下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 蠶豆的葉肉細(xì)胞不適合做觀察細(xì)胞有絲分裂的材料

B. 膜表面糖蛋白等物質(zhì)減少，可導(dǎo)致癌細(xì)胞無限增殖

C. 導(dǎo)致老年人白發(fā)與白化病患者白發(fā)的根本原因不同

D. 成熟生物體中細(xì)胞的自然更新是通過細(xì)胞凋亡完成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究發(fā)現(xiàn)，蛋白X是細(xì)胞膜上的一種受體，由原癌基因X編碼，在一些腫瘤細(xì)胞中，原癌基因X過量表達(dá)會(huì)持續(xù)激活細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)，啟動(dòng)細(xì)胞DNA的復(fù)制，導(dǎo)致細(xì)胞異常增殖。利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)制備的單克隆抗體，可用于診斷和治療原癌基因X過量表達(dá)的腫瘤，請(qǐng)回答下列問題：

(1)通過檢測原癌基因X的_____和_____可判斷其是否轉(zhuǎn)錄和翻譯。檢測成人多種正常組織后，發(fā)現(xiàn)原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮細(xì)胞中有微弱表達(dá)，這說明_______。

(2)根據(jù)以上信息，可以推測原癌基因的主要功能是__________。

(3)制備單克隆抗體的原理是__________，制備單克隆抗體用到的動(dòng)物工程技術(shù)手段有______、_____，單克隆抗體是由_______細(xì)胞產(chǎn)生的。

(4)制備單克隆抗體時(shí)，免疫動(dòng)物的抗原可以是________。

(5)制備單克隆抗體時(shí)，將通過選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)到多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng)，應(yīng)用_____技術(shù)進(jìn)行抗體陽性檢測。經(jīng)過多次篩選，就能得到產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

建立基因文庫是獲取目的基因的方法之一，下列關(guān)于基因文庫的說法不正確的是(　　)

A. 理論上基因組文庫包含了某種生物的全部基因

B. cDNA文庫的建立過程需要使用逆轉(zhuǎn)錄酶、RNA聚合酶和DNA連接酶

C. 可以通過檢測性狀的方法，從基因文庫中篩選目的基因

D. 利用同種生物不同組織細(xì)胞建立的cDNA文庫所包含的基因是不同的

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三下學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科學(xué)興趣小組研究M、N、P三種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，發(fā)現(xiàn)M細(xì)胞沒有核膜包圍的細(xì)胞核，N細(xì)胞含有葉綠體，P細(xì)胞能合成糖原。下列敘述正確的是

A. M細(xì)胞無線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸 B. N細(xì)胞的遺傳物質(zhì)可能為DNA或RNA

C. M、P細(xì)胞一定是取材于異養(yǎng)型生物 D. N、P細(xì)胞均有發(fā)生染色體變異的可能

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科目：高中生物 來源：2017屆東北三省四市高三高考第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 自然選擇能定向改變種群的基因頻率

B. 生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果

C. 生物進(jìn)化的基本單位是種群中的個(gè)體

D. 突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三第五次摸底考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

體細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)需要機(jī)體的調(diào)節(jié)機(jī)制來維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。如圖1為糖皮質(zhì)激素作用機(jī)理，圖2表示神經(jīng)—體液—免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，其中淋巴因子是細(xì)胞對(duì)刺激應(yīng)答時(shí)分泌的物質(zhì)，據(jù)圖回答：

（1）由圖1可知，糖皮質(zhì)激素進(jìn)入細(xì)胞后需要與受體結(jié)合，才能進(jìn)一步啟動(dòng)基因表達(dá)過程。這些特異基因表達(dá)后，一方面使分泌抗體的________細(xì)胞的生成受抑制，從而抑制免疫的功能；另一方面會(huì)導(dǎo)致________升高。

（2）圖2中的信號(hào)分子有淋巴因子、________________________（至少答出兩點(diǎn)）。糖皮質(zhì)激素的分泌受下丘腦、垂體控制，此過程屬于______________調(diào)節(jié)。

（3）圖2中某人長期精神憂郁，容易引起感染和腫瘤。分析其原因?yàn)椋篲__________。在此過程中反射弧中的效應(yīng)器位于________。

（4）為驗(yàn)證糖皮質(zhì)激素的分泌為反饋調(diào)節(jié)，應(yīng)注射__________，然后測定__________激素的含量。

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三第五次摸底考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

H7N9禽流感病毒是一種RNA病毒，依靠其表面的糖蛋白與宿主細(xì)胞碰撞、融合感染宿主細(xì)胞，通過神經(jīng)氨酸酶使其從宿主細(xì)胞中游離出來去感染新細(xì)胞，達(dá)菲是神經(jīng)氨酸酶抑制劑。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后的部分是該病毒遺傳物質(zhì)的基本組成單位之一

B. 達(dá)菲可用于被H7N9禽流感病毒感染者的治療

C. 神經(jīng)氨酸酶的合成場所是宿主細(xì)胞的核糖體

D. H7N9禽流感病毒能通過增殖產(chǎn)生后代，是最基本的生命系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青鮮素是一種人工合成的化合物，是蔬菜和水果保鮮時(shí)常用的保鮮劑，它能抑制植物細(xì)胞的生長和分裂，從而抑制發(fā)芽，其殘留物會(huì)損害人體健康。據(jù)此可知

A. 青鮮素對(duì)人體細(xì)胞的毒性會(huì)隨濃度增加而減小

B. 青鮮素是人工合成的植物激素

C. 青鮮素與脫落酸的作用類似

D. 施加高濃度的生長素可解除青鮮素的抑制作用

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于比值的說法正確的是（ ）

A. 基因型為Aa的豌豆種群不斷自交，A基因頻率與a基因頻率的比值不斷減小

B. 人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)體的產(chǎn)熱量/散熱量不變

C. 小麥根尖細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用時(shí)，O₂消耗量/CO₂產(chǎn)生量一定等于1

D. 正在進(jìn)行質(zhì)壁分離的細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)濃度/外界溶液濃度減小

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