10．如圖中甲為動植物細胞組合模式圖和部分局部結(jié)構(gòu)放大圖，請據(jù)圖回答：

（1）生命活動所必需的能量主要來自6線粒體；在[10]中進行的代謝過程是光合作用．
（2）在動植物細胞中都有，但功能不同的細胞器是7高爾基體．動物細胞特有的并且和有絲分裂有關(guān)的細胞器是2中心體．
（3）乙圖為甲圖中1細胞膜的放大圖，細胞識別與A糖蛋白．有關(guān)．

9．請回答有關(guān)生物實驗的有關(guān)問題：
（1）鑒定蛋白質(zhì)的方法是：在蛋白稀釋液中加入雙縮脲，產(chǎn)生紫色反應(yīng)，脂肪被蘇丹IV染液染成紅色．
（2）色素提取與分離實驗中，最寬的色素帶名稱是葉綠素a、最窄的色素帶顏色是橙黃色．
（3）在質(zhì)壁分離實驗中，植物細胞的原生質(zhì)層相當于一層半透膜，它包括細胞膜、液泡膜、細胞質(zhì)．

8．關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中，正確的是（　�。�

	A．	細胞壁是細胞選擇透過功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
	B．	細胞核是細胞代謝活動的主要場所
	C．	生物膜系統(tǒng)在分泌蛋白的合成和運輸中發(fā)揮重要作用
	D．	細胞失去結(jié)構(gòu)的完整性對細胞的正常生命活動沒有影響

7．由如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是（　�。� 

	A．	水分子不能通過方式a運輸
	B．	方式a必須要有關(guān)的載體蛋白參與
	C．	方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
	D．	方式b、方式a都要需要消耗能量

6．下列關(guān)于人體細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�

	A．	染色質(zhì)存在于細胞核中，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
	B．	核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所
	C．	線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值小于外膜
	D．	能進行光合作用的細胞一定含有葉綠體

5．下列四類細胞置于清水中時，最易吸水而脹破的是（　　）

A．

草履蟲

B．

大腸桿菌

C．

紅細胞

D．

根尖細胞

4．小麥體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后，可得到（　�。�

A．

一種五碳糖

B．

四種脫氧核苷酸

C．

五種含氮堿基

D．

八種核苷酸

3．在細胞結(jié)構(gòu)中用³²P標記磷脂，下列不能檢測到³²P的存在的是（　　）

A．

線粒體

B．

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．

高爾基體

D．

中心體

2．人們?nèi)找骊P(guān)注食品安全．一種保鮮劑--青鮮素．能抑制植物細胞生長與分裂，從而抑制發(fā)芽，被用于蔬菜和水果的保鮮，但其殘留物會損害人體健康．據(jù)材料回答問題：
（1）青鮮素的作用與脫落酸（一種植物激素）的作用最為相似．
（2）青鮮素殘留物可能會使人體細胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)主突變，導(dǎo)致正常細胞生長和分裂失控而變成癌細胞．
（3）科研人員以小鼠為實驗材料，用“動物細胞培養(yǎng)技術(shù)”對青鮮素毒性進行了檢測．
①請完善檢測青鮮素毒性的實驗：主要實驗步驟：
第一步：取大小相同的六只培養(yǎng)瓶編號為l～6，分別加入等量的相同培養(yǎng)液和小鼠細胞．
第二步：向1號培養(yǎng)瓶中加入適量的生理鹽水，向2～6號培養(yǎng)瓶中分別加入等量10、30、90、270、810mg/L的青鮮素溶液．
第三步：培養(yǎng)一段時間后，取樣制成臨時裝片，用顯微鏡觀察、計數(shù)，計算出變異細胞比例，記錄結(jié)果如表：

培養(yǎng)瓶編號	1	2	3	4	5	6
青鮮素濃度（mg/L）	0	10	30	90	270	810
變異細胞比例	0	0	$\frac{1}{1{0}^{6}}$	$\frac{1}{1{0}^{6}}$	$\frac{2}{1{0}^{6}}$	$\frac{8}{1{0}^{6}}$

實驗結(jié)論：低濃度的青鮮素毒性很小，濃度90mg/L以上毒性增加明顯．
②培養(yǎng)前，所取小鼠組織需用胰蛋白酶（膠原蛋白酶）處理，制成細胞懸液；培養(yǎng)時，需向培養(yǎng)液中通
入5%的C0₂，其目的是調(diào)節(jié)pH；為提供全面的營養(yǎng)，培養(yǎng)液中常常還需要加入動物血清（或血漿）．

1．下列實驗操作中正確的是（　�。�

	A．	蛋清液中加入雙縮脲試劑，水浴加熱，溶液顯現(xiàn)紫色
	B．	經(jīng)健那綠染液處理的口腔上皮細胞中的線粒體依然保持生活狀態(tài)
	C．	驗證溫度對酶活性的影響實驗中，可用斐林試劑檢測生成物還原糖
	D．	用紙層析法分離葉綠體中的色素，擴散最快的色素呈藍綠色