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科目: 來源: 題型:

如圖表示人和動物營養(yǎng)物質的代謝,請據圖回答:

(1)上圖中糖類、脂類、蛋白質之間轉化的樞紐是
 
(物質),其共有的代謝終產物是
 

(2)圖中B、C名稱依次是
 
、
 

(3)圖中血脂的來源除了①以外,還有
 
,其中①以
 
形式運輸.
(4)能促進②過程的激素有
 

(5)血脂含量過高可能引起高脂血癥,其對人體最大的危害是
 
,也可能會引起高血壓,其原因是
 
.治療高脂血癥的方法首先是
 

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科研人員利用化學誘變劑EMS誘發(fā)水稻D11基因突變,選育出一種純合矮稈水稻突變植株(甲).將該矮稈水稻與正常水稻雜交,F2表現型及比例為正常植株:矮稈植株=3:1.D11基因的作用如圖所示.
請回答:

(1)BR與BR受體(D61基因控制合成)結合后,可促進水稻細胞仲長,這體現了細胞膜的
 
功能.
(2)EMS誘發(fā)D11基因發(fā)生
 
(顯性/隱性)突變,從而
 
(促進/抑制)CYP724B1酶的合成,水稻植株內BR含量
 
,導致產生矮稈性狀.
(3)研究發(fā)現,EMS也會誘發(fā)D611基因發(fā)生突變使BR受體合成受阻.EMS的誘變作用表明基因突變具有
 
特點.
(4)科研人員利用EMS又選育出若干株純合矮稈水稻突變植株(乙).現將甲、乙水稻植株雜交,以判斷乙水稻矮稈性狀的產生原因是與甲水稻相同(僅由D11基因突變引起的),還是僅由D61基因發(fā)生顯性或隱性突變引起的(其它情況不考慮).
①若雜交子代皆表現為正常植株,則表明乙水稻矮稈性狀是由D6基因發(fā)生
 
(顯性/隱性)突變引起的.
②若雜交子代皆表現為矮稈植株,尚不能確定乙水稻矮稈性狀的產生原因.請進一步完成下列實驗方案,預期實驗結果及結淪.
實驗方案:
 
,分析統(tǒng)計植株的表現型及比例.
預期實驗結果及結論:若
 
,則乙水稻矮稈性狀的產生原因是與甲水稻相同.

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圖一為某生態(tài)系統(tǒng)中,一動物種群自動調控圖.該動物的數量常常隨環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動(注:環(huán)境中的動物容納量是指環(huán)境資源能承載的最大動物數量).

(1)圖一自動調控圖模型為
 
調節(jié)機制.
(2)若圖一表示老鼠種群數量變化,則從圖可看出,滅鼠時只采用殺死的辦法,老鼠的數量會很快恢復到原有的數量.請你依圖提出更有效的滅鼠方案
 

(3)圖二表示生態(tài)系統(tǒng)結構模式圖,①、②、③、④代表生理過程.據圖回答下列問題:
a.生物群落的是
 
(填字母).
b.①表示的生理過程是
 
,圖中表示相同生理過程的有
 
(填標號).
c.上述生態(tài)系統(tǒng)出現在地震后形成的土石堆上,則其群落演替類型于
 

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研究發(fā)現,每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲劑,就會對人體造成危害.某研究小組開展了某湖泊中環(huán)境問題的研究.他們首先選作了該湖泊中5種不同生物A、B、C、D、E,并對其進行消化道內食物組成的分析,然后又請當地湖泊研究所的專家對這5種生物體內2種污染物的含量進行了測定,結果如表所示.分析回答:

(1)在圖1方框中畫出該湖泊中的食物鏈(網)(用表中的字母表表示有關生態(tài)系統(tǒng)的成分).河蚌(B和水蚤(E)的關系是
 

(2)若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=1:1調整為2:1,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的
 
倍.
(3)為了研究生物體內汞含量與生物所處營養(yǎng)級的關系,對各營養(yǎng)級的生物體中汞含量進行了測定,得到有關數據如表所示.由此可得結論:
 

生物種類 消化道內食物組成 千克重污染物含量/mg
某種殺蟲劑
A 魚(甲) 魚(乙) 8 96
B 河蚌 水蚤、小球藻 25 57
C 小球藻 / 3 5
D 魚(乙) 水蚤 10 31
E 水蚤 小球藻 5 15
(4)如圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分.
丁是生態(tài)系統(tǒng)中的
 
,其碳元素的主要來源除圖中所示過程外,還有
 
;圖中碳循環(huán)途徑中,以CO2形式進行的是
 
(填序號).
(5)有機錫也是一種污染物,若因有機錫污染導致某海域一種魚的年齡組成發(fā)生改變(如圖3),請預測該種群數量的變化趨勢.
 

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每年的7月11日被定為“世界人口日”,人口問題越來越受到國際社會的重視,如圖表示三種可能的人口增長曲線,請回答:
(1)16世紀以來世界人口增長表現為圖中a曲線,若這種現狀繼續(xù)惡化,人口增長趨勢最終將表現為圖中
 
曲線的狀態(tài).
(2)按生態(tài)學原理,世界人口增長應該表現為圖中的
 
曲線,該曲線與a曲線產生差別的原因是
 
.若地球環(huán)境對人類種群的容納量(K)為110億,則全球人口的最適數量應為
 

(3)為緩解人口增長帶來的世界性糧食緊張狀況,人類可以適當改變膳食結構,從能量傳遞效率角度考慮,若要提高地球可供養(yǎng)人口的數量,應提高
 
食物(動物性、植物性)的比例.
(4)我國現階段實行計劃生育政策,提倡晚婚晚育,一對夫婦只生一個孩子.從種群特征方面解釋,實行此政策的目的是
 

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胡楊是干旱荒漠風沙前沿地區(qū)唯一天然分布的高大喬木,它耐鹽堿,抗干旱,耐強光高溫與風襲沙埋,在防風固沙和保護自然環(huán)境上起著重要作用.請完成下列問題:
(1)胡楊插條生根困難,種子繁殖實生苗性狀分離嚴重,參差不齊,難以成材,為解決此問題,可采用
 
技術解決其繁殖問題.將愈傷組織經液體懸浮培養(yǎng)可以分散成單細胞,這些細胞發(fā)育成的
 
可用于制備人工種子.
(2)為確定胡楊根部根毛區(qū)細胞的細胞液濃度,可用觀察植物細胞的
 
方法檢測.當50%細胞發(fā)生這一現象時,即認為相應外界溶液濃度為細胞液的濃度.相比洋蔥鱗片葉外表皮的觀察,胡楊根部細胞在顯微鏡下觀察時應適當
 
(增大/減少)進光量.
(3)用單側光照射胡楊幼苗尖端一段時間,細胞壁伸長現象在幼苗尖端下部側更明顯.若要在細胞水平上進行驗證,可取彎曲處作(橫切/縱切)片制成裝片,用顯微鏡觀察并測量相應細胞長度.判斷并解釋顯微鏡下觀察到的現象能否說明生長素的作用具有兩重性:
 

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為改善生態(tài)環(huán)境,某地實施了草原恢復和建設項目,并研究了“不同放牧強度對植物現存生物量的影響”,結果如下表,單位是kg/hm2
放牧強度 總現存生物量 播種牧草 雜草
白三葉 鴨茅 可食性雜草 有害植物
輕度 11200 150 1650 9300 100
中度 10600 220 800 9300 280
重度 3810 210 400 2800 400
(1)人工播種牧草改變了草原群落的物種組成,使其營養(yǎng)結構趨向于
 
,該過程被稱為
 
演替.采用樣方法調查物種豐富度時,為減小調查的誤差,應做到
 
(回答一點即可).
(2)白三葉和鴨茅的植株高度有明顯差別,表明草原群落具有
 
.分析表中數據可知:放牧強度增大,對
 
的生長有利.
(3)在輕度放牧時,假設該草原植物固定的總生物量是l8000kg/hm2,自身呼吸消耗以及流人分解者的量是4800kg/hm2,則能量在一、二營養(yǎng)級之間的傳遞效率大約是
 
 (保留兩位有效數字).
(4)某牧區(qū)規(guī)定放牧1只羊需28畝草原對應,從能量流動角度分析,原因是
 
.不同草原類型適宜的放牧強度不同.右圖表示某草原放牧強度對山羊個體增重以及單位面積內山羊群體增重的影響,則最佳放牧強度應控制在
 
(只羊/hm2)水平.

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因懷疑某加工廠對鄰近河水產生污染,進行檢測:自上而下沿河取水樣1、2、3、…10份,其中5號水樣離工廠最近,進行如下檢測:①檢測水樣中的浮游生物數量;②濾除水樣中全部浮游生物后,每份水樣分3等份,其中2份分別添加兩種不同的無機鹽(N和P),1份作為對照.然后加入標準量的浮游生物,放置在陽光下若干天,再檢測水樣中浮游生物量,得數據如下:
水樣號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 水樣中浮游生物數量
(百萬細胞/mm3
0.2 0.3 0.3 1 10 10 7 7 6.5 6.5
2 添加P后若干天后,浮游生物數量
(百萬細胞/mm3
1 1.5 2 2.5 20 19 18 18 17 18
3 添加N后若干天后,浮游生物數量(百萬細胞/mm3 8 9 9.5 10 11 9.5 7.5 7.5 7 7
4 不添加任何無機鹽若干天后,浮游生物數量(百萬細胞/mm3 0.2 0.3 0.3 1 10 9 7 7 6.5 6.5
(1)本實驗的實驗目的是
 

(2)本實驗的10份水樣最好采取
 
取樣法.
(3)進行浮游生物計數時使用了血球計數板(注:該計數板中1個大方格中有16個中方格),假設蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm,5個中方格中浮游生物總數為50個,則1ml的培養(yǎng)液中有浮游生物數量為
 

(4)從上表檢測結果可以看出,工廠上游的浮游生物增長的主要限制因素是
 
工廠下游的浮游生物增長的主要限制因素是
 

(5)檢測結果說明了什么問題?
 

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科目: 來源: 題型:

甲圖曲線表示春季晴天某密閉大棚內一晝夜CO2濃度的變化.乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強度的變化光合作用強度的變化;在B點時改變某種條件,結果發(fā)生了如曲線b的變化.請分析回答:

(1)甲圖中A點時葉肉細胞中產生ATP的場所是
 

(2)甲圖中植物的光合作用強度大于細胞呼吸強度的區(qū)段為
 
(用字母表示),積累有機物最多的點是
 

(3)乙圖在B點時可能改變的條件是
 
.(至少答兩點)
(4)為了研究植物的呼吸作用,某同學設計了如圖丙所示的裝置,請你和該同學一起探究下列問題.
a.實驗開始時,廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是
 

b.經過一段時間后,可以看到細玻璃管中的紅墨水
 
(“左移”、“右移”或“不動”).
c.若利用該裝置探究CO2是否為光合作用所必須的原料,需增加一個對照裝置,并將廣口瓶中的碳酸氫鈉溶液換成
 

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科目: 來源: 題型:

如圖1為碳循環(huán)示意圖,圖2為某一食物網示意圖,請據圖回答問題:
(1)通過過程①碳由無機環(huán)境中的
 
轉變成綠色植物(如玉米)中的
 

(2)若圖1中過程②越復雜,則該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越
 
.設過程②代表的生物之間有如圖2所示的關系,若E種群的能量為5.8×109kJ,B種群的能量為1.3×108 kJ,D種群的能量為1.5×108 kJ,能量傳遞效率為10%,則A種群的能量是
 
kJ.
(3)參與過程④的生物與同區(qū)域中的動、植物等其他生物共同構成
 

(4)由圖1可見,碳循環(huán)的特點是
 
.伴隨著物質循環(huán)進行的能量流動具有的特點是
 

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