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【題目】2019121日,《生活垃圾分類標志》標準正式實施。生活垃圾被分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾及其他垃圾四大類。對廚余垃圾進行堆肥處理(利用微生物將垃圾中的有機物分解)是常用的方法;卮鹣铝袉栴}。

1)不同微生物對廚余垃圾的分解能力不同,科研人員在選取能高效降解廚余垃圾微生物的過程中,獲得純凈微生物的關鍵是__________。廚余垃圾含有較多鹽分,在選取微生物時需在培養(yǎng)基中加入高鹽配制成_________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基,不耐鹽的微生物會出現(xiàn)__________而致死的現(xiàn)象。

2)堆肥過程可在露天進行,在發(fā)酵初期可在堆肥的某些部位進行打孔,其目的主要是__________;隨著發(fā)酵的進行,堆肥溫度在一段時間內會逐漸升高,其熱量主要來自__________。研究人員欲探究溫度對某菌株X的影響,可通過測定不同溫度條件下__________來反映菌株處理廚余垃圾的能力,進而確定其所需的適宜溫度條件。除鹽度、溫度對微生物分解能力的影響外,請列舉兩項影響微生物分解廚余垃圾的外界因素:______________________________。

3)請列舉兩項進行垃圾分類或集中處理的益處:____________________

【答案】防止外來雜菌的污染 選擇 體內水分損失 為微生物發(fā)酵提供氧氣 有氧呼吸以熱能散失的能量 單位時間有機物的消耗量(或“有機物的消耗速率”) 廚余垃圾水分含量、廚余垃圾的種類、氧氣含量等 降低垃圾后續(xù)處理的經濟成本、有利于再生資源回收利用、帶來經濟效益、減少二次污染等

【解析】

1、研究能量流動的意義:

①可以幫助人們科學規(guī)劃,設計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用;

②可以幫助人們合理地調整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分。

2、生態(tài)工程依據的生態(tài)學原理:

1)物質循環(huán)再生原理:物質能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復,分層分級利用;

2)物種多樣性原理:物種繁多復雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;

3)協(xié)調與平衡原理:生物與環(huán)境要協(xié)調,同時生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;

4)整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設要考慮自然、經濟、社會的整體影響;

5)系統(tǒng)學和工程學原理:系統(tǒng)的結構決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結構改善功能;

系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當?shù)谋壤P系,使得能量、物質、信息等的轉換和流通順利完成,并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+12”。

1)獲得純凈微生物的關鍵是防止外來雜菌的污染。高鹽培養(yǎng)基可將耐鹽的微生物選擇出來,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,不耐鹽的微生物在高鹽培養(yǎng)基上會因體內水分損失而出現(xiàn)活性降低甚至死亡的現(xiàn)象。

2)堆肥上打孔可為微生物的發(fā)酵提供氧氣,微生物有氧呼吸以熱能形式散失的能量可引起堆肥溫度升高,微生物的分解能力強弱可通過單位時間有機物的消耗量來表示。除了鹽度、溫度,廚余垃圾水分含量、廚余垃圾的種類、氧氣含量等因素也影響微生物的分解作用。

3)進行垃圾分類或集中處理可降低垃圾后續(xù)處理的經濟成本、有利于再生資源回收利用、帶來經濟效益、減少二次污染等

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物學實驗中,實驗目的、染色液和實驗現(xiàn)象配對正確的是(

選項

實驗目的

染色液

實驗現(xiàn)象

A

觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒

蘇丹IV染液

脂肪顆粒被染成橘黃色

B

檢測酵母菌發(fā)酵產生CO2

溴麝香草酚藍水溶液

發(fā)酵液變紅色

C

觀察細胞分裂過程的染色體

龍膽紫溶液

染色體染色比較深

D

鑒定豆?jié){中含有蛋白質

雙縮脲

豆?jié){變成紫色

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】金屬離子X能作為抑制劑與酶甲(化學本質為蛋白質,可將物質甲分解)結合,從而改變酶甲的活性。在適宜溫度、pH等條件下,將酶甲與金屬離子X的混合液均分為若干份,分別加入不同濃度的等量物質甲溶液中,檢測發(fā)現(xiàn),物質甲的水解速率隨物質甲溶液濃度的升高而增大。下列分析與該實驗不符的是(

A.酶甲與金屬離子X結合后,酶甲仍能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應

B.金屬離子X與酶甲結合使酶甲降低反應活化能的能力減弱

C.金屬離子X與酶甲結合后不會改變酶甲的專一性

D.高濃度的物質甲能提高酶甲的活性促進物質甲分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學校生物興趣小組學習完生物技術實踐后,欲進行傳統(tǒng)發(fā)酵技術的相關實驗操作,請分析他們的實驗設計和操作過程,根據所學知識回答下列問題。

1)欲采用固定化酵母技術制作果酒,固定酵母菌通常采用__________的方法,原因是__________。將果汁裝入發(fā)酵裝置時,要留有約1/3的空間,這種做法的目的是__________

2)如果將制作好的果酒用于果醋的制作,主要是利用醋酸菌將乙醇轉化為__________,然后再轉化為__________。

3)制作腐乳時,要創(chuàng)造合適的條件讓豆腐長這些毛狀的微生物是__________,它產生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質分解成__________;產生的脂肪酶可將脂肪水解為__________,這樣使豆腐的口味更加豐富。

4)泡菜腌制過程中,要注意控制好腌制的__________,這些條件都會影響亞硝酸鹽的含量。測定亞硝酸鹽含量依據的原理是:在鹽酸酸化的條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合生成__________色染料。

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【題目】氮肥是指以氮為主要成分,可為植物提供氮素營養(yǎng)的肥料。下列相關敘述正確的是(

A.施用氮肥的目的是給植物的生長提供物質和能量

B.根細胞吸收的氮可用于合成蛋白質和淀粉等物質

C.氮肥施用過多可能會使植物根細胞失水,導致植株萎蔫

D.土壤缺氧時,植物根細胞不能主動吸收含氮的無機鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】嗜吡啶紅球菌可以將硝酸鹽還原成亞硝酸,還能使榨菜在腌制過程中變紅;該菌的菌落呈紅色、奶酪狀、圓形、隆起。研究人員為了初步鑒定變紅的榨菜中是否含有嗜吡啶紅球菌,進行了相關實驗,請回答下列問題

1)培養(yǎng)嗜吡啶紅球菌的培養(yǎng)基的pH應調至中性或微堿性,該步驟應在_____________之前完成。

2)初步鑒定嗜吡啶紅球菌時,先要純化榨菜中的菌種,純化時先將榨菜樣液用濾膜過濾,濾膜的孔徑應_____________ (填大于或小于)菌種的體積。挑取濾膜上的菌種,接種在平板上培養(yǎng),常用的接種方法有_____________________________。培養(yǎng)微生物時,常培養(yǎng)一個未接種的培養(yǎng)基,目的是_______________________。一段時間后觀察平板上的菌落特征,若觀察到___________________________,則可初步確定變紅榨菜中含有嗜吡啶紅球菌。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果說基因測序是“讀基因”,那么合成生物學就是“寫基因”。 20173月我國科學家在合成生物學領域有重大突破,完成了釀酒酵母的4條染色體的人工合成。下列分析不正確的是(

A.酵母菌是真核生物,染色體主要由DNA和蛋白質組成

B.酵母菌細胞在有氧和無氧條件下都能存活,與其遺傳物質有關

C.每個染色單體中含一條DNA母鏈和一條DNA子鏈

D.人工合成染色體,需要核苷酸、氨基酸、磷脂和ATP等原料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于“模擬尿糖的檢測”實驗敘述,正確的是(

A.清水組檢測結果為尿糖試紙呈棕色

B.加到試紙上的待測液體經加熱后方能進行判斷

C.實驗中蛋白質溶液組和葡萄糖溶液組均為對照組

D.實驗中分別從各試管吸取2mL待測液體加到葡萄糖試紙上檢測

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【題目】已知天然胡蘿卜素是防癌抗癌食品、保健品和藥品。胡蘿卜素化學性質較穩(wěn)定,可以用來治療某些疾病。有關胡蘿卜素及提取的敘述不正確的是

A. 根據雙鍵的數(shù)目可以將胡蘿卜素劃分為a、β、γ三類

B. 一分子β-胡蘿卜素將被水解成兩分子的維生素A

C. 石油醚是萃取胡蘿卜素的良好溶劑,水浴加熱可以提高萃取效率

D. 實驗結果將需要對提取的胡蘿卜素粗品與標準樣品紙層析比較

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