13.A、B兩種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如圖所示(僅顯示細(xì)胞核),將A、B兩種植物雜交得到一個(gè)植株C,對(duì)其進(jìn)行秋水仙素處理得到雜種植株,下列敘述正確的是(  )
A.該雜種植株是純合的二倍體,能進(jìn)行有性繁殖
B.該雜種植株應(yīng)同時(shí)具有A、B兩種植物的性狀
C.植株C是單倍體,基因型可能有8種
D.用植物細(xì)胞工程的方法也可獲得該雜種植株

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:A物種的基因型可表現(xiàn)為Dd,屬于二倍體生物;B物種的基因型可表示為YyRr,屬于二倍體生物.兩者雜交得到的植物為二倍體,但不可育;對(duì)其進(jìn)行秋水仙素處理得到雜種植株,是異源四倍體,可育.據(jù)此答題.

解答 解:A、該雜種植株是雜合的異源四倍體,能進(jìn)行有性繁殖,A錯(cuò)誤;
B、基因表達(dá)具有選擇性,所以該雜種植株不一定同時(shí)具有A、B兩種植物的性狀,B錯(cuò)誤;
C、植株C是異源二倍體,基因型可能有2×4=8種,C錯(cuò)誤;
D、用植物細(xì)胞工程中的體細(xì)胞雜交技術(shù),也可獲得該雜種植株,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、植物體細(xì)胞雜交等知識(shí),要求考生識(shí)記基因自由組合定律的實(shí)質(zhì);識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的具體過(guò)程,能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在一次深呼吸后,往往會(huì)出現(xiàn)短時(shí)間的呼吸暫停.這主要是由于血液中( 。
A.氧氣過(guò)多B.氧氣過(guò)少C.二氧化碳過(guò)多D.二氧化碳過(guò)少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.圖甲中放一盆正常生長(zhǎng)的綠色植物,乙處為一裝有清水的U形管,丙處放一只健康的小白鼠,丁中加入一定濃度的NaOH溶液,在適宜的溫度下進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn).據(jù)圖分析回答下面的問(wèn)題.

(1)開關(guān)①打開,②③關(guān)閉,如果不給光照,裝置內(nèi)CO2(物質(zhì))含量將增加.
(2)開關(guān)①關(guān)閉,②③打開,給裝置甲中的植物提供適量的含18O標(biāo)記的水,同時(shí)給予適宜的光照,一段時(shí)間后,B處的O2(物質(zhì))多于D處.小鼠體內(nèi)含18O的物質(zhì)產(chǎn)生的具體部位是線粒體內(nèi)膜.
(3)開關(guān)①關(guān)閉,②③打開,同樣光照條件下,甲中生物葉肉細(xì)胞的C5含量增加.此時(shí)C處液面上升(填“上升”或“下降”).隨時(shí)間延長(zhǎng),O2的產(chǎn)生量將會(huì)減少.一段時(shí)間后,小白鼠血液中的乳酸(物質(zhì))將會(huì)略有積累.
(4)為研究提高大棚內(nèi)CO2濃度對(duì)油桃光合作用的影響,測(cè)得自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)油桃光合速率變化曲線如圖2.
分析兩條曲線的變化規(guī)律可知人工施加CO2的最佳時(shí)間是8時(shí)兩大棚同時(shí)通風(fēng)時(shí)間為10時(shí).圖中陰影部分面積表示人工施加二氧化碳后,油桃多積累的有機(jī)物.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖表示人體通過(guò)體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過(guò)程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞B.細(xì)胞2在胸腺中成熟
C.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因D.細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.有關(guān)生物體對(duì)刺激做出反應(yīng)的表述,錯(cuò)誤的是( 。
A.單側(cè)光照→植物體生長(zhǎng)素重新分布→向光彎曲
B.外界溫度降低→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定
C.病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒加
D.攝入高糖食品→人體胰島素分泌增→血糖水平回落

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于激素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活
B.抗利尿激素由下丘腦分泌且釋放
C.激素調(diào)節(jié)過(guò)程中存在反饋調(diào)節(jié)
D.對(duì)血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動(dòng)有( 。
A.[H]+O2→H2OB.H2O→[H]+O2
C.染色質(zhì)→染色體D.K+自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題.
組別材料主要實(shí)驗(yàn)試劑觀察記錄
A新制蔗糖溶液新制的斐林試劑顏色反應(yīng)
B經(jīng)稀釋的雞蛋清雙縮脲試劑A液、B液顏色反應(yīng)
C浸泡過(guò)的花生種子蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液染色情況
D人的口腔上皮細(xì)胞0.9%NaCl溶液、8%鹽酸、吡羅紅甲基綠混合染色劑染色情況
E哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞蒸餾水紅細(xì)胞吸水漲破現(xiàn)象
F人的口腔上皮細(xì)胞健那綠染液染色情況
G黑藻觀察綠色顆粒
(1)A-G七組實(shí)驗(yàn)中需要使用光學(xué)顯微鏡的是CDEFG;
(2)A組實(shí)驗(yàn)水浴加熱后,能否觀察到磚紅色沉淀?否為什么?蔗糖不是還原糖.
(3)C組實(shí)驗(yàn)酒精的作用是洗去浮色,細(xì)胞中著色的小顆粒的顏色是紅色.
(4)D組實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.在D組實(shí)驗(yàn)中觀察細(xì)胞質(zhì)被染成了紅色,說(shuō)明RNA大部分存在于細(xì)胞質(zhì)中.
(5)F組實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,觀察到線粒體的呈藍(lán)綠色色.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述不正確的是( 。
A.細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機(jī)體生理功能的效率
B.主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝
C.神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)有利于生命活動(dòng)進(jìn)行得更加有條不紊和精確
D.細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡,有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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