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科目: 來(lái)源: 題型:

圖1表示供磷水平對(duì)番茄光合速率日變化的影響;圖2表示在溫度分別保持5℃、15℃、25℃和35℃下,改變光強(qiáng)度(其他條件適宜)的情況下,番茄吸收CO2的速率曲線.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中磷是葉綠體膜的基本骨架中
 
的構(gòu)成成分;缺磷也會(huì)影響光反應(yīng)的產(chǎn)物
 
的合成,從而影響碳反應(yīng)中三碳酸的還原和
 
的再生.
(2)圖1中不同時(shí)間缺磷、高磷處理的光合速率日變化均
 
(填“小于”、“等于”或“大于”)適磷處理的光合速率日變化.12:00番茄的光合作用出現(xiàn)明顯的午休現(xiàn)象,與缺磷和適磷相比,高磷光合速率下降幅度大,說(shuō)明
 

(3)圖2中在溫度為25℃且光強(qiáng)度小于8時(shí),限制番茄光合作用進(jìn)一步升高的外界因素主要是
 
;若光照突然停止而其他條件不變,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中三碳酸的合成速率將會(huì)
 
(變大、不變、變小).
(4)圖2中在溫度為35℃且光照強(qiáng)度為A點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中真正光合作用速率
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)細(xì)胞呼吸速率.其他條件不變的情況下,若將光強(qiáng)度維持在A和B之間,持續(xù)培養(yǎng)番茄24小時(shí)后,番茄體內(nèi)有機(jī)物的含量的變化趨勢(shì)是
 
(填“增加”、“不變”或“減少”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

人體內(nèi)環(huán)境中有一種具有多種免疫功能的單核巨噬細(xì)胞,可以識(shí)別、吞噬和消滅侵入體內(nèi)的病原體、有害異物,也能清除受損、衰老、死亡和突變的自身細(xì)胞等.下面是單核巨噬細(xì)胞吞噬過(guò)程示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)胞識(shí)別的物質(zhì)基礎(chǔ)是
 
;與細(xì)胞的內(nèi)吞和外排相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 

(2)圖中的“抗原多肽”就是經(jīng)過(guò)處理后暴露出來(lái)的抗原決定簇,它將被直接呈遞給
 
,從而激活特異性免疫系統(tǒng).
(3)人的特異性免疫功能對(duì)付被病原菌寄生細(xì)胞的方法是,首先由
 
使之裂解,然后通過(guò)
 
的作用將釋放出的病原菌消滅.
(4)人們感染病原體后,通常利用抗生素進(jìn)行治療而恢復(fù)健康.但如果長(zhǎng)期使用一種抗生素則會(huì)降低藥效,原因是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

石刀板是一種名貴蔬菜,為XY型性別決定,雌雄異株植物.野生型石刀板葉窄,產(chǎn)量低.在某野生種群中,發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)著少數(shù)幾株闊葉石刀扳(突變型),雌株、雄株均有.
(1)石刀板雄株的產(chǎn)量高于雌株,有人從提高經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮設(shè)計(jì)了兩種獲得大量雄株的方案:

①兩種方案中進(jìn)行組織培養(yǎng)的材料A和B分別是
 
、
 

②試簡(jiǎn)述方案二如何由C、D獲得大量XY植株?
 

(2)為檢驗(yàn)闊葉型石刀板是否由于染色體數(shù)目加倍導(dǎo)致,某生分別取窄葉型于闊葉型石刀板的
 
制成裝片,其具體操作步驟是
 
 
、
 
、
 
.鏡檢比較
 
 期細(xì)胞染色體數(shù)目.
(3)野生石刀板種群歷經(jīng)百年,窄葉基因頻率由98%變?yōu)?0%,則石刀板是否已發(fā)生了生物的進(jìn)化?并說(shuō)明原因.
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

限制酶是在基因工程中用到的工具之一.
(1)如圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ和BglⅡ的識(shí)別序列和切割位點(diǎn):

切割出來(lái)的DNA片段可以互補(bǔ)配對(duì)的是
 

A.BamHⅠ和EcoRⅠB.BamHⅠ和 HindⅢ
C.BamHⅠ和BglⅡD.EcoRⅠ和 HindⅢ
(2)用限制酶EcoRV、MboI單獨(dú)或聯(lián)合切割同一種質(zhì)粒,得到DNA片段長(zhǎng)度如下圖(1kb即1000個(gè)堿基對(duì)),請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的指定位置畫出質(zhì)粒上EcoRV、MboI的切割位點(diǎn).

(3)如下圖所示,若用兩種識(shí)別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因,并將之取代質(zhì)粒pZHZ1(3.9kb,1kb=1000對(duì)堿基)上相應(yīng)的E-F區(qū)域 (0.5kb),那么所形成的重組質(zhì)粒pZHZ2
 

A.既能被E也能被F切開(kāi)        B.能被E但不能被F切開(kāi)
C.既不能被E也不能被F切開(kāi)    D.能被F但不能被E切開(kāi)

(4)已知在質(zhì)粒pZHZl中,限制酶G切割位點(diǎn)距限制酶E切割位點(diǎn)0.8kb,限制酶H切割位點(diǎn)距限制酶F切割位點(diǎn)0.4kb.若分別用限制酶G和H酶切兩份重組質(zhì)粒pZHZ2樣 品,據(jù)表4所列酶切結(jié)果判斷目的基因的大小為
 
kb;并將目的基因內(nèi)部的限制酶G和H切割位點(diǎn)標(biāo)注在圖(答題紙)中.

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科目: 來(lái)源: 題型:

為研究果實(shí)儲(chǔ)藏效果與O2濃度的關(guān)系,將質(zhì)量相同的蘋果果肉放在O2濃度不同的密閉容器中,1小時(shí)后測(cè)定O2吸收量和CO2釋放量,結(jié)果如下表,據(jù)表回答以下問(wèn)題:
氧濃度(%) 0 1 2 3 5 7 10 15 20 25
O2吸收量(mol) 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 1.0
CO2釋放量(mol) 1.0 0.8 0.6 0.5 0.45 0.5 0.6 0.7 0.8 1.0
(1)蘋果在氧濃度為10%時(shí)進(jìn)行的呼吸作用的反應(yīng)式為
 

(2)氧濃度為2%時(shí),實(shí)驗(yàn)期間產(chǎn)生酒精的量為
 
g.氧濃度為3%時(shí),每小時(shí)葡萄糖無(wú)氧分解量是有氧分解量的
 
倍.
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,倉(cāng)庫(kù)中儲(chǔ)藏蘋果時(shí),O2相對(duì)濃度在
 
時(shí)較好,理由是
 
 

(4)檢測(cè)二氧化碳產(chǎn)生除了使用澄清石灰水外,還可以使用
 
進(jìn)行檢測(cè),發(fā)生的變化是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在光合作用過(guò)程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的兩種物質(zhì)是
 

(2)影響圖甲中a曲線A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是
 
;圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在
 
條件下測(cè)量.
(3)由圖丙可知,40℃時(shí),植物體
 
(填“能”或“不能”)顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象;而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中
 
(填“A”、“B”或“C”)點(diǎn)表示.
(4)用大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光照強(qiáng)度為
 
點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為
 
℃最佳.

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科目: 來(lái)源: 題型:

多年生草本水生植物水葫蘆和水鱉,由于根系龐大,繁殖快速,其根部對(duì)水中的Hg2+離子吸收富集能力較強(qiáng).某研究小組進(jìn)行了水葫蘆和水鱉對(duì)不同濃度的HgC12吸收富集能力比較的研究.

材料用具:采自太湖水域的水生植物水葫蘆和水鱉,后移植于某實(shí)驗(yàn)室水生植物培育池.一定濃度的HgCl2溶液、蒸餾水等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將采自江蘇太湖水域的水葫蘆和水鱉先用營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行馴化培養(yǎng)一段時(shí)間.
第二步:選取若干生長(zhǎng)狀況一致的水葫蘆和水鱉分別隨機(jī)平均分成若干組.
第三步:略
第四步:測(cè)定各組細(xì)胞內(nèi)重金屬Hg2+含量
結(jié)果與分析;實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)先將水葫蘆和水鱉先用營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行馴化培養(yǎng)一段時(shí)間的目的是
 

(2)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟的第三步
 

(3)根據(jù)圖分析,當(dāng)Hg2+濃度低于0.1mg.L-1時(shí),水葫蘆和水鱉對(duì)Hg2+富集能力
 
;當(dāng)環(huán)境中Hg2+濃度大于0.5mg.L-1時(shí),選用
 
作為富集Hg2+的植物.
(4)植物對(duì)Hg2+的富集,與細(xì)胞膜的
 
功能有關(guān).研究表明,Hg2+能導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性,高濃度的Hg2+可以通過(guò)影響光合作用和呼吸作用的
 
、
 
的活性,進(jìn)而影響植物的生長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

某山區(qū)小鎮(zhèn),近十年來(lái)先后建立了多種鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),隨著外來(lái)人口的增加,小鎮(zhèn)生活污水排放量增加.據(jù)環(huán)保部門測(cè)定,鎮(zhèn)街道上的聲音為90分貝,降水PH值為5.6,河水中含氧量為2mg/L,請(qǐng)回答:
(1)該鎮(zhèn)受到的污染有
 
 

(2)經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),河水中汞的含量較高,汞通過(guò)
 
在生物體內(nèi)大量濃縮,從而對(duì)生物產(chǎn)生危害,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),自然界的汞,在
 
中經(jīng)
 
作用,能夠轉(zhuǎn)化成毒性更大的甲基汞.
(3)治理小鎮(zhèn)污染的根本方法是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖甲表示含有大量藻類、底層水草及挺水植物(蘆蒿、香蓮)的新型池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖.圖乙中a~d表示藻類和鰱魚能量流動(dòng)過(guò)程中,不同去向能量的相對(duì)值.

(1)根據(jù)圖甲回答問(wèn)題.
①與香蓮競(jìng)爭(zhēng)最激烈的生物是
 
;人占有
 
個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
②水生植物的分布體現(xiàn)出了群落空間結(jié)構(gòu)中的
 
現(xiàn)象.
③在人工影響下,池塘的物種逐漸豐富,其群落演替類型是
 

④如果魚類大量死亡,分解者的數(shù)量變化情況是
 

(2)若圖乙中c1=a2+b2+c2+d2,則從藻類到鰱魚的能量傳遞效率為
 
(用字母表示).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示的是病原體進(jìn)入小鼠體內(nèi)后的免疫過(guò)程,請(qǐng)回答:

(1)圖1中X細(xì)胞是
 
細(xì)胞;Y細(xì)胞是
 
細(xì)胞.
(2)圖1中Y細(xì)胞分泌的B物質(zhì)稱
 
;除了分泌B物質(zhì)外,Y細(xì)胞還能直接參與攻擊抗原細(xì)胞,導(dǎo)致其
 
增大而解體死亡.
(3)圖中能表現(xiàn)免疫特異性的結(jié)構(gòu)是
 
(填編號(hào)).
(4)圖1所示由X細(xì)胞參與的免疫反應(yīng)稱為
 

(5)圖2為某小鼠血液中某種抗體的濃度隨時(shí)間變化的曲線,第21天血液中產(chǎn)生的抗體主要來(lái)源于
 
細(xì)胞增殖并分化的效應(yīng)細(xì)胞分泌的.抗體的化學(xué)本質(zhì)是
 
,其作用是殺死病原體或促使
 
.這類
免疫反應(yīng)稱為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案