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科目: 來源: 題型:選擇題

11.抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病,短指為常染色體顯性遺傳病,紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳病.下列關于這四種遺傳病特征的敘述,正確的是(  )
A.短指的發(fā)病率男性高于女性
B.紅綠色盲發(fā)病率女性高于男性
C.白化病通常會在一個家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)
D.抗維生素D佝僂病男性患者的母親是該病的患者

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10.有一對兄妹,其中男孩的基因型是XaY,女孩的基因型是XAXA,其祖父的基因型是XAY,祖母的基因型是XAXa,外祖父的基因型是XAY,外祖母的基因型是XAXa.不考慮基因突變和染色體變異,下列說法正確的是( 。
A.男孩的Xa來自于祖母B.女孩的兩個XA有一個來自于祖母
C.男孩的Y來自于外祖父D.女孩的兩個XA有一個來自于外祖母

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9.如圖所示為來自同一人體的4 種細胞,下列敘述正確的是(  )
A.因為來自同一人體,所以各細胞中的DNA含量相同
B.因為各細胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同
C.雖然各細胞大小不同,但細胞中含量最多的化合物相同
D.雖然各細胞的生理功能不同,但細胞中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量相同

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8.下列敘述中,錯誤選項的個數(shù)是( 。
①豌豆葉肉細胞中,含有的核酸、堿基、核苷酸種類分別是2種、5種、8種.
②SARS病毒中含有的核酸、堿基、核苷酸種類分別是2種、4種、4種.
③由堿基A、G、T、C組成的核苷酸種類共有7種.
④ATP脫掉兩個磷酸基團形成腺嘌呤脫氧核苷酸.
A.1個B.2個C.3個D.4個

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7.如圖甲是DNA分子局部組成示意圖,圖乙表示DNA分子復制的過程.請回答以下問題:

(1)甲圖中有4種堿基,有2個游離的磷酸基團.從主鏈上看,兩條單鏈的方向反向平行,從堿基關系看,兩條單鏈互補.
(2)DNA分子的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的物質(zhì)基礎.DNA與基因的關系是基因是有遺傳效應的DNA片段.
(3)乙圖的DNA分子復制過程中除了需要模板和酶外,還需要原料、能量等條件,保證DNA分子復制精確無誤的關鍵是堿基互補配對.
(4)若圖乙的該DNA分子含有48502個堿基對,而子鏈延伸的速度為105個堿基對/分,則此DNA復制約需要30s,而實際只需約16s,根據(jù)圖分析是因為復制是雙向進行的;由圖可知延伸的子鏈緊跟著解旋酶,這說明DNA分子復制是邊解旋邊復制.
(5)DNA分子在復制過程中,某位點上的一個正常堿基(設為P)由于誘變變成了尿嘧啶.該DNA連續(xù)復制兩次,得到的4個子代DNA分子相應位點上的堿基對分別為U-A、A-T、G-C、C-G.推測“P”可能是D
A.胸腺嘧啶         B.腺嘌呤        C.胸腺嘧啶或腺嘌呤        D.胞嘧啶或鳥嘌呤.

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6.如圖表示免疫反應過程,其中①~⑦表示相關物質(zhì)或細胞.有關敘述正確的是( 。
A.①是抗體,⑤是淋巴因子,都屬免疫活性物質(zhì)
B.⑤可能與機體自身物質(zhì)結(jié)合,引起免疫失調(diào)
C.二次免疫時,③僅由②增殖、分化而來
D.圖中僅有2種細胞有增殖、分化的能力

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5.如圖是某地農(nóng)村生態(tài)工程示意圖.

(1)該生態(tài)工程(圖A)的建設遵循了哪些基本原理?物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、系統(tǒng)的結(jié)構決定功能原理.生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比較,具有少消耗、多效益、可持續(xù)等特點.
(2)該村從本省某良種場 購買了一批良種奶牛,這批奶牛是良種場利用從國外引進的良種奶牛繁育而成的.上圖B是奶牛繁育的技術流程圖.圖中①是指對母牛進行同期發(fā)情處理,目的是使供體和受體動物的生理狀況相同.②是超數(shù)排卵,③是收集胚胎(沖卵),④是胚胎移植.

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4.下列物質(zhì)或結(jié)構在元素組成上最相似的一組是( 。
A.ATP、DNA、NADPH
B.甲狀腺激素、生長激素、性激素
C.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因
D.核糖、核糖核酸、核糖體

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3.某實驗小組用小球藻進行實驗,探究影響光合速率的因素.他們將一定量的小球藻浸入適宜且相同溫度的培養(yǎng)液的試管中,以白熾臺燈作為光源.移動臺燈可改變光源與試管的距離;CO2濃度分別設置為0.03%和0.05%,根據(jù)實驗結(jié)果繪制成曲線1、曲線2(如圖所示).請分析回答下列問題:
(1)比較C、D兩點的光合速率,可見限制D點光合速率的主要因素是CO2濃度.EF段CO2濃度不再成為光合速率的主要限制因素,若C處突然關閉臺燈,葉綠體中C3的含量將如何變化?增加.
(2)F點的含義是該光照強度(與光源相距105cm)時小球藻光合速率等于呼吸速率.若用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻,其他條件不變,F(xiàn)點應向左移.
(3)該小組又做了探究小球藻最適生長溫度的預實驗,實驗結(jié)果見下表:
溫度(℃)1020304050
光照下釋放O2(mg/h)9.6714.6719.6721.6719.33
請根據(jù)預實驗結(jié)果,設計進一步的探究實驗:材料用具:小球藻若干、大試管若干、含CO2緩沖液的培養(yǎng)液、水浴鍋(控制溫度)、量筒等.該實驗應控制好的兩個主要無關變量是:①相同光照時間和距離(或相同的光照強度)_;②小球藻的數(shù)量相同.
實驗步驟:
第一步:將等量的含有足量CO2緩沖液的培養(yǎng)液分別裝入5只試管,再將數(shù)量相同的小球藻分別浸入5只試管中,然后分別放入5個水浴鍋中
第二步:分組控制溫度,使其依次為38℃、39℃、40℃、41℃、42℃(可以適當增加溫度梯度),并分別編為1~5號 (溫度梯度差為1℃).
第三步:光照6h后測定O2的釋放量.

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2.如圖1表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系,請據(jù)圖作答:

(1)a~d四個生理過程中,人體不能進行的過程除a外,還包括b,原因是缺乏與該過程有關的酶.硝化細菌將CO2轉(zhuǎn)化為C6H12O6時,所利用的能量來自NH3轉(zhuǎn)化為N02-或N03-時釋放的能量
(2)水稻葉肉細胞內(nèi),a過程中H2O→O2的部位是葉綠體中的基粒的類囊體膜上,伴隨該過程的能量轉(zhuǎn)化反應式為光能轉(zhuǎn)化為(ATP中)活躍的化學能.
(3)酵母菌產(chǎn)生CO2的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體或細胞質(zhì)基質(zhì).
(4)請?zhí)顚憴z測酵母菌呼吸產(chǎn)物時所用試劑和顏色反應比較表:
被檢測的物質(zhì)試劑現(xiàn)象(顏色)
CO2①澄清的石灰水混濁
  ②溴麝香草酚藍③由藍變綠再變黃
酒精④酸性重鉻酸鉀⑤橙色變?yōu)榛揖G色
(5)如圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置,在實驗過程中酵母菌始終保持活性(忽略實驗室的溫度和大氣壓強對實驗結(jié)果的影響).
①請?zhí)顚懴卤恚?br />
紅色液滴移動情況結(jié)論
I.向左移進行有氧呼吸,同時可能進行無氧呼吸
II.不移動 
只進行無氧呼吸 
②如果要確定酵母菌只進行有氧呼吸,應如何完善實驗設計?增加一組實驗裝置,將NaOH溶液換成清水,其它裝置與題目所給裝置相同并預測實驗現(xiàn)象NaOH溶液組中液滴向左移動,清水組液滴不動.

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同步練習冊答案