5．關于水的敘述不正確的是（　�。�

	A．	自由水是細胞內的良好溶劑
	B．	結合水參與細胞內代謝
	C．	自由水是指在細胞內可以自由流動的水
	D．	自由水參與運輸營養(yǎng)物質、代謝廢物并維持細胞形態(tài)

4．約占細胞鮮重97%的主要元素的是（　　）

A．

C、H、O、N、P、K

B．

C、H、O、N、S、Ca

C．

C、H、N、P、S、K

D．

C、H、O、N、P、S

3．細胞學說指出：細胞是一切動植物結構的基本單位，這個學說的科學價值主要是（　�。�

	A．	動植物細胞結構是一樣的
	B．	證明了生物彼此之間存在親緣關系
	C．	說明了生物界和非生物界具有統(tǒng)一性
	D．	告訴人們所有的生物均由細胞構成

2．下列敘述錯誤的是（　　）

	A．	病毒雖不具有細胞結構，但其體內也存在遺傳物質
	B．	大腸桿菌和酵母菌的體內都沒有核膜包被的細胞核
	C．	核酸、蛋白質、葉綠體、液泡、細胞膜、細胞質、細胞核和細胞壁這些物質或結構在菠菜葉肉細胞中都存在
	D．	藍藻體內沒有葉綠體，但白菜葉肉細胞具有

1．如圖甲是發(fā)現(xiàn)生長素的某些實驗，請根據如圖所示實驗過程回答：

（1）序號①所表示的實驗驗證了什么結論？尖端產生某種化學物質，在其下部分布不均勻，造成胚芽鞘彎曲生長．
（2）上述實驗體現(xiàn)了設計實驗的單一變量原則，請你寫出序號②所表示的實驗的單一變量是胚芽鞘尖端的有無．
（3）序號③所示實驗說明了感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端．
（4）某生物興趣小組的同學進行探究萘乙酸（NAA）促進插條生根最適濃度的預實驗，結果如圖乙所示．在預實驗的基礎上，他們又進一步設計如下實驗探究萘乙酸促進生根的最適濃度．
a．材料用具：生長旺盛的一年生月季枝條若干、燒杯、培養(yǎng)皿、量筒、NAA、蒸餾水等．
b．配制一系列具有濃度梯度的萘乙酸溶液5份，編號①～⑤．
c．實驗步驟：
第一步：將月季枝條隨機均分為5等份；
第二步：將5份枝條的基部分別浸泡在①～⑤號NAA溶液中；
第三步：一天后，取出枝條分別進行扦插；第四步：每天對扦插的枝條生根情況進行觀察記錄．
請回答相關問題：
①配制的NAA溶液濃度應依次為2ppm、3ppm、4ppm、5ppm、6ppm（濃度梯度差為1.0ppm）．
②該實驗中的自變量是NAA溶液的濃度，因變量是生根的數量（或長度），同時要嚴格控制無關變量．
③實驗中盛有不同濃度溶液的小培養(yǎng)皿必須加蓋，其原因是避免水分蒸發(fā)引起溶液濃度變化．
④實驗開始前進行預實驗的意義是為進一步的實驗摸索出較為可靠的探究范圍，以避免由于設計不當，盲目開展實驗．
⑤請你設計一個表格來呈現(xiàn)實驗現(xiàn)象．

	2ppm	3ppm	4ppm	5ppm	6ppm
1
2
3
…
平均值

．