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科目: 來源: 題型:解答題

15.某種植物在開花期遇到持續(xù)降雨時,只進行自花、閉花授粉;天氣晴朗時,可進行異花傳粉.該植物的花色(紫色YY、黃色Yy、白色yy)與花梗長度(長梗對短梗為顯性,基因用“R、r”表示)兩對性狀獨立遺傳.
(1)現將相等數量的紫花短梗(YYrr)和黃花長梗(YyRR)植物間行種植,若開花期連續(xù)    陰雨,黃花長梗(YyRR)植物上收獲種子的基因型有3種.若開花期內短暫陰雨后,天氣晴朗,則紫花短梗植株上所收獲種子的基因型為YYrr、YyRr、YYRr.
(2)研究發(fā)現,基因型yyRR個體因缺乏某種酶而表現白花性狀,則說明基因Y控制性    狀的方式是通過控制酶的合成控制代謝過程.如果基因y與Y的轉錄產物之間只有一個密碼子的堿基序列不同,則翻譯至mRNA的該點時發(fā)生的變化可能是:編碼的氨基酸種類改變,或者是翻譯終止(或肽鏈合成終止).
(3)遺傳學家在研究該種植物減數分裂時,發(fā)現處于某一時期的細胞(僅研究兩對染色體),大多數如右圖甲細胞,少數出現了如圖乙細胞所示的“十字形”圖象.(注:圖中每條染色體只表示了一條染色單體)
①甲細胞處于減數第一次分裂期期,乙細胞中發(fā)生的變異是染色體結構變異(或易位).
②研究發(fā)現該種植物的配子中出現基因缺失時不能存活.現有基因組成如甲細胞和乙細胞的甲乙兩種植株雜交,則F1中含有異常染色體的個體占$\frac{1}{2}$,黃花長梗個體中含有異常染色體的基因型是DDYyRrNN.
③為進一步確定“該種植物配子中出現基因缺失時不能存活”這一結論,現對植株乙采用單倍體育種的方法進行驗證,若若培育出的子代中紫花長梗:白花短梗=1:1,則結論正確.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.如圖是人胰島素分泌調節(jié)示意圖.請分析回答:

(1)正常人的血糖濃度為0.8~1.2g/L,饑餓狀態(tài)下,血糖主要來自肝糖原(元)的分解.
(2)從圖中看出,胰島B細胞接受相應神經遞質及葡萄糖、胰高血糖素等信息分子的刺激,都能引起胰島素分泌量增加,加速了組織細胞對葡萄糖的攝取和利用.
(3)人體受病毒入侵后產生抗體1和抗體2,分別破壞胰島B細胞和組織細胞膜上的受體(如圖)導致糖尿。畯拿庖邔W分析,機體細胞膜上的受體受到自身抗體作用,是由于其結構與抗原(病毒)相似.治療由抗體1引起的糖尿病需要注射胰島素.
(4)人類I型糖原貯積癥(GSD1a)是由于基因突變造成一種酶缺陷,使細胞中的糖原不能分解而大量貯積.所以GSD1a患者空腹時,胰高血糖素濃度比正常人高.調查發(fā)現GSD1a患者智力低下,這是由于長期低血糖而使腦細胞能量供應不足導致.

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科目: 來源:2015-2016學年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•豐城市校級月考)“編程性細胞死亡”學說認為,生物在發(fā)育過程中受到基因控制,許多細胞會正常地走向死亡.下列不屬于這種細胞死亡現象的是( )

①癌細胞的擴散

②蝌蚪發(fā)育成為青蛙的過程中尾部消失了

③寄主細胞因病毒的復制、釋放而消亡

④花冠在傳粉后凋謝

⑤癌癥病人化療過程中大量白細胞的死亡

⑥人體的血紅細胞在達到120天后死亡.

A.①②③ B.①③⑤ C.①②④ D.③④⑤

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖為人體穩(wěn)態(tài)調節(jié)的部分示意圖,其中數字①~⑦表示過程,字母a~d表示激素,甲~丙表示器官、結構或細胞.請據圖回答:
(1)當人體攝入的食物過咸時,調節(jié)過程為①②⑥(填數字),d表示,乙表示腎小管、集合管.
(2)當血糖濃度為1.5g/L,下丘腦通過⑦使甲所分泌的胰島素增多,它與胰高血糖素(腎上腺素)拮抗,共同調節(jié)血糖平衡.
(3)當人從溫暖的室內到寒冷的室外,通過下丘腦引起c(填字母)分泌增加,使細胞代謝增強,產熱增加,此過程中感受器位于皮膚中.連接神經調節(jié)和激素調節(jié)的樞紐是下丘腦.
(4)過程④體現的激素調節(jié)方式屬于(負)反饋調節(jié).

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科目: 來源: 題型:解答題

12.回答有關生物體代謝與調節(jié)問題:
瘦素是一種蛋白質類激素,可作用于下丘腦,調節(jié)人的食欲.其作用機理如圖乙所示.圖甲表示血脂調節(jié)的部分原理圖,請據圖分析回答:

(1)瘦素合成后,以胞吐的方式分泌出細胞,通過體液(血液)運輸至下丘腦,并與靶細胞上的特異性受體結合.
(2)人體內脂肪含量偏高時,瘦素釋放量增加,引起神經元A興奮,神經元B受抑制,使信號分子x與y的比值增加,從而使飽中樞興奮;同時使信號分子z的釋放減少,饑中樞受抑制,降低人的食欲.大多數肥胖者血液中瘦素水平沒有降低,推測其體內瘦素的受體失去功能(瘦素無法運輸到下丘腦、血液中存在瘦素抑制劑),從而使食欲失去控制.
(3)當人體大量進食后,胰島素的分泌量增加,促進細胞分解葡萄糖并將其轉變?yōu)橹荆畵伺袛,當瘦素對胰島素的分泌具有抑制作用時,才可維持體內脂肪含量的穩(wěn)定.
(4)圖甲中X代表甘油和脂肪酸,X出脂肪細胞后的去路是進入組織細胞氧化分解或進入肝細胞進行代謝.
(5)圖甲中當人體饑餓情況下,通過腎上腺素和胰高血糖素(填激素名稱)可以促進3、4(填編號)過程.
(6)下列對圖甲的描述正確的是C.
A.若脂肪組織中囤積了大量甘油三酯,則一定會患有高脂血癥
B.當人體血糖降低時,會最優(yōu)先選擇3、4路徑升高血糖
C.路徑8的甘油三酯可以來源于食物,以乳糜微粒形式攜帶進入體內
D.路徑8的甘油三酯可能來源于肝臟,以高密度脂蛋白形式攜帶.

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科目: 來源:2015-2016學年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•許昌三模)如圖表示雄果蠅(2N=8)進行某種細胞分裂時,處于不同階段細胞(Ⅰ~Ⅳ)中遺傳物質或其載體(①~③)的數量.下列敘述正確的是( )

A.能發(fā)生Ⅰ→Ⅱ或Ⅲ→Ⅳ的變化,期間易發(fā)生基因突變

B.在Ⅱ階段的細胞內,有2對同源染色體

C.在Ⅳ階段的細胞內,可能發(fā)生基因重組

D.在Ⅱ、Ⅳ階段的細胞內,都可能含有兩個Y染色體

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科目: 來源: 題型:解答題

11.回答下列有關生物進化與生物多樣性的問題:
甲品系有同體色交配偏好第一期果蠅原品系喂養(yǎng)麥芽糖食物一組八代或更長時間后乙箱乙品系有同體色交配偏好乙箱喂淀粉類食物一組甲箱甲箱
隨著生命科學技術的不斷發(fā)展,物種形成、生物多樣性發(fā)展機制的理論探索也在不斷的發(fā)展與完善.如圖1是科學家利用果蠅所做的進化實驗,兩組實驗僅喂養(yǎng)食物不同,其他環(huán)境條件一致.

(1)第一期時,甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個種群.
(2)經過八代或更長時間之后,甲箱果蠅體色變淺,乙箱果蠅體色變深.再混養(yǎng)時,果蠅的交配擇偶出現具有嚴重的同體色選擇偏好,以此推斷,甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現的是物種多樣性,判斷的理由是由于交配的同體色偏好,造成兩品系果蠅之間發(fā)生生殖隔離現象.
(3)經過八代或更長的時間后,兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化,請用現代綜合進化理論解釋這一現象出現的原因:兩箱分養(yǎng)造成地理隔離而不能進行基因交流,當兩箱中果蠅發(fā)生變異后,由于食物的差異與選擇不同,導致基因頻率向不同方向積累變化,形成兩個群體體色的很大差異.
(4)下表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因[A-a、T(T1、T2)-t、E-e]的顯性基因頻率統(tǒng)計的數據:
世代甲箱乙箱
果蠅數AT1E果蠅數AT2E
第一代20100%064%20100%065%
第四代35089%15%64.8%28597%8%65.5%
第七代50067%52%65.2%42096%66%65.8%
第十代56061%89%65%43095%93%65%
甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是甲,頻率基本穩(wěn)定的基因是E,第十代時,甲箱中果蠅的該等位基因雜合體出現的頻率是45.5%%.
(5)在某小島上的一種啄木鳥,其喙長分布如圖2甲,而其唯一的食物是一種生活在樹干中的昆蟲.這種昆蟲在樹干中的深度分布如圖2乙.有四位同學圍繞“下一代鳥喙的可能長度如何”這一問題展開討論,四位同學的觀點分別闡述如下,其中合理的是C D(多選)
A、下一代鳥的喙都比親本長,因為較長的鳥喙是生存所必需的
B、下一代鳥的喙都比親本短,因為在樹干淺處就很容易捕捉到昆蟲
C、下一代鳥的喙不一定比親本長,因為變異是隨機的
D、下一代鳥的喙不一定比親本長,僅一代的時間還不能進化成較長的喙.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.對429人的ABO血型的基因型進行了檢測并計算,得到IA的頻率為0.24,IB的頻率為0.06,i的頻率為0.70.問:該人群中O型血的人數是( 。
A.200人B.210人C.220人D.230人

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科目: 來源: 題型:解答題

9.下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置.請根據圖示回答下列問題:

(1)完成圖1中的實驗流程,則矩形框內應為醋酸發(fā)酵.
(2)果酒和果醋的制作分別利用了酵母菌和醋酸菌(填生物名稱)兩種微生物的發(fā)酵原理.由果酒轉變成果醋的制作時,需要改變的環(huán)境條件是氧氣和溫度30-35℃,主要原因是醋酸菌是好氧細菌,只有當氧氣充足,才能進行旺盛的生命活動;醋酸菌的最適生長溫度為30-35℃.
(3)圖2裝置中的充氣口在果酒發(fā)酵過程中要關閉,而排氣口在該過程中應開放,目的是用來排除酵母菌無氧呼吸產生的二氧化碳.排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接,其目的是避免空氣中其他微生物進入發(fā)酵裝置(防止空氣中的微生物污染).
(4)果汁發(fā)酵后是否有酒精產生,可用重鉻酸鉀來檢驗,在酸性條件下呈現灰綠色證明有酒精產生.
(5)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌.

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科目: 來源:2015-2016學年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•月湖區(qū)校級月考)顯微鏡下觀察一個正在正常分裂的人類細胞,發(fā)現該細胞不均等縊裂,且染色體己經分成了兩組.關于每組染色體的描述不正確的是( )

A.沒有染色單體

B.沒有2條X染色體

C.沒有Y染色體

D.沒有同源染色體

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同步練習冊答案