小麥的毛穎和光穎是一對(duì)相對(duì)性狀(顯、隱性由P、p基因控制),抗銹和感銹是一對(duì)相對(duì)性狀(由R、r控制),控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上。以純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹(丙)。再用F1與丁進(jìn)行雜交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,則丁的基因型是( )

A.Pprr B.PPRr C.PpRR D.ppRr

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于酶和ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.同一種酶可存在于同一個(gè)體不同的活細(xì)胞中
B.細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP都來(lái)自于線粒體
C.酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高酶促反應(yīng)速率
D.酵母菌只有在缺氧的條件下,其細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)才能形成ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.一般說(shuō)來(lái),每100克蛋白質(zhì)平均含氮16克,這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的(  )
A.肽鍵B.游離的氨基C.游離的羧基D.R基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假定某大腸桿菌含14N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a,若將其長(zhǎng)期培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中,便得到含15N的DNA,相對(duì)分子質(zhì)量為b.現(xiàn)將含15N的DNA的大腸桿菌再培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,那么,子二代的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量平均為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在探索遺傳本質(zhì)的過(guò)程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是( )

①1866年孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn),提出遺傳定律;

②1903年薩頓研究蝗蟲(chóng)的減數(shù)分裂,提出假說(shuō)“基因在染色體上”;

③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上。

A.①假說(shuō)﹣演繹法 ②假說(shuō)﹣演繹法 ③類(lèi)比推理法

B.①假說(shuō)﹣演繹法 ②類(lèi)比推理法 ③類(lèi)比推理法

C.①假說(shuō)﹣演繹法 ②類(lèi)比推理法 ③假說(shuō)﹣演繹法

D.①類(lèi)比推理法 ②假說(shuō)﹣演繹法 ③類(lèi)比推理法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為研究某種矮生南瓜的矮生突變體是屬于“激素合成缺陷型突變體”還是“激素不敏感型突變體”,研究者應(yīng)用赤霉素和生長(zhǎng)素溶液進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。

(1)南瓜果實(shí)成熟前由小到大,主要是通過(guò)____和____過(guò)程實(shí)現(xiàn)。

(2)赤霉素對(duì)正常南瓜莖有___作用;生長(zhǎng)素的生理作用具有______的特點(diǎn);南瓜莖對(duì)____更敏感。

(3)噴施赤霉素或生長(zhǎng)素____(能/不能)使矮生南瓜的莖恢復(fù)至正常,由此可推測(cè):該矮生南瓜不屬于____突變體。

(4)從圖2顯示的結(jié)果看,兩種南瓜莖中赤霉素和生長(zhǎng)素的含量____,該結(jié)果____(支持/不支持)上述推測(cè)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆種子剛萌發(fā)時(shí),只有一根主莖;切除主莖頂端,常會(huì)長(zhǎng)出甲乙兩個(gè)側(cè)枝(圖①)。若將甲的頂芽切除后,甲乙的側(cè)芽均無(wú)明顯生長(zhǎng)(圖②);若同時(shí)切除甲乙的頂芽,其側(cè)芽均明顯生長(zhǎng)(圖③)。下列分析合理的是( )

A.幼苗主莖的頂端對(duì)側(cè)枝的生長(zhǎng)沒(méi)有影響

B.圖①中甲乙枝的側(cè)芽IAA濃度大于頂芽

C.乙側(cè)枝頂芽產(chǎn)生的IAA能運(yùn)到甲的側(cè)芽

D.圖②中甲的側(cè)芽因缺乏IAA而無(wú)法生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是( )

A.無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸釋放到血架中,血紫的pH值明顯下降

B.胰高血糖素分泌增加時(shí),血糖濃度總是高于正常水平

C.大量流汗時(shí),通過(guò)增加抗利尿激素的分泌調(diào)節(jié)水平衡

D.對(duì)于高燒不退的病人,應(yīng)增加衣物,維持產(chǎn)熱與散熱平衡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)核糖體的說(shuō)法中正確的是( 。
A.核糖體與血紅蛋白的合成有關(guān)
B.核糖體是由單層膜包圍而成的顆粒狀小體
C.藍(lán)藻不具有核糖體
D.性激素的合成與核糖體有關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案