A. | 豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA | |
B. | 玉米的遺傳物質(zhì)全部分布在染色體上 | |
C. | T2噬菌體的遺傳物質(zhì)不含S元素 | |
D. | HIV的遺傳物質(zhì)初步水解產(chǎn)生四種脫氧核苷酸 |
分析 1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì).
2、細(xì)胞類生物含有DNA和RNA兩種核酸,它們的細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)和細(xì)胞核遺傳物質(zhì)均為DNA.
3、病毒只有一種核酸,它的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
解答 解:A、豌豆的遺傳物質(zhì)是DNA,A錯(cuò)誤;
B、玉米的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上,還有少數(shù)分布在線粒體和葉綠體中,B錯(cuò)誤;
C、T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,不含S元素,C正確;
D、HIV的遺傳物質(zhì)是RNA,其水解可產(chǎn)生四種核糖核苷酸,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生物的遺傳物質(zhì),對(duì)于此類試題,需要考生理解和掌握幾句結(jié)論性語(yǔ)句,并能據(jù)此準(zhǔn)確判斷各種生物的遺傳物質(zhì),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)的胰島素的合成和分泌涉及的細(xì)胞器只有①②③⑤ | |
B. | ①③⑤上進(jìn)行的反應(yīng)一般都需要②提供能量 | |
C. | 活細(xì)胞中的③與蛋白質(zhì)的合成和加工、脂質(zhì)的加工有關(guān) | |
D. | ①與③之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)纖維 | B. | 反射弧 | C. | 電信號(hào) | D. | 突觸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的是D | |
B. | C是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者 | |
C. | 圖中含有的最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵篋→F→E→B→C | |
D. | 圖中②③過(guò)程所代表都是呼吸作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 置換單個(gè)堿基對(duì) | B. | 增加4個(gè)堿基對(duì) | C. | 缺失4個(gè)堿基對(duì) | D. | 缺失3個(gè)堿基對(duì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若x表示時(shí)間,y表示生理作用,則a、b可以分別表示生長(zhǎng)素對(duì)橫放根的遠(yuǎn)地側(cè)和近地側(cè)的促進(jìn)作用 | |
B. | 若x表示噴施農(nóng)藥的濃度,y表示基因頻率,則a、b可以分別表示害蟲(chóng)種群中抗藥性基因和不抗藥基因頻率的變化 | |
C. | 若x表示外界溫度,y表示耗氧量,則a為變溫動(dòng)物,b為恒溫動(dòng)物 | |
D. | 若x表示進(jìn)食后血糖濃度,y表示激素含量,則a為胰島素,b為胰高血糖素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核糖 脫氧核糖 蔗糖 | B. | 葡萄糖 淀粉 果糖 | ||
C. | 乳糖 麥芽糖 果糖 | D. | 核糖 脫氧核糖 葡萄糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中生物選修試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是
A.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的時(shí)間長(zhǎng)
B.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的范圍廣
C.體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素
D.體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)通過(guò)體液傳送
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