3．在噬菌體侵染細菌的實驗中，如果用32P和35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼，然后用其去侵染未被標記的大腸桿菌，結(jié)果釋放出來的大多數(shù)子代噬菌體（　　）
A．含32P和35SB．不含32P和35SC．含32P、不含35SD．不含32P、含35S

分析 1、DNA中含有32P，DNA的復制方式是半保留復制，所以能在子代噬菌體的DNA中檢測到32P放射性．35S標記了噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，噬菌體在增殖過程中，將外殼留在細菌外，所以在子代噬菌體的外殼中檢測不到35S放射性．
2、過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放．

解答 解：35S標記了噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，在噬菌體侵染細菌過程中，蛋白質(zhì)外殼留在細菌外面，DNA進入細菌內(nèi)部，在細菌中以噬菌體DNA為模板，利用細菌的原料合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，則在子代噬菌體中都不能找到35S標記的蛋白質(zhì)．
用32P標記一個噬菌體的DNA，由于DNA復制具有半保留復制的特點，所以在子代噬菌體中能找到2個32P標記的DNA，絕大部分不含32P．
故選：B．

點評 本題考查噬菌體侵染細菌過程，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是通過土壤農(nóng)桿菌與植物細胞原生質(zhì)體共培養(yǎng)的方法獲得轉(zhuǎn)基因植物的過程．請回答下列問題．

（1）圖a表示從已經(jīng)消毒的葉片中剪取部分植物組織細胞．圖b表示用纖維素酶和果膠酶酶來制備原生質(zhì)體．這種去除細胞壁的方法簡稱酶解法．
（2）圖c表示用培養(yǎng)基培養(yǎng)原生質(zhì)體．為了防止原生質(zhì)體吸水漲破或皺縮，培養(yǎng)基的濃度要適宜．培養(yǎng)一段時間后，將其與土壤農(nóng)桿菌共同培養(yǎng)，使攜帶目的基因的Ti質(zhì)粒的T-DNA進入植物細胞，然后通過離心（圖d）的方法，除去多余的土壤農(nóng)桿菌．
（3）圖e表示將原生質(zhì)體培養(yǎng)成愈傷組織，然后將其轉(zhuǎn)移到含有一定抗生素的選擇培養(yǎng)基中進行篩選培養(yǎng)（圖f）．
（4）將獲得的含有目的基因的愈傷組織轉(zhuǎn)移到分化培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)（圖g），同時注意調(diào)整植物激素的種類和濃度比值，最終獲得完整的植株（圖h）．這種獲得完整植株的方法稱為植物組織培養(yǎng)技術．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素，可作用于下丘腦，調(diào)節(jié)人的食欲．其作用機理如圖所示．請據(jù)圖分析回答：

（1）瘦素合成后，以胞吐的方式分泌出細胞，通過體液（血液）運輸至下丘腦，并與靶細胞上的特異性受體結(jié)合．
（2）人體內(nèi)脂肪含量偏高時，瘦素釋放量增加，引起神經(jīng)元A興奮，神經(jīng)元B受抑制，使信號分子x與y的比值增加，從而使飽中樞興奮；同時使信號分子z的釋放，饑中樞受抑制，降低人的食欲．大多數(shù)肥胖者血液中瘦素水平?jīng)]有降低，推測其體內(nèi)減少，從而使瘦素的受體失去功能（瘦素無法運輸?shù)较虑鹉X、血液中存在瘦素抑制劑）食欲失去控制．
（3）當人體大量進食后，胰島素的分泌量增加，促進細胞吸收（攝取）葡萄糖并將其轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆畵?jù)此判斷，當瘦素對胰島素的分泌具有抑制作用時，才可維持體內(nèi)脂肪含量的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖①、②、③表示三種免疫異常．均可引起人體患糖尿病對此敘述錯誤的是（　�。�
A．①、②表示的患病機理不同
B．抗體Y3將導致靶細胞裂解死亡
C．某類細胞可代表不同的漿細胞
D．Y1、Y2、Y3的合成、加工、分泌場所依次是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．我國從越南引進姬小蜂來控制本地區(qū)對棕櫚科植物危害極大的害蟲--椰心葉甲，下列有關敘述不正確的是（　�。�
A．利用姬小蜂進行生物防治應作全面評估和監(jiān)測
B．引進姬小蜂后可降低本地椰心葉甲的環(huán)境容納量
C．姬小蜂引進本地后其種群增長曲線呈“J”型
D．引進姬小蜂后本地抵御環(huán)境變化的能力增強

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關基因指導蛋白質(zhì)合成的敘述正確的是（　�。�
A．.轉(zhuǎn)錄和翻澤的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸
B．需要在DNA聚合酶的作用下，連接形成一個mRNA分子
C．該過程遵循堿篇互補配對原則，即T與A配對，C與G配對
D．一個密碼子只決定一種氨苺酸，一種氨基酸只能由一種轉(zhuǎn)運RNA來轉(zhuǎn)運

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．Ⅰ．C、H、0、N、P、S在玉米（干重）和人細胞（干重）以及活細胞中的含量（%）如表，請分析回答下列問題：
元素OCHNPS
玉米細胞（干重）44.4343.576.241.460.200.17
人細胞（干重）14.6255.997.469.333.110.78
活細胞65.018.010.03.01.400.30
（1）以上元素在活細胞中含量明顯比人細胞（干重）含量多的是氧元素和氫元素，發(fā)生差異的原因是活細胞中的各種化合物中含量最多的是水．這兩種元素在人體細胞干物質(zhì)中主要存在于蛋白質(zhì)中．
（2）由表中數(shù)據(jù)可以看出在玉米細胞（干重）中所占比例明顯高于人細胞（干重）中的元素是氧，發(fā)生這種差異的一個主要原因是組成玉米細胞的化合物中糖類較多．
（3）市場上出售的少數(shù)劣質(zhì)奶粉中摻有植物淀粉，請問如何鑒定奶粉是否含淀粉？滴加碘液，觀察其是否變藍色，若變藍，則說明其含有淀粉．
Ⅱ．水在生命活動中有極其重要的作用，細胞內(nèi)含水量的多少直接影響細胞的代謝．
①大豆收獲后，要進行晾曬才能入倉儲存，所除去的水分主要是細胞中的自由水．如果大豆細胞內(nèi)水分過多，則會使細胞的呼吸作用加強．
（2）浸泡約一周時間，黃豆芽已長得又白又粗，1kg的黃豆能長出5kg的黃豆芽，在這個過程中，黃豆細胞內(nèi)有機物的含量減少，種類增多．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年北京市西城區(qū)高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家兔的黑毛對褐毛為顯性，欲鑒定一只黑毛兔是否為純合子，與它交配的兔最好選用

A．純合黑毛兔 B．雜合黑毛兔 C．褐毛兔 D．白毛兔

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水秦安第二中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種動物體內(nèi)與細胞分裂有關的一組圖像，下列說法中正確的是

A．具有同源染色體的細胞只有②和③

B．上述細胞中有8條染色單體的是①和②

C．①和④所示細胞不可能來自同一種動物

D．在該動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞

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