4．有些經(jīng)銷商為了食品的保鮮防腐，在食品中加入多種藥物，人體長(zhǎng)期大量攝食存在致癌的可能，下列敘述不正確的是（　　）
A．原癌基因突變是引發(fā)癌變的途徑之一
B．細(xì)胞的癌變是在致癌因子作用下細(xì)胞異常分化的結(jié)果
C．癌細(xì)胞中與糖蛋白合成有關(guān)的酶的活性與正常細(xì)胞相比明顯偏高
D．正常細(xì)胞癌變后在人體內(nèi)會(huì)變成被攻擊的細(xì)胞

分析 1、癌細(xì)胞形成的外因主要是三類致癌因子，即物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子；內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變．其中內(nèi)因是癌變的根本原因．
2、癌細(xì)胞的主要特征：（1）無(wú)限增殖；（2）細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化；（3）細(xì)胞表面發(fā)生變化．

解答 解：A、原癌基因和抑癌基因突變?yōu)榘┗蚴且l(fā)癌變的根本原因，A正確；
B、細(xì)胞的癌變是在致癌因素作用下細(xì)胞異常分化的結(jié)果，B正確；
C、癌細(xì)胞表面糖蛋白減少，故與糖蛋白合成有關(guān)的酶的活性與正常細(xì)胞相比明顯偏低，C錯(cuò)誤；
D、正常細(xì)胞癌變后在人體內(nèi)成為抗原，會(huì)變成被攻擊的細(xì)胞，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞癌變的原因和癌細(xì)胞的特征，對(duì)于細(xì)胞癌變的機(jī)理和癌細(xì)胞特征的記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．某同學(xué)利用唾液淀粉酶完成了三個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如下表，除要研究的因素外，其他因素相同且適宜．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
 試管號(hào)
12
PH=6.8的緩沖液（滴）2020
1%淀粉溶液（滴）10-
1%蔗糖溶液（滴）-10
制備唾液（滴）55
表一
 試管號(hào)
123
PH=6.8的緩沖液（滴）202020
1%淀粉溶液（滴）101010
水溶處理5min37℃沸水冰浴
制備唾液（滴）555
表二
     
1234
PH=6.8的緩沖液（滴）20202020
1%淀粉溶液（滴）10101010
蒸餾水（滴）10---
9%Nacl（滴）-10--
1%CuSO4（滴）--10-
 1%Na2SO4（滴）---10
制備唾液（滴）5555
表三
（1）表1呈現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)是為了證明（唾液淀粉）酶具有專一性．
（2）表1、2、3中均含有PH=6.8的緩沖液，其作用是使反應(yīng)持續(xù)在適宜的pH環(huán)境中進(jìn)行，表1、表3所示實(shí)驗(yàn)應(yīng)在37℃水浴保溫條件下進(jìn)行．
（3）表1、表2所示實(shí)驗(yàn)在檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)，適合用的實(shí)驗(yàn)試劑分別是斐林試劑、碘液．
（4）在表3內(nèi)4支試管中各滴加1滴碘液，在適宜溫度下保溫5min后，試管2中藍(lán)色消失，再過(guò)5min，試管1、4中的藍(lán)色也消失，而試管3一直呈藍(lán)色，上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明Cl-、Cu2+ 分別促進(jìn)和抑制唾液淀粉酶的活性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．圖是有氧呼吸過(guò)程的圖解．請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）圖中1、2、3所代表的物質(zhì)分別是丙酮酸、H2O、CO2．
（2）寫出圖中⑤⑥所代表的能量多少（少量或大量）：少量、大量．
（3）如果氧氣供應(yīng)不足，酵母菌細(xì)胞內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是酒精和CO2，放出的能量少（多或少），反應(yīng)的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于生物體內(nèi)一些具有重要生理作用的物質(zhì)，下列敘述正確的是（　�。�
A．綠色植物從光照轉(zhuǎn)入黑暗條件后，葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量上升
B．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌細(xì)胞中的ATP/ADP比值上升
C．當(dāng)種子從休眠進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)后，自由水/結(jié)合水比值下降
D．酶是具有催化作用的有機(jī)催化劑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是（　　）
A．催化--抗體B．調(diào)節(jié)--胰島素
C．運(yùn)輸--唾液淀粉酶D．免疫--血紅蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖為動(dòng)物的某組織，其中1為毛細(xì)血管壁、2為紅細(xì)胞、3為血漿、4為細(xì)胞內(nèi)液、5為組織液．據(jù)圖判斷．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．1結(jié)構(gòu)所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴和組織液
B．葡萄糖由3經(jīng)1和5到達(dá)4的過(guò)程，依靠自由擴(kuò)散來(lái)完成
C．圖中二氧化碳濃度最高的部位是5
D．2中的氧氣到達(dá)4需要經(jīng)過(guò)4層膜，2處的氧氣濃度高于4處

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表表示某一洋蔥表皮細(xì)胞置于不同濃度的蔗糖溶液中發(fā)生變化的實(shí)驗(yàn)記錄，該實(shí)驗(yàn)的主要目的是

蔗糖溶液（g/mL）

細(xì)胞變化

0．30

發(fā)生質(zhì)壁分離

0．25

無(wú)明顯變化

0．20

有脹大趨勢(shì)

A．證明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 B．測(cè)定細(xì)胞液濃度

C．驗(yàn)證原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性 D．證實(shí)細(xì)胞是有生命的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。下列有關(guān)這一功能的理解，不正確的是

A．細(xì)胞需要的物質(zhì)可以進(jìn)出細(xì)胞

B．細(xì)胞不需要或?qū)?xì)胞有害的物質(zhì)一般不能進(jìn)入細(xì)胞

C．細(xì)胞中的成分如核酸等不會(huì)流失到細(xì)胞外

D．由于細(xì)胞膜的存在，致病的病毒、細(xì)菌等不能進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)創(chuàng)立過(guò)程的敘述不正確的是（ ）

A．主要由施萊登和施旺創(chuàng)立

B．其內(nèi)容之一是一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成

C．“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”，是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充

D．列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細(xì)胞

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