科目: 來(lái)源:2016屆陜西省西安市高三下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換模型來(lái)判斷下列相關(guān)說法中正確的是( )
A.在圖中①~⑤處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有①④⑤
B.血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境成分
C.神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)不參與圖中所示的物質(zhì)交換過程
D.組織液、淋巴和血漿在含量及成分上完全相同
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科目: 來(lái)源:2016屆陜西省西安市高三下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激b點(diǎn) (b點(diǎn)為電表②兩接線端之間的中點(diǎn)),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說法正確的是( )
A.電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B.通過檢測(cè)①的電位變化和肌肉收縮,可以驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的
C.興奮由b傳導(dǎo)到c時(shí),發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
D.若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn),說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的
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科目: 來(lái)源:2016屆陜西省西安市高三下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是( )
A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同
B.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同
C.兩者后期染色體行為和數(shù)目相同,DNA分子數(shù)目不同
D.兩者后期染色體行為和數(shù)目不同,DNA分子數(shù)目相同
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科目: 來(lái)源:2016屆陜西省西安市高三下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)細(xì)胞膜選擇透過性的分子基礎(chǔ)是 ________具有疏水性和 ________具有專一性。
(2)若該細(xì)胞是高等植物的葉肉細(xì)胞,則圖中未繪制的細(xì)胞器有 ________ 。
(3)若該細(xì)胞為小鼠骨髓造血干細(xì)胞,則圖示細(xì)胞處于細(xì)胞周期的 ________ ,此時(shí)在光學(xué)顯微鏡下觀察明顯可見細(xì)胞核中有 ________ 存在。
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科目: 來(lái)源:2016屆陜西省西安市高三下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中圖甲為測(cè)定光合作用速度的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)玻璃刻度管內(nèi)紅色液滴移動(dòng)距離測(cè)得。在不同強(qiáng)度的光照條件下,測(cè)得的氣體體積如圖乙所示。
(1)標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置。實(shí)驗(yàn)時(shí),試管內(nèi)變化的氣體是___________。
(2)若此時(shí)圖1植物光照強(qiáng)度為15千勒克司,則1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為_______毫升。若此時(shí)植物葉片的呼吸熵(CO2/O2)為0.8(呼吸時(shí)產(chǎn)生的CO2和消耗的O2的比值)那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,植物還需吸收CO2_________毫升。
(3)如果用18O標(biāo)記光合作用產(chǎn)物葡萄糖,試問這種18O能否在短時(shí)間內(nèi)形成18O2,請(qǐng)說明理由__________。
(4)寫出該葉片無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式_______________________________________
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科目: 來(lái)源:2016屆陜西省西安市高三下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
嵌合性指的是遺傳組成不同的細(xì)胞在同一個(gè)有機(jī)體中同時(shí)存在的現(xiàn)象。在用秋水仙素進(jìn)行多倍體育種過程中,由于細(xì)胞分裂的不同步,可能在一個(gè)個(gè)體中同時(shí)出現(xiàn)多種染色體倍性細(xì)胞,我們稱之為嵌合體。不同細(xì)胞中染色體加倍情況可能存在:未加倍、加倍一次、加倍兩次、甚至是加倍三次等。
豌豆(二倍體,體細(xì)胞染色體倍性為二倍)的葉表面有毛(A)對(duì)無(wú)毛(a)是完全顯性,現(xiàn)對(duì)一株基因型為Aa的豌豆幼苗進(jìn)行秋水仙素處理(只考慮二倍與四倍),花內(nèi)細(xì)胞染色體倍性可能有三種情況:
情況一:同一朵花內(nèi)細(xì)胞均為二倍;
情況二:同一朵花內(nèi)細(xì)胞均為四倍;
情況三:同一朵花內(nèi)細(xì)胞既有二倍也有四倍。(且大孢子母細(xì)胞(等同于卵原細(xì)胞)與小孢子母細(xì)胞(等同于精原細(xì)胞)分別屬于不同倍性)
(1)若大孢子母細(xì)胞是二倍性細(xì)胞,小孢子母細(xì)胞是四倍性細(xì)胞,則它們產(chǎn)生的配子基因型及比例分別是:____________________,____________________。
(2)現(xiàn)將該豌豆每個(gè)果實(shí)內(nèi)的種子單獨(dú)種植,根據(jù)后代的表現(xiàn)型比例來(lái)判斷其染色體的倍性
若有毛:無(wú)毛=__________,則為情況一,后代為二倍體;
若有毛:無(wú)毛=__________,則為情況二,后代為四倍體;
若有毛:無(wú)毛=__________,則為情況三,后代為三倍體;
(3)為了避免嵌合體的產(chǎn)生,除了用一定的技術(shù)手段使細(xì)胞分裂同步外,我們還可以用______對(duì)該豌豆的單個(gè)細(xì)胞進(jìn)行處理,然后通過_______________技術(shù)獲得豌豆植株。
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科目: 來(lái)源:2016屆陜西省西安市高三下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下丘腦在維持內(nèi)穩(wěn)態(tài)中起關(guān)鍵作用,是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐。下圖表示下丘腦對(duì)某些組織器官生命活動(dòng)的控制,圖中A~C表示三種不同的組織器官,1~8表示相關(guān)的組織或細(xì)胞,虛線箭頭表示下丘腦經(jīng)由延髓再進(jìn)一步發(fā)出的自主神經(jīng),實(shí)線箭頭表示通過相關(guān)激素建立的聯(lián)系。據(jù)圖分析:
(1)圖中所示的“神經(jīng)分泌細(xì)胞”具有雙重功能,為神經(jīng)和內(nèi)分泌兩大信息之間架起了聯(lián)系的“橋梁”其分泌的物質(zhì)是___________________________________。
(2)若圖中A表示腎臟的部分結(jié)構(gòu),已知“刺激因素”是機(jī)體失水,則“某種激素X”是 (填物質(zhì)名稱)。
(3)如果人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中,產(chǎn)生冷覺的場(chǎng)所是 。同時(shí),為了促進(jìn)產(chǎn)熱,不僅增加腎上腺素
的分泌,還能通過 調(diào)節(jié)的方式促進(jìn)C分泌相應(yīng)的激素,進(jìn)而加速體內(nèi)糖和脂肪的氧化分解,增大產(chǎn)熱量。
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科目: 來(lái)源:2016屆陜西省西安市高三下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
遺傳學(xué)家摩爾根潛心研究果蠅的遺傳行為,1910年5月摩爾根在實(shí)驗(yàn)室的大群野生型紅眼果蠅中偶爾發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅,他想知道白眼性狀是如何遺傳的,便做了下圖所示的雜交實(shí)驗(yàn):
(1)根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能獲得哪些結(jié)論?① 。② 。 ③ 。
(2)根據(jù)F2中果蠅性別表現(xiàn),摩爾根提出的假設(shè)是 。試用遺傳圖解的方式表達(dá)摩爾根的上述假設(shè)(紅眼基因?yàn)锽、白眼基因?yàn)閎)。
(3)為驗(yàn)證此假說是否正確,可選用 類型果蠅交配,若此雜交后代果蠅的表現(xiàn)型及其比例為__________時(shí),則假說是正確的。
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科目: 來(lái)源:2016屆上海市普陀區(qū)高三模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生命科學(xué)發(fā)展過程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是( )
①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)
②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)
⑤DNA的X光衍射實(shí)驗(yàn).
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
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科目: 來(lái)源:2016屆上海市普陀區(qū)高三模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新.等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春.”在此美麗盛景中,蝴蝶將一株油菜的花粉帶到另一株油菜花的柱頭上后,即可發(fā)生花粉萌發(fā)、花粉管伸長(zhǎng)、釋放精子、精卵融合等一系列生理反應(yīng);若將一株油菜的花粉帶到一朵桃花的柱頭上則不會(huì)發(fā)生這一系列反應(yīng).該現(xiàn)象能很好地說明細(xì)胞膜( )
A.主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B.可將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
C.控制物質(zhì)出入細(xì)胞的作用是相對(duì)的
D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
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