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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是( )

A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③②

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用某人的胰島素基因制成的DNA探針,檢測(cè)下列物質(zhì),能形成雜交分子的是( )

①該人胰島A細(xì)胞中的DNA ②該人胰島B細(xì)胞的mRNA ③該人胰島A細(xì)胞的mRNA ④該人肝細(xì)胞的DNA

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

把兔控制血紅蛋白合成的信使RNA加入到大腸桿菌的提取液中,結(jié)果能合成兔子的血紅蛋白,這說明( )

A. 兔和大腸桿菌共用一套遺傳密碼子

B. 大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA

C. 兔的RNA和大腸桿菌的RNA攜帶相同的遺傳信息

D. 兔控制血紅蛋白的合成基因能進(jìn)入人大腸桿菌

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物中,科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中。其原因是( )

A. 葉綠體基因組不會(huì)進(jìn)入到生殖細(xì)胞中

B. 受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來自卵細(xì)胞

C. 轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流

D. 植物雜交的后代不會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離比

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于染色體和質(zhì)粒的敘述,正確的是( )

A.染色體只存在于真核生物細(xì)胞中,質(zhì)粒只存在于原核生物細(xì)胞中

B.在基因工程中染色體和質(zhì)粒均可以作為運(yùn)載體

C.染色體和質(zhì)粒均與生物的遺傳有關(guān)

D.染色體和質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)相同

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中能直立生長(zhǎng)的是①④,能彎曲生長(zhǎng)的是③⑤
B.若探究植物向光性的內(nèi)因,可設(shè)置②③進(jìn)行對(duì)照
C.若探究植物向光性的外因,可設(shè)置①③進(jìn)行對(duì)照
D.若探究植物胚芽鞘的感光部位,應(yīng)設(shè)置④⑥進(jìn)行對(duì)照

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式
B.體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)比體液調(diào)節(jié)更加迅速而長(zhǎng)久
D.下丘腦既參與神經(jīng)調(diào)節(jié)也參與體液調(diào)節(jié)

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
B.與真核細(xì)胞相比,原核細(xì)胞生物膜僅缺少了核膜這一組成成分
C.B淋巴細(xì)胞分化成漿細(xì)胞的過程中,線粒體的數(shù)目會(huì)增多
D.光合作用是能量進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的主要途徑,反應(yīng)的場(chǎng)所都在葉綠體

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖是模擬溫特利用胚芽鞘和瓊脂塊等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路所做的實(shí)驗(yàn),下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是( 。
A.本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)遵循了單一變量原則
B.本實(shí)驗(yàn)的自變量為瓊脂塊上是否放過胚芽鞘尖端
C.實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的對(duì)照組可排除瓊脂塊的干擾
D.本實(shí)驗(yàn)說明了生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚芽鞘尖端下部的生長(zhǎng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.完成下列各項(xiàng)任務(wù),依次采用的最合適的方法是( 。
①檢驗(yàn)子一代的基因型
②提高小麥抗病品種的純度
③區(qū)別一對(duì)相對(duì)性狀中的顯性或隱性.
A.雜交、內(nèi)交、測(cè)交B.測(cè)交、自交、雜交C.測(cè)交、測(cè)交、雜交D.測(cè)交、雜交、雜交

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