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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)某種遺傳信息流動(dòng)過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是

A.細(xì)胞分裂間期一定有該過(guò)程發(fā)生,衰老細(xì)胞中不再發(fā)生該過(guò)程

B.圖示能表示成熟的水稻葉肉細(xì)胞某基因的基因表達(dá)全過(guò)程

C.圖中的4代表核糖體,細(xì)胞中的3一般有20種

D.細(xì)胞的分裂和分化過(guò)程中都一定會(huì)發(fā)生圖示過(guò)程

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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假設(shè)一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%,用這個(gè)噬菌體侵染只含33P的大腸桿菌,共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是( )

A.該過(guò)程至少需要3×105個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸

B.噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等

C.含32P與只含33P的子代噬菌體的比例為1:49

D.該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀即發(fā)生改變

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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)生物體對(duì)刺激做出反應(yīng)的表述,錯(cuò)誤的是( )

A.病毒感染→人體效應(yīng)T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒

B.外界溫度降低→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→產(chǎn)熱增加、散熱減少→體溫穩(wěn)定

C.?dāng)z入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落

D.單側(cè)光照→植物體生長(zhǎng)素重新分布→向光彎曲

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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于育種說(shuō)法正確的是( )

A.用物理,化學(xué)等因素誘變處理可提高突變率

B.誘變育種和雜交育種均可產(chǎn)生新基因

C.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來(lái)

D.誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)優(yōu)良性狀

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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過(guò)敏(超敏)反應(yīng)癥狀,嚴(yán)重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述,正確的是( )

A.青霉素過(guò)敏反應(yīng)的主要原因是機(jī)體免疫防御功能低下

B.青霉素引起的病理性免疫反應(yīng),具有特異性和記憶性

C.機(jī)體初次接觸青霉素后,活化的漿細(xì)胞分泌淋巴因子

D.已免疫的機(jī)體再次接觸青霉素后會(huì)發(fā)生自身免疫反應(yīng)

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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,科研小組用60Co照射棉花種子。誘變當(dāng)代獲得棕色(纖維顏色)新性狀,誘變I代獲得低酚(棉酚含量)新性狀。已知棉花的纖維顏色由一對(duì)基因(A、a)控制,棉酚含量由另一對(duì)基因(B、b)控制,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。

(1)兩個(gè)新性狀中,棕色是________性狀。

(2)用誘變1代中的棕色、高酚與白色、低酚的的棉花植株雜交,則后代中白色、高酚占______。

(3)棕色棉抗蟲(chóng)能力強(qiáng),低酚棉產(chǎn)量高。為獲得抗蟲(chóng)高產(chǎn)棉花新品種,研究人員將誘變I代中棕色、高酚植株自交。每株自交后代種植在一個(gè)單獨(dú)的區(qū)域,從_____ _的區(qū)域中得到純合棕色、高酚植株。請(qǐng)你利用該純合體作為一個(gè)親本,再?gòu)恼T變I代中選擇另一個(gè)親本,設(shè)計(jì)一方案,快速選育出抗蟲(chóng)高產(chǎn)(棕色、低酚)的純合棉花新品種(用遺傳圖解和必要的文字表示)。

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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行探究萘乙酸(NAA)促進(jìn)插條生根最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,他們又進(jìn)一步設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究萘乙酸促進(jìn)生根的最適濃度。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

1、材料用具:生長(zhǎng)旺盛的一年生月季枝條若干、燒杯、培養(yǎng)皿、量筒、NAA、蒸餾水等。

2、配制一系列具有一定 的萘乙酸溶液5份,編號(hào)為1-5。

3、實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:將月季枝條隨機(jī)均分為 5等份;

第二步:將5份枝條的基部分別浸泡在 l-5號(hào) NAA溶液中;

第三步:一天后,取出枝條分別進(jìn)行扦插:

第四步:每天對(duì)扦插的枝條生根情況(或長(zhǎng)度)進(jìn)行觀(guān)察記錄。

(1)配制的NAA溶液濃度應(yīng)依次為范圍 。

(2)該實(shí)驗(yàn)中的自變量是 。

(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)的意義是___________________。

‖某植物有高莖和矮莖,分別由A和a基因控制、寬葉和窄葉分別由X染色體上的B和b基因控制。

1、某基因型為AaXbY個(gè)體,產(chǎn)生一個(gè)AaaXb精子,則與同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)精子的基因型為( )

A.AY AY aXb B.AaaXb Y Y

C.AXb Y Y D.Xb AY AY

2、用31P標(biāo)記該植物體細(xì)胞(含10條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含31P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),再第二次有絲分裂完成后,每個(gè)細(xì)胞中被31P標(biāo)記的染色體條數(shù)是( )

A.0條 B.10條

C.大于0小于10條 D.以上都有可能

3、某同學(xué)將雜合的高莖雌株用秋水仙素處理后,與正常的矮莖雄性雜交,則子代高莖和矮莖的比例為( )

A.3:1 B.5:1 C.1:1 D.4:1

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科目: 來(lái)源:2016屆江西師大附中臨川一中高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)線(xiàn)粒體的敘述,正確的是( )

A.線(xiàn)粒體是細(xì)胞內(nèi)唯一的雙層膜結(jié)構(gòu)

B.在衰老的細(xì)胞內(nèi)線(xiàn)粒體的數(shù)量增多

C.生命活動(dòng)所需ATP均由線(xiàn)粒體提供

D.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2均來(lái)自線(xiàn)粒體

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科目: 來(lái)源:2016屆江西師大附中臨川一中高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的四幅圖,其中說(shuō)法正確的是( )

A.若秋天用綠葉做色素提取與分離實(shí)驗(yàn),可能只分離到色素帶1和2

B.圖乙是利用樣方法調(diào)查某植物的種群密度,此樣方內(nèi)該植物種群密度為3.0株/m2

C.若細(xì)胞正處于圖丙所示狀態(tài)時(shí),則細(xì)胞液濃度一定小于外界溶液濃度

D.應(yīng)選圖丁中的③作為觀(guān)察植物細(xì)胞有絲分裂的部位

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科目: 來(lái)源:2016屆江西師大附中臨川一中高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.氧濃度為d時(shí)貯藏的該植物非綠色器官不易變味

B.氧濃度為c時(shí),釋放的CO2最少,總呼吸強(qiáng)度最弱

C.氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍

D.氧濃度為a時(shí),只有無(wú)氧呼吸,不存在有氧呼吸

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