下圖1是人體特異性免疫的過(guò)程示意圖（圖中數(shù)字表示過(guò)程，英文字母表示細(xì)胞），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）參與②過(guò)程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外，還有 細(xì)胞。

（2）由圖1可知，B和C細(xì)胞均由A細(xì)胞 而來(lái)。

（3）E和F經(jīng)過(guò)③過(guò)程后，能直接發(fā)揮免疫作用的分別是 細(xì)胞和 細(xì)胞。

（4）圖1中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有 （至少寫(xiě)出3種），而細(xì)胞識(shí)別的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)基礎(chǔ)是 （2分）。

（5）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對(duì)象是 細(xì)胞。

（6）某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一健康眼睛也將失明，這在免疫學(xué)上稱為 ，主要致病過(guò)程如圖2。

寫(xiě)出下列編號(hào)所代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)名稱：① ；② 。

（7）人體內(nèi)存在抗體的下列場(chǎng)所有（多選）。

A．血清 B．乳汁

C．組織液 D．肝細(xì)胞內(nèi)

下圖是兩個(gè)農(nóng)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖。圖a表示農(nóng)作物為人類提供的食物量、為家禽和家畜提供的飼料量，都與圖b相同。

（1）請(qǐng)根據(jù)圖a、圖b所示生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，在下面用箭頭完成這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)及利用的圖解（各種生物的呼吸作用耗能和圖中未標(biāo)出的分解者耗能可不標(biāo)出）。

（2）圖_____所示生態(tài)系統(tǒng)的能量能夠更多地被利用，原因是____________________（2分）

（3）假設(shè)該農(nóng)場(chǎng)能量傳遞效率為20%，將生產(chǎn)的農(nóng)作物的1/3作為飼料養(yǎng)家禽家畜，2/3供人食用，生產(chǎn)出的家禽家畜供人食用。現(xiàn)調(diào)整為2/3的農(nóng)作物養(yǎng)家禽家畜，1/3供人食用，生產(chǎn)出的家禽家畜仍供人食用。理論上，該農(nóng)場(chǎng)供養(yǎng)的人數(shù)與原來(lái)相比，怎樣變化（增加或減少）？__________，變化比例是多少？____________。

下丘腦中一些細(xì)胞不僅能傳導(dǎo)興奮，而且能分泌激素，下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系又有血液聯(lián)系。請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，分析并回答。

（1）若動(dòng)物的下丘腦被破壞，就不再具有調(diào)節(jié)血糖平衡能力，這說(shuō)明_____ _______ （2分）

（2）如果頭部創(chuàng)傷導(dǎo)致圖中結(jié)構(gòu)3大量破壞，E處的分泌物消失，人體出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象，說(shuō)明E處的分泌物是____ __；在正常情況下引起此分泌物增加的直接刺激是_________。

（3）由下丘腦控制D的釋放，這種調(diào)節(jié)方式為_(kāi)_________調(diào)節(jié)。

（4）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，切斷C處聯(lián)系時(shí)垂體還能繼續(xù)分泌相關(guān)物質(zhì)，由此說(shuō)明垂體分泌功能還受________調(diào)節(jié)；當(dāng)切斷B處時(shí)，可導(dǎo)致第二性征消失，生殖器官萎縮，如果恢復(fù)B處的聯(lián)系，第二性征和生殖器官的功能也恢復(fù)，由此可推測(cè)垂體能分泌________ 。

（5）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，在___________部位的調(diào)控下，使細(xì)胞①產(chǎn)生興奮，通過(guò)細(xì)胞①和細(xì)胞②間的___________結(jié)構(gòu)傳遞給細(xì)胞②，使A處釋放某種激素，該激素能促使垂體分泌______________。

（6）運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。

為研究細(xì)胞分裂素的生理作用，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（圖1），對(duì)插條的處理方法及結(jié)果見(jiàn)圖2。

（1）細(xì)胞分裂素是一種植物激素。它是由植物體的特定部位產(chǎn)生，再被運(yùn)輸?shù)阶饔貌课�，�?duì)生長(zhǎng)發(fā)育起____________作用的____________。

（2）制備插條時(shí)除去根系和幼芽的主要目的是____________，插條插在蒸餾水中而不是營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)的原因是_____ _______。

（3）從圖2中可知，對(duì)插條進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理包括_______________。

（4）在實(shí)驗(yàn)I中，對(duì)A葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理，導(dǎo)致B葉________。該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照處理是________。

（5）實(shí)驗(yàn)Ⅲ、Ⅳ的結(jié)果表明，B葉的生長(zhǎng)與A葉的關(guān)系是：_________________。

下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．生物體的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)完成的

B．細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，所有生物都含有各個(gè)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

C．生物體依靠單個(gè)細(xì)胞無(wú)法完成各種生命活動(dòng)

D．細(xì)胞壁的主要成分可以是糖類，也可以有其他成分

下列有關(guān)圖示的分析中，不正確的是（ ）

A．如果該圖為組成活細(xì)胞的化合物，則 A 中含有的元素為 H、O

B．如果該圖表示的是組成活細(xì)胞的化合物，則 A 是蛋白質(zhì)

C．如果該圖表示的是組成活細(xì)胞中的元素，則 A 是氧元素

D．如果該圖表示的是活細(xì)胞中的元素，則其中 Mo 的含量很少

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)取材或操作方法的敘述，正確的是（ ）

A．提取光合色素時(shí)研磨應(yīng)緩慢且充分

B．觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離常選擇紫色洋蔥外表皮

C．探究酶的專一性實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組不需要加酶

D．檢測(cè)生物組織中還原糖的理想材料是番茄汁

某細(xì)胞中的含水量為自由水∶結(jié)合水＝90∶10，在水分總量不變的情況下，適當(dāng)提高

溫度，則兩種水的含量比值的變化是（ ）

A．增大 B．減小 C．不變 D．不能確定

下圖為人體內(nèi)兩種重要化合物 A 與 B 的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．a(chǎn) 的種類約有 20 種，b 的種類約有8 種

B．N 元素只存在于 a 中的氨基和 b 中的堿基

C．染色體和線粒體中都含有 B，也含有 A

D．在不同組織細(xì)胞中，A、B 的種類均相同

有關(guān)下圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A．含有 2 條肽鏈

B．共有126 個(gè)肽鍵

C．R 基中共含 17 個(gè)氨基

D．形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉 125 個(gè)水分子