17.下列有關(guān)不同育種方法優(yōu)缺點(diǎn)的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.基因工程育種的最大優(yōu)點(diǎn)是定向改造生物
B.多倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是快速獲得性狀遺傳穩(wěn)定的純合子
C.人工誘變育種的優(yōu)點(diǎn)是能夠在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多優(yōu)良變異類型
D.雜交育種的優(yōu)點(diǎn)之一是獲得雜種并表現(xiàn)雜種優(yōu)勢(shì)

分析 1、基因工程是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品.
2、四種常規(guī)育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)

解答 解:A、基因工程是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,所以基因工程可定向地改造生物的性狀,A正確;
B、多倍體育種得到新品種,這些新品種與二倍體植株相比,莖桿粗壯,葉片、果實(shí)和種子相對(duì)來(lái)說(shuō)都比較大,糖類和蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量都有所增加,多倍體育中的優(yōu)點(diǎn)是獲得營(yíng)養(yǎng)器官大,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量豐富的個(gè)體,但多倍體發(fā)育遲緩;單倍體育種可以快速獲得性狀遺傳穩(wěn)定的純合子,B錯(cuò)誤;
C、人工誘變育種的優(yōu)點(diǎn)是提高變異頻率,能夠大幅度改良生物的性狀,C正確;
D、雜交育種的優(yōu)點(diǎn)之一是獲得雜種并表現(xiàn)雜種優(yōu)勢(shì),如:雜交玉米具有雜種優(yōu)勢(shì),D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 育種實(shí)際上是對(duì)遺傳基本規(guī)律和變異知識(shí)的應(yīng)用,考試中常以某一作物育種為背景,綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種的區(qū)別與聯(lián)系,這部分需要重點(diǎn)記憶雜交育種的概念和原理以及單倍體育種和多倍體育種的原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng),其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對(duì)穩(wěn)定.生命系統(tǒng)通過(guò)各個(gè)層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動(dòng)維持其自身穩(wěn)定,執(zhí)行其正常功能.圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的一種方式.

(1)圖1的⑨的功能特性是選擇透過(guò)性.
(2)從化學(xué)成分角度分析,禽流感病毒與圖1中結(jié)構(gòu)③(填序號(hào))的化學(xué)組成最相似.
(3)若圖1所示的分泌物是抗體,該細(xì)胞核內(nèi)何種結(jié)構(gòu)被破壞,上述抗體最后合成階段將不能正常進(jìn)行?⑤(填序號(hào)),原因是核仁與核糖體的形成有關(guān),核仁被破壞,不能形成核糖體,抗體蛋白的合成不能正常進(jìn)行.
(4)若圖1所示的分泌物是胰島素,寫(xiě)出胰島素在產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工、分泌到細(xì)胞外的過(guò)程中依次經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)是②⑦⑨(填序號(hào)).
(5)圖2中結(jié)構(gòu)②的組成成分是蛋白質(zhì)(糖蛋白).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖是人體對(duì)體溫調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述不正確的是(  )
A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),①②③④過(guò)程均會(huì)加強(qiáng)
B.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),③與④激素分泌量增多,促進(jìn)產(chǎn)熱
C.由圖可知人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.人體對(duì)體溫調(diào)節(jié)時(shí)骨骼肌的活動(dòng)也受傳出神經(jīng)支配

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某種生物活性洗衣粉盒上印有以下資料(如圖),對(duì)資料中的信息理解錯(cuò)誤的是(  )
A.這種洗衣粉較易清除衣服上的蛋清污漬
B.在60℃以上的水中,蛋白酶會(huì)失去活性
C.該洗衣粉不適合洗滌絲綢面料衣物
D.這種洗衣粉浸泡一段時(shí)間會(huì)增加酶的活性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如表是“探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果
試管編號(hào)
2 mL 3%淀粉溶液+++---
2 mL 3%蔗糖溶液---+++
1 mL 2%的新鮮淀粉酶溶液++++++
反應(yīng)溫度(℃)406080406080
2 mL斐林試劑++++++
磚紅色深淺++++++---
注:“+”表示有;“-”表示無(wú),“+”的多少代表顏色的深淺.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,以下結(jié)論正確的是( 。
A.蔗糖被水解成非還原糖
B.淀粉在淀粉酶的作用下水解成還原糖
C.淀粉酶活性在40℃比60℃高
D.淀粉酶對(duì)蔗糖的水解具有專一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在下列物質(zhì)或過(guò)程中,一般不會(huì)在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是(  )
①血紅蛋白 
②葡萄糖 
③解旋酶 
④二氧化碳 
⑤唾液淀粉酶 
⑥甲狀腺激素 
⑦乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì)) 
⑧尿素 
⑨肝糖原.
A.①③④⑥B.①③⑤⑨C.①③⑤⑦D.③⑤⑧⑨

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.經(jīng)檢驗(yàn)得知,一雙鏈DNA分子中鳥(niǎo)嘌呤的數(shù)目為Y,其占?jí)A基總數(shù)量的比例為X,以下推斷正確的是(  )
A.與鳥(niǎo)嘌呤互補(bǔ)的堿基比例是1-X
B.該DNA分子的嘌呤和嘧啶的比例是$\frac{Y}{X}$
C.該DNA分子的堿基之間的氫鍵數(shù)是Y(1+$\frac{2}{X}$)
D.與鳥(niǎo)嘌呤不互補(bǔ)的堿基數(shù)目是$\frac{Y(1-2X)}{X}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)生物組織中有機(jī)化合物檢測(cè)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )
A.斐林試劑的甲液和乙液應(yīng)分別加入待測(cè)組織樣液中
B.雙縮脲試劑與樣液中的蛋白質(zhì)作用后產(chǎn)生紫色反應(yīng)
C.用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞有利于RNA與甲基綠結(jié)合
D.用蘇丹Ⅲ染液處理花生子葉薄片脂肪將被染成紅色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

進(jìn)行生物工程設(shè)計(jì)時(shí),下表各組所選的實(shí)驗(yàn)材料與實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐渲缅e(cuò)誤的是( )

A.1 B.2 C.3 D.4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案