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1.下列有關中學生物實驗的說法正確的是( 。
A.燈光誘捕法可用于調查某些昆蟲的種群密度
B.觀察洋蔥外表皮細胞的質壁分離和復原現象須使用高倍顯微鏡
C.用洋蔥外表皮細胞觀察DNA、RNA的分布需要使用生理鹽水
D.光合色素分子均易溶于有機溶劑,可用95%的酒精提取液泡中的色素

分析 本題是實驗材料洋蔥在高中教材實驗中的應用,用紫色洋蔥表皮細胞觀察質壁分離和復原時,液泡呈現紫色,用低倍鏡可觀察;在提取和分離洋蔥葉綠體色素實驗中,無水乙醇的作用是溶解、提取色素.觀察DNA和RNA的分布時,需要使用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑染色.

解答 解:A、燈光誘捕法可用于調查某些昆蟲的種群密度,A正確;
B、觀察洋蔥外表皮細胞的質壁分離和復原現象可用低倍顯微鏡,B錯誤;
C、用洋蔥外表皮細胞觀察DNA、RNA的分布需要使用甲基綠和吡羅紅染色,C錯誤;
D、光合色素位于葉綠體內,故可用無水乙醇提取葉綠體中的光合色素,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查有絲分裂、植物細胞的失水和吸水、種群密度調查等實驗知識,意在考查學生獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識的對象所做的一種簡化的概括性描述,模型構建是生物學教學、研究和學習的一種重要方法.對下列兩個生物概念模型的理解或者分析正確的組合是( 。

①若圖1表示基因工程的操作流程圖,則C表示重組質粒,D是受體細胞;
②若圖1表示植物體細胞雜交過程,則A、B在融合前必須經過胰蛋白酶處理--制備原生質體,形成的C稱為雜種細胞,從C到D需要的技術是植物組織培養(yǎng);
③若圖2中B是核移植技術,C是胚胎移植技術,則形成d的過程體現了高度分化的動物體細胞核也具有全能性;
④若圖2中B表示下丘腦,C表示垂體,切斷下丘腦與垂體的聯系,對胰島的影響比對甲狀腺、腎上腺的影響更大.
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為某海底世界幾種生物的食物網關系.請據圖回答問題:
(1)圖中各生物不能(填“能”“不能”)構成一個生態(tài)系統(tǒng),理由是缺乏生物成分分解者和非生物成分.如果利用圖中的生物制作一個小生態(tài)缸,觀察群落的演替,自變量是時間.要維持較長時間,注意事項:
①裝置置于散射光下;
②生態(tài)缸必須透明,理由是為植物光合作用提供光能,同時利于觀察.
(2)鯽魚和螺螄的種間關系是捕食與競爭.若由于某種原因螺螄全部死亡,鯽魚的種群數量在短時間內將增加,水溫、鹽度等信息影響魚類的生殖性洄游,體現了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的功能.若鯽魚的食物有$\frac{2}{5}$來自水草,$\frac{1}{5}$來自綠藻,$\frac{1}{5}$來自螺螄(其食物來源的比例相等),$\frac{1}{5}$來自輪蟲.假如調整鯽魚的食物,鯽魚的食物$\frac{1}{5}$來自水草,$\frac{2}{5}$來自螺螄(其食物來源的比例相等),其他比例不變,若消耗相同的植物,鯽魚同化的能量是原來的$\frac{13}{17}$(假設能量傳遞效率均為20%).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.甘藍型油菜花色性狀的遺傳受三對獨立基因的控制,基因型與性狀的關系如下表所示.
基因型 AA Aa aaY1Y2、aaY1y2y2、aay1y1Y2 aay1y1y2y2
表現型白色乳白色黃色金黃色
請回答下列問題:
(1)讓純合黃色甘藍型油菜與金黃色甘藍型油菜雜交,F1的表現型是黃色.該F1進行測交,后代中黃色:金黃色=3:1,則該F1進行自交時,后代中黃色:金黃色=15:1.
(2)讓一株白色甘藍型油菜與一株黃色甘藍型油菜雜交,后代全是乳白色甘藍型油菜,該甘藍型油菜的基因型最多有9種.
(3)對某基因型的乳白色甘藍型油菜進行測交,后代花色的表現型及比例為乳白色:黃色:金黃色=4:3:1,則該乳白色甘藍型油菜的基因型為AaY1y1Y2y2;該乳白色甘藍型油菜自交,后代的表現型及比例為白色:乳白花:黃花:金黃花=16:32:15:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.甜蕎麥是異花傳粉作物,具有花藥大。ㄕ!⑿。、瘦果形狀(棱尖、棱圓)和花果落粒性(落粒、不落粒)等相對性狀.某興趣小組利用純種甜蕎麥進行雜交實驗,獲得了足量后代,F2代性狀統(tǒng)計結果如圖.請回答:
(1)花藥大小的遺傳至少受二對等位基因控制,F2代花藥小的植株中純合子所占比例為$\frac{3}{7}$.
(2)花果落粒(DD,♀)與不落粒(dd,♂)植株雜交,F1中出現了一植株具有花果不落粒性狀,這可能由母本產生配子時D突變?yōu)閐或含D基因染色體缺失所致.
(3)為探究控制花藥大小和瘦果形狀兩對性狀的基因在染色體上的位置關系,實驗方案如下:
①選擇純合花藥正常、瘦果棱尖和相關基因均為隱性純合的花藥小、瘦果棱圓植株作親本雜交,獲得F1
②讓F1植株測交獲得F2;
③統(tǒng)計后代中花藥大小和瘦果形狀的性狀比例.
結果分析(橫線上填寫表現型比例):
若后代中花藥正常瘦果棱尖:花藥小瘦果棱尖:花藥小瘦果棱圓=1:1:2,則控制花藥大小和瘦果形狀兩對性狀的基因位于兩對染色體上;
若后代中花藥正常瘦果棱尖:花藥正常瘦果棱圓:花藥小瘦果棱尖:花藥小瘦果棱圓=1:1:3:3,則控制花藥大小和瘦果形狀兩對性狀的基因位于三對染色體上.

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省鷹潭市高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•石嘴山校級期末)酶的基本組成單位是( )

A.氨基酸 B.核糖核苷酸

C.氨基酸或核糖核苷酸 D.甘油和脂肪酸

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2014秋•三亞校級期中)以下是生物體內四種有機物的組成與功能關系圖,請據圖回答.

(1)物質G為 ,從 C的層次闡述G結構多樣性的原因:

(2)E在動物細胞中是指 ,主要存在動物的哪些部位

(3)D是 ,組成D的基本元素是

(4)物質B為 ,物質F為 ,相同質量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是 (填字母代號).

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•連江縣期中)二個氨基酸分子縮合成二肽,并生成一分子的水;這個水分子中的氫來自于( )

A.同一個氨基酸上的羧基和氨基

B.同一個C原子上的羧基和氨基

C.一個氨基酸分子的氨基和另一個氨基酸分子的氨基

D.一個氨基酸分子的氨基和另一個氨基酸分子的羧基

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科目:高中生物 來源:2016高考大聯考(一)【新課標II卷】 題型:

繼乳腺生物反應器之后,科學家培養(yǎng)出一種轉基因小鼠,其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中,請回答下列問題:

(1)基因表達載體包括 ,在構建基因表達載體過程中,獲取目的基因時用 進行切割。人的生長激素基因能整合到小鼠染色體的DNA上,原因是 。

(2)將人的生長激素基因導入小鼠的受體細胞時,常選用 作為受體細胞,原因是

(3)從重組細胞到早期胚胎過程中所用的胚胎工程技術是 ,在胚胎移植前通過 技術可獲得較多胚胎。

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