8．下列關于細胞分裂與生物遺傳關系的敘述，不正確的是（　�。�
A．青蛙的紅細胞在無絲分裂過程中無DNA復制
B．基因的分離、自由組合定律，可以在配子形成過程中同時起作用
C．進行減數(shù)分裂的動物細胞，等位基因的分離和非等位基因自由組合發(fā)生在初級精（卵）母細胞中
D．原核細胞不進行減數(shù)分裂，它的遺傳不遵循孟德爾的遺傳定律

分析 孟德爾遺傳定律包括基因分離定律和基因自由組合定律，兩者都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期．孟德爾遺傳定律只適用于進行有性生殖生物的核基因的遺傳．原核細胞只能通過二分裂的方式增殖，不遵循遺傳定律，且二分裂過程中不會產(chǎn)生紡錘體．

解答 解：A、青蛙的紅細胞在無絲分裂過程中有DNA復制，A錯誤；
B、減數(shù)第一次分裂的后期，同源染色體分離的同時，非同源染色體自由組合．基因位于染色體上．因此，等位基因隨同源染色體分離而分開，非同源染色體上的非等位基因自由組合，B正確；
C、行減數(shù)分裂的動物細胞，等位基因的分離和非等位基因自由組合發(fā)生在初級精（卵）母細胞中，C正確；
D、原核細胞不進行減數(shù)分裂，它的遺傳不遵循孟德爾的遺傳定律，D正確．
故選：A．

點評 本題考查孟德爾遺傳定律、低溫誘導染色體數(shù)目加倍、減數(shù)分裂和受精作用等知識，要求考生掌握孟德爾遺傳定律的使用范圍；識記秋水仙素和低溫誘導染色體數(shù)目加倍的原理，識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同；識記減數(shù)分裂和受精作用的意義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅蘭州一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

突觸后膜受體與相應的神經(jīng)遞質(zhì)結合后，使突觸后神經(jīng)細胞興奮，在引起其興奮的過程中

A．K+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜內(nèi) B．Na+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)

C．K+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜外 D．Na+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜外

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關種群和群落的敘述，錯誤的是

A．年齡組成能反映種群數(shù)量變化趨勢

B．建立自然保護區(qū)，可提高該區(qū)域珍稀動物種群的環(huán)境容納量

C．建立人工群落可將群落的演替方向和速度置于人為調(diào)控之下

D．樣方法和標志重捕法分別是調(diào)查群落中植物和動物豐富度的常用方法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列相關的敘述中，正確的有（　　）
①血漿、組織液和淋巴共同構成了機體內(nèi)細胞生活的內(nèi)環(huán)境
②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結構基礎是神經(jīng)元
③激素是通過體液的傳輸，作用于靶細胞或靶器官的信息分子，激素可以持續(xù)起作用
④免疫活性物質(zhì)是人體免疫細胞或其它細胞分泌的物質(zhì)，在免疫調(diào)節(jié)中具有重要作用．
A．2個B．3個C．1個D．0個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．圖是剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，據(jù)圖判斷能進行的生命活動有（　�。�
①光合作用  ②細胞呼吸  ③細胞增殖  ④信息交流  ⑤細胞分化．
A．①②③B．②③④C．①③D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

13．根據(jù)圖示信息回答下列問題：

（1）圖1的a、b中為感受器的是a．縮手反射屬于非條件反射，當我們?nèi)≈秆M行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回．這說明一個反射弧中的低級中樞要接受大腦皮層控制．
（2）圖2為突觸的亞顯微結構模式，圖中的1表示突觸小泡，1中物質(zhì)的釋放穿過0層生物膜．
（3）圖3的①、②、③中的興奮部位是②，引起該變化的原因是神經(jīng)纖維受刺激后，Na+內(nèi)流導致的
（4）圖2與圖3相比較，興奮在圖2傳遞的特點是單向傳遞，原因是神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1表示在一個10mL封閉培養(yǎng)體系中酵母細胞數(shù)量的動態(tài)變化。關于酵母細胞數(shù)量的敘述，正確的是

A．種內(nèi)斗爭導致初始階段增長緩慢 B．可用數(shù)學模型Nt=N0·λt表示

C．可用取樣器取樣法計數(shù) D．K值約為120 000個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速發(fā)展，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機
B．人為因素是野生生物資源減少的主要原因
C．一種野生生物一旦從地球上消失，就無法再生
D．建立自然保護區(qū)是保護自然環(huán)境和野生生物資源的唯一手段

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質(zhì)變化示意圖，其中Ⅰ～Ⅴ為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，請回答：
（1）圖中物質(zhì)b和g分別是氧氣和二氧化碳．
（2）物質(zhì)a分布在葉綠體的類囊體薄膜上，提取該物質(zhì)時加入CaCO3的目的是防止色素被破壞．
（3）過程Ⅳ、Ⅴ發(fā)生的場所依次是線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．
（4）上述Ⅰ～Ⅴ過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程有Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ，ATP的結構簡式是A-P～P～P，必須有氧氣參與進行的是Ⅴ．
（5）光合作用的產(chǎn)物氧氣來源于反應物水中的氧．
（6）較強光照下，Ⅰ過程中d的移動方向是從葉綠體基質(zhì)→類囊體薄膜，此時突然降低光照強度，葉綠體中三碳化合物含量增加（增加/減少）．

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