科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體的形成 | B. | 動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂 | ||
C. | 受精作用 | D. | 胰島素的分泌到胞外 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 需氧呼吸釋放的能量大部分轉(zhuǎn)移到ATP中 | |
B. | 光合作用卡爾文循環(huán)中生成的三碳糖大部分用于RuBP再生 | |
C. | 光合作用碳反應(yīng)的產(chǎn)物三碳糖大部分留在葉綠體內(nèi)用作合成淀粉、蛋白質(zhì)和脂質(zhì) | |
D. | 當(dāng)一株植物光合速率等于呼吸速率時(shí),光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP等于呼吸產(chǎn)生的ATP |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若選擇非紫色的內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則需要將顯微鏡視野調(diào)得更亮一些 | |
B. | 第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處 | |
C. | 吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭 | |
D. | 為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可以省略第一次顯微觀察步驟 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 并非生物體的所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中 | |
B. | M期時(shí)間越長(zhǎng)的細(xì)胞越適合作為有絲分裂觀察的對(duì)象 | |
C. | 利用藥物抑制DNA合成,細(xì)胞將停留在分裂間期 | |
D. | G1期和G2期合成的蛋白質(zhì)功能是有差異的 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變形蟲(chóng)等原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器 | |
B. | 一般來(lái)說(shuō),細(xì)胞的大小以微米計(jì) | |
C. | 維管植物的篩管細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核 | |
D. | 棉花的一條纖維是單個(gè)細(xì)胞 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水是極性分子,所以生物膜上的磷脂分子總是將頭部朝向有水的一側(cè) | |
B. | 給植物澆灌H218O,18O既可出現(xiàn)在植物光合作用產(chǎn)生的氧氣中,也可出現(xiàn)在其呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳中 | |
C. | 需氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自于糖酵解 | |
D. | 光合作用中,H2O在光下裂解產(chǎn)生的H+,NADP+可作為其受體 |
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