生命運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)可歸結(jié)為生物分子之間的特異性識(shí)別與作用．下列四對(duì)生物分子中具有特異性識(shí)別作用關(guān)系的是（　　）
①酶與底物    ②抗體與抗原    ③DNA與氨基酸    ④受體與神經(jīng)遞質(zhì)．
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④
考點(diǎn)：酶的特性,神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo),人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：酶具有專一性，能特異性的識(shí)別底物；抗體可以與抗原特異性結(jié)合發(fā)生抗原抗體反應(yīng)，具有特異性識(shí)別作用，DNA特異性的根本原因是因?yàn)镈NA分子具有特定的脫氧核苷酸排列順序，即堿基排列順序．
解答： 解：①酶與底物，酶具有專一性，能特異性的識(shí)別底物，①正確；
②抗體與抗原，抗體可以與抗原特異性結(jié)合發(fā)生抗原抗體反應(yīng)，具有特異性識(shí)別作用，②正確；
③DNA與氨基酸，DNA具特異性，但無(wú)識(shí)別功能．③錯(cuò)誤；
④受體能識(shí)別神經(jīng)遞質(zhì)，④正確．
所以①②④正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：掌握具有特異性識(shí)別作用關(guān)系的生物分子是解決本題的關(guān)鍵，屬于記憶題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在伴X染色體顯性遺傳病的家系中，若雙親都不患病，所生的子女（　�。�
A、表現(xiàn)型都正常
B、患病概率為50%
C、患者多為女性
D、患者多為男性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列與蛋白質(zhì)有關(guān)的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A、SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳法中，蛋白質(zhì)的遷移速率只取決于分子質(zhì)量大小
B、血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
C、功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多
D、為了后續(xù)的分離純化蛋白質(zhì)，可以利用蒸餾水洗滌紅細(xì)胞去除雜質(zhì)蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)凝膠色譜法和電泳法的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、它們都是分離蛋白質(zhì)的重要方法
B、它們的原理相同
C、使用凝膠色譜法需要使用緩沖溶液而電泳不需要
D、以上說(shuō)法都正確

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

電泳是指帶電粒子在電場(chǎng)的作用下向著與其所帶電荷（　�。┑碾姌O移動(dòng)．
A、相同B、相反C、相對(duì)D、相向

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在有氧呼吸過(guò)程中，產(chǎn)生ATP最多的、消耗氧氣、消耗水的階段依次是（　�。�
A、第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ階段
B、第ⅢⅠ、Ⅱ、階段
C、第Ⅲ、Ⅲ、Ⅱ、階段
D、第ⅢⅡ、Ⅰ、階段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）肝臟切成小薄片，這有利于肝臟細(xì)胞
 
．
（2）氣室中充入5%C02：氣體的主要作用是
 
．
（3）培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細(xì)菌生長(zhǎng)，但要注意選擇抗生素
 
，以保證抗生素對(duì)肝臟無(wú)害．
（4）在肝臟細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的
 
．此時(shí)，瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是
 
．要使貼壁細(xì)胞從瓶壁上分離下來(lái)，需要用酶處理，可用的酶是
 
．
（5）檢查某種毒物是否能改變肝臟細(xì)胞染色體的數(shù)目，最好選用細(xì)胞分裂到
 
期的細(xì)胞用顯微鏡進(jìn)行觀察．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是（　　）
A、獲得性遺傳
B、“用進(jìn)廢退”是生物進(jìn)化的原因
C、物種是不變的
D、種群是生物進(jìn)化的基本單位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

油菜的株高由等位基因G和g決定，GG為高稈，Gg為中稈，gg為矮稈．B基因是另一種植物的高稈基因，B基因與G基因在油菜的株高上有相同的效果，并且株高與這兩個(gè)基因的數(shù)量正相關(guān)．如圖是培育轉(zhuǎn)基因油菜的操作流程．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）步驟①中用到的工具酶是
 
，可用含
 
的培養(yǎng)基來(lái)篩選含有目的基因的油菜受體細(xì)胞，目的基因能在植物體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是
 
．
（2）若將一個(gè)B基因連接到了矮稈油菜的染色體上并在植株中得到成功表達(dá)，且B基因與g基因位于非同源染色體上，這樣的轉(zhuǎn)基因油菜表現(xiàn)為
 
，該轉(zhuǎn)基因油菜自交產(chǎn)生的子一代中，高稈植株應(yīng)占
 
．
（3）若將一個(gè)B基因連接到了中稈油菜的染色體上并在植株中得到成功表達(dá)，培育了甲～丁四種轉(zhuǎn)基因油菜（如圖1）

①這四種油菜中，丙植株的表現(xiàn)型與其余三種植株不同．理由是
 
．
②在不考慮交叉互換的前提下，這四種轉(zhuǎn)基因油菜分別自交，其中子代有3種表現(xiàn)型的是
 
，甲自交產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型種類為
 
，另外還有一種轉(zhuǎn)基因油菜的自交子代也有3種表現(xiàn)型，請(qǐng)?jiān)谌鐖D2中的染色體上標(biāo)出B基因的位置．
 
．

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