科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過(guò)突觸進(jìn)行的 | |
B. | 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,后膜興奮 | |
C. | 興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的 | |
D. | 神經(jīng)細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
CO2釋放量 | O2吸收量 | |
a | 10 | 0 |
b | 8 | 3 |
c | 6 | 4 |
d | 7 | 7 |
A. | a條件下,葡萄糖被徹底分解,產(chǎn)物除了CO2還有酒精 | |
B. | b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無(wú)氧呼吸多 | |
C. | c條件下,細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所主要是線(xiàn)粒體基質(zhì) | |
D. | d條件下,產(chǎn)生的CO2來(lái)自線(xiàn)粒體 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水稻吸收水的相對(duì)速率比吸收Ca2+、Mg2+的大 | |
B. | 不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類(lèi)和數(shù)量是不同的 | |
C. | 植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān) | |
D. | 與番茄相比,水稻對(duì)SiO44-需要量大,對(duì)Ca2+需要量小 |
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A. | c濃度的2,4-D溶液對(duì)插條生根無(wú)影響 | |
B. | a~b濃度的2,4-D溶液促進(jìn)扦插枝條生根 | |
C. | b~d濃度的2,4-D溶液抑制扦插枝條生根 | |
D. | 使用兩種濃度2,4-D溶液處理枝條,生根數(shù)量可能相同 |
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A. | 調(diào)查遺傳病發(fā)病率時(shí),應(yīng)該在患者足夠多的群體中調(diào)查 | |
B. | 某遺傳病發(fā)病率=$\frac{患者人數(shù)}{正常人個(gè)體數(shù)}$ | |
C. | 調(diào)查某遺傳病的發(fā)病方式時(shí),要在患者家系中調(diào)查并繪制遺傳系譜圖 | |
D. | 調(diào)查某遺傳病的發(fā)病方式時(shí),對(duì)已經(jīng)死亡的個(gè)體信息不作統(tǒng)計(jì) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度是實(shí)驗(yàn)自變量 | |
B. | 每根枝條上應(yīng)保留有相同數(shù)量的芽,為扦插提供內(nèi)源生長(zhǎng)素 | |
C. | 可用單位時(shí)間每根枝條生根數(shù)作為記錄指標(biāo) | |
D. | 除了扦插枝條以外,其他實(shí)驗(yàn)條件均要相同 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增強(qiáng)了頂端部位的光合作用 | B. | 降低了頂端部位生長(zhǎng)素的濃度 | ||
C. | 維持了樹(shù)木的頂端優(yōu)勢(shì) | D. | 增大了頂端部位生長(zhǎng)素的濃度 |
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A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 耐旱的仙人掌細(xì)胞中含量最高的化合物是蛋白質(zhì) | |
B. | 組成淀粉、乳糖、脫氧核糖的元素種類(lèi)相同 | |
C. | 糖類(lèi)是良好的儲(chǔ)能物質(zhì) | |
D. | 構(gòu)成蛋白質(zhì)的必需氨基酸有8種 |
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