16．如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式．下列說法不正確的是（　�。�
A．圖1中的A代表的是腺嘌呤，b、c為高能磷酸鍵
B．圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)是可循環(huán)利用的
D．在肌肉收縮過程中，只有酶1在發(fā)揮作用

分析 ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)．ATP分子不穩(wěn)定，水解時遠(yuǎn)離A的磷酸鍵容易斷裂，并釋放大量的能量，供給各項(xiàng)生命活動．ATP的合成伴隨著放能反應(yīng)，ATP的水解伴隨著吸能反應(yīng)，所以ATP是細(xì)胞中的能量通貨．

解答 解：A、圖中A表示腺嘌呤，b、c表示高能磷酸鍵，A正確；
B、圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時，遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵即圖1中c鍵斷裂并釋放能量，B正確；
C、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中，物質(zhì)可逆能量不可逆，C正確；
D、在肌肉收縮過程中，ATP與ADP的轉(zhuǎn)化都進(jìn)行，酶1和酶2都發(fā)揮作用，D錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查ATP的組成、ATP與ATP的相互轉(zhuǎn)化，解題的關(guān)鍵是理解ATP與ADP的轉(zhuǎn)化時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．亨廷頓氏舞蹈癥是一種單基因遺傳病，患病的原因之一是患者第四對染色體內(nèi)DNA的CAG三核苷酸重復(fù)序列過度擴(kuò)張，造成腦部神經(jīng)細(xì)胞持續(xù)退化，細(xì)胞內(nèi)合成的異常蛋白質(zhì)積聚成塊，損壞部分腦細(xì)胞，出現(xiàn)不可控制的顫搐，并能發(fā)展成癡呆，甚至死亡．如圖為某家族中亨廷頓氏舞蹈癥（設(shè)基因?yàn)锽、b）和白化�。ㄔO(shè)基因?yàn)镈、d）的遺傳系譜圖，其中Ⅱ4不攜帶白化病致病基因．請分析回答下列問題：

（1）患者病因是細(xì)胞內(nèi)第四對染色體內(nèi)DNA的CAG三核苷酸重復(fù)序列過度擴(kuò)張，可判斷該變異屬于基因突變．
（2）Ⅲ4的基因型是BbXDXd或BbXDXD；Ⅱ1和Ⅱ3基因型相同的概率為100%．
（3）若Ⅲ5的性染色體組成為XXY，則其可能是由性染色體組成為XX的卵細(xì)胞和性染色體組成為Y的精子受精發(fā)育而來．
（4）若Ⅲ1與一正常男人婚配，他們所生的孩子最好是女（選填“男”或“女”）性，為確保出生的后代正常，應(yīng)采取產(chǎn)前診斷等優(yōu)生措施，最大限度避免患兒的出生，最好在妊娠16～20周進(jìn)行羊水穿刺獲取羊水細(xì)胞的DNA，從分子水平對疾病做出診斷．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．回答與草原生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問題；
（1）草原上鼠的天敵從鼠獲得的能量最終來自于生產(chǎn)者固定的能量．
（2）草原上，某種鼠的種群密度除了受遷入率和遷出率的影響外，還受該鼠種群的出生率、死亡率、年齡組成和性別比例等因素的影響．
（3）用樣方法調(diào)查某種子雙子葉植物種群密度時，為避免調(diào)查者主觀因素的影響，要做到隨機(jī)取樣．
（4）草原生物群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)．
（5）假設(shè)該草原面積為140hm2，某研究小組采用標(biāo)志重捕法來研究黑線姬鼠的種群密度，第一次捕獲100只，標(biāo)記后全部放掉，第二次捕獲280只，發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標(biāo)記，則該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．結(jié)合如圖分析下列說法，正確的是（　　）
A．①和②離開細(xì)胞后就不能進(jìn)行生命活動
B．小球藻和藍(lán)球藻含有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和乙相同
C．甲和丙都不含有結(jié)構(gòu)③，所以都屬于原核生物
D．列文虎克用自制的顯微鏡觀察到不同形態(tài)的甲類型生物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是蘋果醋的制作簡圖，據(jù)圖回答：
鮮蘋果汁$\stackrel{①}{→}$高純度蘋果酒$\stackrel{②}{→}$蘋果原醋+蘋果汁等原料→蘋果醋
（1）果汁中的果膠不僅影響出汁率，還使果汁渾濁，制備時常加入來自黑曲霉（或蘋果青霉）等微生物的果膠酶．為便于工業(yè)化使用，常對酶采用固定化酶技術(shù)，常用方法有吸附法、包埋法等．
（2）過程①中使用到的微生物是酵母菌，若培養(yǎng)液中乙醇濃度超過16%往往使其死亡，發(fā)酵裝置中往往放置一裝有水的彎曲玻璃管，除了防止氧氣進(jìn)入、防止雜菌污染外，還有的作用是排出發(fā)酵過程中產(chǎn)生的CO2，減小瓶中壓力．
（3）過程②中使用到的微生物是醋桿菌，代謝類型是異養(yǎng)需氧型．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖1是小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖3為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖．請據(jù)圖分析回答：

（1）質(zhì)膜的流動鑲嵌模型中最基本的部分是脂雙層．細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，說明膜蛋白D具有催化功能．
（2）若圖2細(xì)胞是一同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請寫出圖中多畫的細(xì)胞結(jié)構(gòu)69（用圖中標(biāo)號表示）．
（3）對于圖2細(xì)胞，以下描述正確的是A
A.5和6都含有DNA分子              B.3、5、6、8、9、10都具有膜結(jié)構(gòu)
C.10與細(xì)胞壁形成有關(guān)             D．人體細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)1、3、6
（4）據(jù)圖3分析，氨基酸和Na+運(yùn)出腎小管上皮細(xì)胞的方式分別是易化擴(kuò)散、、主動轉(zhuǎn)運(yùn)，運(yùn)輸這些物質(zhì)的載體蛋白在核糖體合成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖是生物體核酸的基本組成單位--核苷酸的模式圖，下列說法正確的是（　�。�
A．若③為尿嘧啶，則DNA中肯定不含這種核苷酸
B．組成核苷酸的元素是C、H、O、N
C．若③為腺嘌呤，則該核苷酸肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
D．DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西安市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，硝化細(xì)菌和蚯蚓分別屬于（ ）

A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者 B．生產(chǎn)者、分解者

C．分解者、消費(fèi)者 D．消費(fèi)者、分解者

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示某湖泊的生物網(wǎng)，其中魚a、魚b為兩種小型土著魚，若引進(jìn)一種以中小型魚類為食的鱸魚，將出現(xiàn)的情況是（ ）

A．鱸魚的產(chǎn)量不能彌補(bǔ)土著魚的減少量

B．土著魚在與鱸魚的競爭中處于劣勢

C．浮游動物總量銳減后再急升

D．浮游植物總量急升后再銳減

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同步練習(xí)冊答案