的能力,理解所學知識的要點,把握知識的內在聯系,并應用相關知識對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷并正確建構數學曲線模型的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水秦安第一中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一塊菜地里,菜葉上有許多蚜蟲、菜青蟲,地里有蟾蜍,土壤里面有蚯蚓,細菌等,這些生物合在一起稱為( )
A.種群 B.群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.以上均不是
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊一中高一下第一次學情反饋生物卷B(解析版) 題型:綜合題
下圖是植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意圖,其中a、b表示物質,①~④表示生理過程。請據圖回答:
(1)有光條件下,b進入細胞后,在 中發(fā)生反應;①過程產生的[H]的作用是 。
(2)在物質變化的同時,伴隨著能量的變化。圖中生理過程中能產生ATP的是 (用圖中數字表示)。
(3)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是 (用圖中數字表示)。
(4)白天若突然中斷b的供應,過程②中的物質 會隨之增加。
(5)寫出酵母菌無氧呼吸反應式 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物 | |
B. | 載體質粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標記基因 | |
C. | 人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性 | |
D. | 抗蟲基因即使成功地插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
樣地編號 | 生態(tài)系統(tǒng)類型 | 海拔 (m) | 優(yōu)勢樹種密度 (株/hm2) | 凋落物現量 (kg/hm2) | N、P、K等元素年 歸還總量(kg/hm2•a) |
甲 | 常綠闊葉林 | 780 | 987 | 6807.97 | 352.84 |
乙 | 常綠落葉闊葉 混交林 | 1670 | 731 | 7118.14 | 323.77 |
丙 | 落葉闊葉林 | 1970 | 530 | 6975.20 | 303.33 |
丁 | 亞高山針葉林 | 2570 | 430 | 4250.67 | 243.98 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | n種 | B. | 2n種 | C. | 3n種 | D. | n3種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每個原始生殖細胞經過減數分裂都形成四個成熟的生殖細胞 | |
B. | 玉米體細胞中有10對染色體,經過減數分裂后,卵細胞中染色體數目為5對 | |
C. | 在減數分裂過程中,染色體數目減半發(fā)生在減數第一次分裂 | |
D. | 人的精子中有23條染色體,那么人的神經細胞、初級精母細胞、卵細胞中分別有染色體46、46、23,染色單體0、46、23條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 衰老細胞細胞膜的通透性改變,運輸物質的能力增強 | |
B. | 衰老細胞內水分減少,代謝速率減慢 | |
C. | 衰老細胞細胞核的體積縮小 | |
D. | 嬰兒個體沒有衰老的細胞,老年個體中沒有新產生的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2總吸收量=CO2凈吸收量+細胞呼吸釋放CO2量 | |
B. | O2總釋放量=O2凈釋放量+細胞呼吸消耗O2量 | |
C. | 有機物合成總量=有機物積累量+細胞呼吸消耗有機物量 | |
D. | H2O總消耗量=H2O凈消耗量+細胞呼吸釋放的H2O量 |
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