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科目: 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示內環(huán)境成分間的關系,正確的是

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科目: 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知突觸前神經元釋放的某種遞質可使突觸后神經元興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種遞質立即被分解,某種藥物可以阻止該種遞質的分解,這種藥物的即時效應是:

A.突觸前神經元持續(xù)性興奮 B.突觸后神經元持續(xù)性興奮

C.突觸前神經元持續(xù)性抑制 D.突觸后神經元持續(xù)性抑制

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科目: 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人在寒冷環(huán)境下通過下丘腦體溫調節(jié)中樞的調控,能產生體溫調節(jié)的一系列反應。下列情況不屬于生理性體溫調節(jié)的是

A.血管收縮,減少皮膚血流量 B.汗腺分泌減少

C.肌肉和肝臟等器官的產熱增加 D.人在嚴寒中穿許多衣服

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科目: 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示,a、b、c、d四個瓊脂塊中,a、c含生長素,下列不生長的胚芽鞘是

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科目: 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一年蓬是一種常見的草本植物。在一塊棄耕的正方形荒地上調查該種群的密度時,通常需要選擇多個大小相等的樣方,然后再對該植物進行計數(shù),即可獲得該種群密度的估算值。選擇樣方的正確方法是

A.在正方形荒地的對角線上等距離選擇樣方

B.在該植物集中分布的地方選擇樣方

C.在該植物稀疏分布的地方選擇樣方

D.分別在該植物集中和均勻的地方選擇樣方

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科目: 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四種群落類型中,群結構最復雜的是

A.熱帶雨林 B.草原 C.荒漠 D.苔原

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科目: 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物群落演替的敘述錯誤的是

A.在火山巖上進行的演替屬于次生演替

B.群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結果

C.群落演替導致群落內生物種類不斷改變

D.在人類干預下群落可按一定進程發(fā)生演替

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科目: 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,能引起生態(tài)系統(tǒng)能量流動逐級遞減的是

A.能量是周而復始、往復循環(huán)的

B.大部分太陽能未被生產者固定

C.下一營養(yǎng)級生物的數(shù)量比上一營養(yǎng)級多

D.每一營養(yǎng)級的生物都要通過呼吸散失一部分能量

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科目: 來源:2015-2016學年安徽省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖為某一池塘示意圖,該池塘可視為生命系統(tǒng)的哪個結構層次?

A.種群 B.生物群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈

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科目: 來源:2015-2016學年安徽省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩個氨基酸分子脫水縮合成二肽,脫去的水分子的氫來自

A、羧基 B、連接在碳原子上的氫

C、氨基 D、氨基和羧基

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同步練習冊答案