A. | A和a分別位于⑤和⑧上 | B. | A和a分別位于②和⑥上 | ||
C. | A位于①上,a位于⑤上 | D. | A位于⑤上,a位于⑦上 |
分析 分析題圖:①②③④(⑤⑥⑦⑧)中不存在同源染色體,說(shuō)明該細(xì)胞是減少第二次分裂的后期細(xì)胞,①⑤、②⑥、③⑦、④⑧分別是由著絲點(diǎn)分裂姐妹染色單體形成的染色體,如果不考慮基因突變和交叉互換,①⑤、②⑥、③⑦、④⑧上的基因相同.
解答 解:A、該細(xì)胞中等位基因A或a形成的原因是基因突變,應(yīng)該位于同一個(gè)著絲點(diǎn)分開(kāi)形成的兩條染色體上,不可能位于⑤和⑧上,A錯(cuò)誤;
B、該細(xì)胞中等位基因A或a形成的原因是基因突變,應(yīng)該位于同一個(gè)著絲點(diǎn)分開(kāi)形成的兩條染色體上,如②和⑥上,B正確;
C、該細(xì)胞中等位基因A或a形成的原因是基因突變,應(yīng)該位于同一個(gè)著絲點(diǎn)分開(kāi)形成的兩條染色體上,如⑤和①上,C正確;
D、該細(xì)胞中等位基因A或a形成的原因是基因突變,應(yīng)該位于同一個(gè)著絲點(diǎn)分開(kāi)形成的兩條染色體上,不可能位于⑤和⑦上,D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合模式圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西省高考全真模擬(三)考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請(qǐng)回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐方面的問(wèn)題:
(1)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用十分廣泛,果酒和果醋就是常見(jiàn)例子。當(dāng)發(fā)酵裝置由果酒釀造轉(zhuǎn)為果醋釀造時(shí),首先要提高 ,其次要注意通入 。
(2)微生物培養(yǎng)基通常在壓力為lOOkPa,溫度為 ℃條件下,滅菌15至30min,然后待培養(yǎng)基冷卻至 ℃時(shí),在酒精燈火焰附近倒平板。
(3)菊花的組織培養(yǎng),一般選擇 的莖上部新萌生的側(cè)枝;進(jìn)行菊花組織培養(yǎng)時(shí),一般將pH控制在 左右,溫度控制在18℃至22℃并每天光照12h。
(4) 植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等,柑橘芳香油的制備通常使用 法為提高出油率,需要將柑橘皮干燥去水,并用 浸泡。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北武漢高中畢業(yè)班四月調(diào)研測(cè)試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病,一個(gè)家庭中父母色常正常,生了一個(gè)染色體為XXY的孩子。不考慮基因突變,下列說(shuō)法正確的是( )
A、若孩子色常正常,則出現(xiàn)的異常配子不會(huì)來(lái)自父親
B、若孩子色常正常,則出現(xiàn)的異常配子不會(huì)來(lái)自母親
C、若孩子患紅綠色盲,則出現(xiàn)的異常配子不會(huì)來(lái)自父親
D、若孩子患紅綠色盲,則出現(xiàn)的異常配子不會(huì)來(lái)自母親
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第八中學(xué)東校區(qū)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( )
A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c激素的分泌均會(huì)增加
B.c激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加
C.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞
D.在調(diào)節(jié)水平衡過(guò)程中,下丘腦只有合成、釋放d激素的作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太空失重狀態(tài)下,植物激素不能極性運(yùn)輸 | |
B. | 冬天用乙烯利處理鳳梨,可以做到有計(jì)劃上市 | |
C. | 用赤霉素處理生長(zhǎng)期的蘆葦,能提高纖維素產(chǎn)量 | |
D. | 用脫落酸處理大蒜,能延長(zhǎng)大蒜的貯藏期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅占$\frac{3}{8}$ | B. | 染色體數(shù)正常的白眼果蠅占$\frac{1}{4}$ | ||
C. | 缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占$\frac{1}{6}$ | D. | 染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遺傳信息可從RNA→DNA,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化 | |
B. | 遺傳信息可從RNA→蛋白質(zhì),實(shí)現(xiàn)基因?qū)ι镄誀畹目刂?/td> | |
C. | 遺傳信息可從DNA→RNA,只存在A與U、G與C的堿基配對(duì) | |
D. | 遺傳信息可從DNA→DNA、從RNA→RNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落 | |
B. | 用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)菌體 | |
C. | 樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較密的地區(qū)取樣 | |
D. | 調(diào)查兔子的種群密度時(shí),第一次捕捉過(guò)的兔子往往比較難被再次捉住 |
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