8．細菌外毒素再次侵入人體后，體液免疫發(fā)揮作用的主要活動是（　　）

	A．	T細胞增殖分化形成漿細胞，釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素
	B．	T細胞增殖分化形成效應T細胞產(chǎn)生干擾素，與外毒素特異性結(jié)合
	C．	記憶細胞增殖分化形成B細胞，釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素
	D．	記憶細胞增殖分化形成漿細胞，產(chǎn)生特異抗體與外毒素結(jié)合

7．下列有關(guān)動物細胞培養(yǎng)的敘述錯誤的是（　�。�

	A．	培養(yǎng)的動物細胞大多取自動物胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織
	B．	原代培養(yǎng)的細胞一般傳至10代左右便會出現(xiàn)生長停滯
	C．	細胞株由于遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，一般能夠傳到40～50代
	D．	培養(yǎng)條件下可以無限分裂的細胞叫細胞系

6．染色體的斷裂片段在有絲分裂時不能進入子細胞核中，而在細胞溶膠中形成圓形結(jié)構(gòu)，稱為微核．通過染色可觀察到微核，常用含微核的細胞數(shù)占觀察細胞總數(shù)的比例（微核率）來檢測有毒物質(zhì)對細胞的危害程度．某研究小組應用微核檢測技術(shù)探究不同濃度的氯苯對人類細胞的危害程度．請根據(jù)以下提供的實驗材料與用具，補充完成實驗思路及其它小題．
材料和用具：人成纖維細胞懸浮液、培養(yǎng)液、0.1mg/L氯苯溶液、染色液、顯微鏡、細胞培養(yǎng)瓶、二氧化碳培養(yǎng)箱等．（染色和制作裝片的具體方法不作要求）
（1）實驗步驟：
①配制5個濃度梯度的氯苯化合物，分別取等量加入到細胞培養(yǎng)瓶中，另設一個培養(yǎng)瓶不加氯苯化合物，作為對照，并編號；
②向各培養(yǎng)瓶中加入等量的培養(yǎng)液和人成纖維細胞懸浮液，放入二氧化碳培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間．在這一過程中二氧化碳培養(yǎng)箱中二氧化碳的作用是維持PH相對穩(wěn)定；
③取各培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液，后分別制成裝片，在顯微鏡下觀察并計數(shù)，染色統(tǒng)計出微核率．
（2）檢測微核時可用龍膽紫溶液作染色劑；
（3）實驗結(jié)果如圖所示，實驗結(jié)論為隨氯苯化合物濃度的增大，微核率逐漸增大．

5．肝移植后的患者因使用免疫抑制劑常出現(xiàn)細菌感染而使生存質(zhì)量下降．有學者就細菌感染對移植肝免疫排斥的影響，進行了如下研究．
（1）實驗一：將若干健康、狀況相似、體內(nèi)無病原體的大鼠均分為G₁、G₂、G₃三組．各組大鼠移植A類大鼠肝臟，肝移植術(shù)后處理方法見表1．處理n天后，檢測各組大鼠的排斥反應程度，結(jié)果如表2．
表1 肝移植術(shù)后的處理方法

組別	注射試劑
G1	生理鹽水（滅菌）
G2	大腸桿菌菌液
G3	免疫抑制劑（環(huán)孢霉素A）

表2 肝移植術(shù)后的處理結(jié)果

組別	排斥反應程度較輕個體比例	排斥反應程度中等個體比例	排斥反應程度較重個體比例
G1	0	17%	83%
G2	50%	33%	17%
G3	83%	17%	0

①移植器官中細胞表面的某些蛋白質(zhì)可作為抗原，能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應．
②環(huán)孢霉素A可以使T細胞的增殖受阻，從而減弱（加強/減弱）免疫系統(tǒng)功能．
③據(jù)表2可知，G₁組免疫排斥反應最為強烈．本實驗結(jié)果表明細菌感染減弱大鼠肝移植術(shù)后免疫排斥反應程度，但其作用較免疫抑制劑弱．
（2）實驗二：提取實驗一處理n天后各組大鼠的淋巴細胞，將其用A類大鼠細胞表面的某些蛋白質(zhì)處理，之后置于CO₂培養(yǎng)箱內(nèi)培養(yǎng)．觀察各組大鼠淋巴細胞增殖情況，結(jié)果如圖所示（相對值的大小用于反映經(jīng)A類大鼠細胞表面某些蛋白質(zhì)處理后的細胞增殖能力強弱）．與G₁組相比，G₂組實驗結(jié)果表明，細菌感染對大鼠淋巴細胞增殖能力有減弱作用．
（3）實驗三：機體中的T細胞可以增殖分化為Th1和Th2兩類細胞．Th1分泌的蛋白IFN-γ、Th2分泌的蛋白IL-4均可影響免疫排斥反應的程度．測定實驗一處理n 天后各組大鼠淋巴細胞中指導上述蛋白質(zhì)合成的mRNA的相對含量，結(jié)果如表3．
表3 相關(guān)mRNA的相對含量

組別	IFN-γ mRNA相對含量	IL-4mRNA相對含量
G1	1.490	0.887
G2	0.705	1.741
G3	0.630	2.039

由表3推測，與G₁組相比，G₂組和G₃組大鼠促進了T細胞分化成為Th2細胞，減弱了T細胞分化成為Th1細胞．
（4）綜合該系列實驗的結(jié)果推測，細菌感染通過改變肝移植大鼠的淋巴細胞增殖能力、T細胞分化方向，導致其此類大鼠的免疫排斥反應程度降低．此項研究為患者器官移植后免疫抑制劑的使用提供參考．

4．制備固定化酵母細胞的過程為
酵母細胞活化→配制CaCl₂溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合→固定化酵母細胞
（1）活化就是讓處于休眠狀態(tài)的微生物重新恢復正常的生活狀態(tài)．
（2）影響此實驗成敗的關(guān)鍵步驟是配制海藻酸鈉溶液，此步的操作應采用小火間斷加熱，以防止發(fā)生焦糊現(xiàn)象．
（3）海藻酸鈉溶液必須冷卻至室溫后才能和酵母混合，原因是防止高溫殺死酵母菌．
（4）剛形成的凝膠珠要在CaCl₂溶液中浸泡30min左右，目的是讓凝膠珠形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)．
（5）如果制作的凝膠珠顏色過淺，呈白色，則說明海藻酸濃度過低（過低/過高）．
（6）此固定酵母細胞的方法是包埋法，固定化酵母細胞的優(yōu)點是成本低、操作容易．
（7）制備固定化酶則不宜用此方法，原因是酶較小，容易從包埋材料中漏出．

3．根據(jù)材料答下列有關(guān)問題．
某大學科研人員利用雙重固定法，即采用戊二醛作交聯(lián)劑（使酶相互連接），海藻酸鈉來包埋小麥酯酶，研究固定化酶的性質(zhì)，并對其最佳固定條件進行了探究．如圖顯示的是部分研究結(jié)果．（注：酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率，包括酶的活性和酶的數(shù)量）

（1）從圖1可以看出：固定化小麥酯酶比游離的小麥酯酶對溫度變化的適應性更強．
（2）從圖2可以看出：海藻酸鈉濃度為3%時的小麥酯酶活力最強．當海藻酸鈉濃度較低時，酶活力較低的原因是酶的數(shù)量不足．

2．下列關(guān)于固定化酶和固定化細胞的敘述，正確的是（　�。�

	A．	固定化細胞技術(shù)在多步連續(xù)催化反應方面優(yōu)勢明顯
	B．	固定化酶制作方法中，最好用包埋法
	C．	利用固定化酶降解水體中有機磷農(nóng)藥，需提供適宜的營養(yǎng)條件
	D．	利用固定化酵母細胞進行發(fā)酵，優(yōu)點是成本低和操作更容易

1．在探究活動中采集和處理實驗材料是十分重要的一環(huán)．下列有關(guān)材料選擇及處理的敘述中，正確的是（　�。�

	A．	探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時，需用沸水浴加熱后再將酶與反應物混合，否則用斐林試劑進行鑒定時現(xiàn)象不明顯
	B．	利用干酵母探究細胞呼吸方式時，需先將酵母細胞活化，否則實驗現(xiàn)象不明顯
	C．	利用豬肝組織塊探究酶的高效性時，必須進行研磨，否則不會產(chǎn)生氣泡
	D．	在DNA的粗提取實驗中，因為容易培養(yǎng)而選大腸桿菌較為適宜

20．固定化酶是從20世紀60年代迅速發(fā)展起來的一種技術(shù)．科研人員用海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶，以研究固定化酶的相關(guān)性質(zhì)和最佳固定條件．酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率，包括酶活性和酶的數(shù)量．如圖甲、乙、丙為部分研究結(jié)果．下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（　�。�

	A．	由甲圖可知，固定化酯酶比游離酯酶對溫度變化適應性更強
	B．	由乙圖可知，包埋效果最好的海藻酸鈉濃度是唯一的
	C．	由丙圖可知，固定化酯酶一般可重復使用3次，之后若繼續(xù)使用則酶活力明顯下降
	D．	固定化酶的酶活力較高，主要原因是增加了酶與底物的接觸面積

19．甲圖是細胞間信息傳遞的三種模式示意圖，乙圖為突觸的模式圖．
（1）若甲圖A模式中，內(nèi)分泌腺為甲狀腺，其分泌物直接受垂體分泌的促甲狀腺激素影響，而血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度，又反過來抑制垂體的分泌活動，這種調(diào)節(jié)方式稱為（負）反饋調(diào)節(jié)．在剛剛結(jié)束的韓國仁川亞運會上，不少體育健兒取得了不俗的成績，也有極少數(shù)運動員違背體育競賽精神，偷偷服用含有性激素的興奮劑．分析這樣做對性腺的影響性腺發(fā)育不良
（2）如果人體大量失水，血漿滲透壓將升高，引起激素分泌增加抗利尿激素．
（3）體溫相對恒定是保證內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的一個重要前提．與體溫調(diào)節(jié)直接相關(guān)的兩種激素分別是甲狀腺激素、腎上腺激素．
（4）C模式中神經(jīng)元之間的聯(lián)系可用乙圖表示，在該結(jié)構(gòu)中，信息的傳遞是的單向（雙向或單向），因為⑤突觸小泡中的信息物質(zhì)只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜，即由前一個神經(jīng)元突觸前膜的釋放，作用于后一個神經(jīng)元的細胞體或樹突膜．