A、一項(xiàng) | B、兩項(xiàng) | C、三項(xiàng) | D、四項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氨基酸、葡萄糖、含氮堿基 |
B、核糖、含氮堿基、磷酸 |
C、氨基酸、核苷酸、葡萄糖 |
D、脫氧核糖、含氮堿基、磷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、干細(xì)胞的分化方向與細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況有關(guān) |
B、干細(xì)胞具有發(fā)育成完整個體的全套遺傳物質(zhì) |
C、干細(xì)胞分化后的逐漸衰老是由細(xì)胞中基因決定的 |
D、干細(xì)胞在癌變過程中細(xì)胞膜上的甲胎蛋白會減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抑制性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,導(dǎo)致Cl-內(nèi)流,突觸后膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正 |
B、神經(jīng)遞質(zhì)屬于大分子物質(zhì),因此突觸小體釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程屬于胞吐 |
C、神經(jīng)細(xì)胞靜息電位指的是神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)之間形成的電位差,主要原因是K+外流 |
D、神經(jīng)沖動在突觸間隙是以化學(xué)信號的形式傳遞的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④ | B、①②④ |
C、①②⑤ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、6條 | B、12條 |
C、24條 | D、36條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細(xì)胞能夠發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜 |
B、a中的細(xì)胞液濃度在此時可能大于b的濃度 |
C、若b所示的體積進(jìn)一步增大,則b處的濃度將減小 |
D、該實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù)是生物膜的流動性和選擇透過性特點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、群落演替的方向往往是能預(yù)見的 |
B、次生演替的速度一般比初生演替的速度快 |
C、在群落演替過程中,不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替 |
D、發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過:裸巖、苔蘚、地衣、草本、灌木、森林幾個階段 |
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