14.瘦素是一種蛋白質(zhì)類(lèi)激素,可作用于下丘腦,調(diào)節(jié)人的食欲.其作用機(jī)理如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)瘦素合成后,以胞吐的方式分泌出細(xì)胞,通過(guò)體液(血液)運(yùn)輸至下丘腦,并與靶細(xì)胞上的特異性受體結(jié)合.
(2)人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí),瘦素釋放量增加,引起神經(jīng)元A興奮,神經(jīng)元B受抑制,使信號(hào)分子x與y的比值增加,從而使飽中樞興奮;同時(shí)使信號(hào)分子z的釋放,饑中樞受抑制,降低人的食欲.大多數(shù)肥胖者血液中瘦素水平?jīng)]有降低,推測(cè)其體內(nèi)減少,從而使瘦素的受體失去功能(瘦素?zé)o法運(yùn)輸?shù)较虑鹉X、血液中存在瘦素抑制劑)食欲失去控制.
(3)當(dāng)人體大量進(jìn)食后,胰島素的分泌量增加,促進(jìn)細(xì)胞吸收(攝。┢咸烟遣⑵滢D(zhuǎn)變?yōu)橹荆畵?jù)此判斷,當(dāng)瘦素對(duì)胰島素的分泌具有抑制作用時(shí),才可維持體內(nèi)脂肪含量的穩(wěn)定.

分析 1、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有:①微量和高效、②通過(guò)體液運(yùn)輸、③作用于靶器官或靶細(xì)胞.
2、由題圖知,神經(jīng)元A興奮時(shí),會(huì)使信號(hào)分子x增多;神經(jīng)元B受到抑制時(shí),會(huì)使信號(hào)分子Y和Z均減少.
3、胰島素是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而降低血糖濃度.

解答 解:(1)瘦素是一種蛋白質(zhì)類(lèi)激素,瘦素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外的方式是胞吐,激素隨體液(血液)運(yùn)送到全身各處,但只與靶細(xì)胞上的特異性受體結(jié)合,作用于靶細(xì)胞或靶器官.
(2)結(jié)合題圖和以上分析知,人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí),瘦素釋放量增加,引起神經(jīng)元A興奮,神經(jīng)元B受抑制,使信號(hào)分子X(jué)與Y的分泌量會(huì)分別增加和減少,所以X和Y的比值會(huì)增加,從而使飽中樞興奮;同時(shí)使信號(hào)分子z的釋放也減少,饑中樞受抑制,降低人的食欲;激素調(diào)節(jié)一般為(負(fù))反饋調(diào)節(jié),大多數(shù)肥胖者血液中瘦素水平?jīng)]有降低,推測(cè)最可能的原因是其體內(nèi)瘦素的受體失去功能(瘦素?zé)o法運(yùn)輸?shù)较虑鹉X、血液中存在瘦素抑制劑),從而使食欲失去控制.
(3)當(dāng)人體大量進(jìn)食后,人體的血糖濃度會(huì)在一定范圍內(nèi)升高,此時(shí)胰島素的分泌量增加,促進(jìn)細(xì)胞吸收(攝取)葡萄糖并將其轉(zhuǎn)變?yōu)橹,?jù)此判斷,當(dāng)瘦素對(duì)胰島素的分泌具有抑制作用時(shí),才可維持體內(nèi)脂肪含量的穩(wěn)定.
故答案為:
(1)胞吐   體液(血液) 特異性受體
(2)增加   減少
瘦素的受體失去功能(瘦素?zé)o法運(yùn)輸?shù)较虑鹉X、血液中存在瘦素抑制劑)
(3)吸收(攝。  抑制

點(diǎn)評(píng) 本題以瘦素為題材,考查了體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),考生能夠充分?jǐn)z取題干中有效信息并對(duì)題圖正確分析和總結(jié)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.在圖中,圖1所示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部位圖解,圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素,圖2表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制.請(qǐng)回答:

(1)正常人的血糖濃度為3.9~6.1mmol/L
(2)當(dāng)血糖升高時(shí),通過(guò)②過(guò)程,使a分泌量增加,a激素表示胰島素,它在降低血糖過(guò)程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑,一是通過(guò)⑥⑦⑧過(guò)程促進(jìn)血糖的利用、轉(zhuǎn)化為糖原;二是主要通過(guò)⑥抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖.
(3)圖中b激素是胰高血糖素,它與a激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為拮抗關(guān)系,a激素和b激素的作用結(jié)果都會(huì)反過(guò)來(lái)影響各自的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為反饋調(diào)節(jié).
(4)Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請(qǐng)據(jù)上右圖激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是細(xì)胞膜上的受體蛋白不正常.

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7.細(xì)胞代謝能夠有條不紊的進(jìn)行,與下列哪一項(xiàng)是分不開(kāi)的( 。
A.酶具有專(zhuān)一性B.酶具有高效性
C.酶的作用條件溫和D.酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.目前發(fā)現(xiàn)的病毒主要有以下三種類(lèi)型,它們的遺傳信息的傳遞方式分別用下圖表示.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)MERS的全稱(chēng)是中東呼吸綜合征,MERS病毒是一種新型的冠狀病毒.以正義單鏈RNA作為遺傳物質(zhì),即指遺傳物質(zhì)能直接進(jìn)行翻譯.
①M(fèi)ERS病毒屬于上述乙種類(lèi)型病毒,感染人體后其蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是人體細(xì)胞的核糖體.
②實(shí)驗(yàn)室研究MERS病毒時(shí)能不能用含多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)?不能,理由是MERS病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須依賴(lài)于細(xì)胞才能繁殖.
(2)圖中需要逆轉(zhuǎn)錄酶的過(guò)程有6,列舉出兩種過(guò)程8需要的酶DNA解旋酶、DNA聚合酶.
(3)赫爾希和蔡司實(shí)驗(yàn)使用的T2噬菌體屬于上述中甲種類(lèi)型的病毒,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)遺傳物質(zhì)進(jìn)行標(biāo)記使用的元素是P,1個(gè)噬菌體產(chǎn)生的多個(gè)子代中有2個(gè)具有放射性,這是因?yàn)镈NA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長(zhǎng)素的關(guān)系,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.

(一)方法步驟
取6個(gè)小花盆,各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘).按下圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理.接通臺(tái)燈電源24h后,打開(kāi)紙盒,觀察并記錄6株玉米幼苗的生長(zhǎng)情況.
(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):在以上裝置中,玉米幼苗保持直立生長(zhǎng)的是3、4、5.而玉米幼苗基本停止生長(zhǎng)的是2裝置.
(三)部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論
(1)根據(jù)1號(hào)和3號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說(shuō)明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的.
(2)根據(jù)1號(hào)和2號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說(shuō)明玉米幼苗的向光性生長(zhǎng)與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān).
(3)根據(jù)1號(hào)和4號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說(shuō)明玉米幼苗感光部位在尖端.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)胚胎工程的敘述,正確的是(  )
A.“試管動(dòng)物”的培育離不開(kāi)核移植技術(shù)
B.受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植
C.通過(guò)胚胎分割技術(shù)可獲得遺傳特性相同的后代
D.利用某一胚胎的干細(xì)胞細(xì)胞進(jìn)行多組核移植,理論上產(chǎn)生子代的雄性和雌性的個(gè)體比例為1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

6.治療性克隆有望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng).下圖表示治療性克隆的過(guò)程,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①、②過(guò)程都發(fā)生了蛋白質(zhì)的合成
B.上述過(guò)程充分說(shuō)明動(dòng)物細(xì)胞具有全能性
C.上述過(guò)程利用了動(dòng)物細(xì)胞核移植、動(dòng)物細(xì)胞融合等技術(shù)
D.①過(guò)程的完成離不開(kāi)胚胎干細(xì)胞的增殖和分化潛能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,如果用32P和35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼,然后用其去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,結(jié)果釋放出來(lái)的大多數(shù)子代噬菌體(  )
A.32P和35SB.不含32P和35SC.32P、不含35SD.不含32P、含35S

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第二中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)遺傳學(xué)原理,能快速獲得顯性純合子的育種方法是

A.雜交育種 B.多倍體育種 C.單倍體育種 D.誘變育種

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同步練習(xí)冊(cè)答案