19．如圖是綠色植物光合作用過程圖解和A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線．請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中A、B、C、D所示的物質(zhì)分別是O₂、[H]、ATP、有機物（或（CH₂O））．
（2）根據(jù)是否需要光能，光合作用過程分為圖甲中的①、②兩個階段，其中階段 ①發(fā)生的場所是類囊體薄膜（或類囊體，或葉綠體基粒），階段 ②發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì)．
（3）據(jù)圖甲回答：如果大幅度降低CO₂的濃度，一定時間內(nèi)，含量減少的物質(zhì)有C₃（或A、C₃和ADP+Pi），含量增加的物質(zhì)有B、C和C₅（均填番號或物質(zhì)）．
（4）圖乙的兩種植物中，適宜種植在光照強度較弱環(huán)境的是B．光照強度為d時有機物合成速率較大的是A植物，圖中b點表示的植物的生理狀態(tài)是光合作用速率與呼吸作用速率相等，圖中影響光合作用速率的因素是光照強度、植物種類．

18．如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O₂吸收量和CO₂釋放量的變化，請據(jù)圖回答：
（1）外界氧濃度為10%以下時，該器官的呼吸作用方式是有氧呼吸和無氧呼吸，合成ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．該器官CO₂的釋放與O₂的吸收兩條曲線在P點相交后則重合為一條曲線，此時該器官的呼吸作用方式是有氧呼吸，合成ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．
（2）F的氧濃度條件下是否有利于該器官的保存？否．為什么？該氧濃度條件下，該器官只進行無氧呼吸，消耗的有機物多，且產(chǎn)生的酒精對細胞有毒害作用，易腐爛．
（3）當外界氧濃度為4～5%時，該器官CO₂釋放量的相對值為0.6，而O₂吸收量的相對值為0.4．此時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量約相當于有氧呼吸消耗葡萄糖的量的1.5倍．

17．圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細胞示意圖．請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是甲圖發(fā)生了較長時間的滲透作用之后達到的平衡狀態(tài)）．

（1）甲圖中 ①和②處溶液濃度的大小是①小于②（填“大于”或“小于”或“等于”），乙圖中①和②處溶液濃度的大小是 ①大于②（填“大于”或“小于”或“等于”）．
（2）丙圖中⑦被稱為原生質(zhì)層，其在滲透系統(tǒng)中的作用類似于甲圖中的③（填序號）．某次施肥后，農(nóng)作物出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象，其原因是土壤溶液的濃度過高，影響了根毛細胞吸水．
（3）適宜濃度的蔗糖溶液和KNO₃溶液，能使丙圖所示的細胞發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動復(fù)原的是KNO₃溶液，這是因為K⁺和NO₃^-能通過原生質(zhì)層被吸收，蔗糖分子則不能．
（4）葡萄糖由腸腔進入小腸上皮細胞需要載體（蛋白）的協(xié)助并消耗能量，小腸上皮細胞對葡萄糖的吸收屬于主動運輸?shù)倪^程；小腸上皮細胞中的CO₂濃度比血液中的高，CO₂由小腸上皮細胞進入血液，驅(qū)動CO₂運動的動力來自CO₂濃度差（CO₂濃度差、ATP的分解）．

16．如圖為某細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答相關(guān)問題：
（1）圖中具有雙層膜的細胞器有1（填序號），7（填序號）是遺傳信息庫，是細胞的代謝和遺傳的控制中心．
（2）與植物細胞相比，該細胞沒有的細胞器是液泡和葉綠體（填名稱），細菌細胞具有的細胞器是圖中的3（填序號）．
（3）如果該細胞能夠分泌抗體，則與其加工、運輸和分泌有直接關(guān)系的細胞器有4、6（填序號），為該過程提供能量的細胞器是1．

15．如圖，在圖甲裝置A與裝置B中散口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，以研究光照強度對小球藻產(chǎn)生氧氣的影響．裝置A的曲線如圖乙．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　�。�

	A．	P點處能產(chǎn)生ATP的場所只有線粒體
	B．	適當降低溫度，P點的位置將下移
	C．	在圖乙上繪制裝置B的曲線，氧氣凈釋放量的最大值變小
	D．	在圖乙上繪制裝置B的曲線，Q點應(yīng)左移

14．下列不屬于影響細胞呼吸因素的是（　�。�

A．

光照強度

B．

環(huán)境溫度

C．

PH值

D．

氧氣濃度

13．為了分離和純化高效分解石油的細菌，科研人員利用被石油污染過的土壤進行如圖A所示的實驗．

（1）配制好的培養(yǎng)基通常使用高壓蒸汽滅菌法滅菌．步驟③與步驟②中培養(yǎng)基成分相比，最大的區(qū)別是石油是唯一碳源．
（2）同學(xué)甲進行步驟④的操作，其中一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖B所示．該同學(xué)的接種方法是稀釋涂布平板法，出現(xiàn)圖B結(jié)果可能的操作失誤是涂布不均勻．
（3）同學(xué)乙也按照同學(xué)甲的接種方法進行了步驟④的操作：將1mL樣品稀釋100倍，在3個平板上分別接人0.1mL稀釋液；經(jīng)適當培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別為56、58和57．據(jù)此可得出每升樣品中的活菌數(shù)為5.7×10⁷個．
（4）步驟⑤需要振蕩培養(yǎng)，原因是提高培養(yǎng)液中（溶解）氧的含量，通過振蕩可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸，提高營養(yǎng)物質(zhì)的利用率．
（5）步驟⑤后取樣測定石油含量的目的是篩選出分解石油能力最強的細菌．

12．在如圖所示的實驗中，屬于無關(guān)變量的是（　�。�

	A．	催化劑的種類		B．	過氧化氫分解的速率
	C．	試管中的過氧化氫溶液的量		D．	產(chǎn)生氣泡量