科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
日本科學(xué)家利用皮膚細(xì)胞“炮制”出iPS細(xì)胞(一種多能干細(xì)胞),贏得了2012年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。下圖為該技術(shù)的操作流程模式圖,根據(jù)圖示推斷iPS細(xì)胞
A.分化程度較低,能分化成多種細(xì)胞 B.分化過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
C.分化過程很容易發(fā)生染色體數(shù)目改變 D.分化過程中不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況相同
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
下列不屬于衰老細(xì)胞特點(diǎn)的是
A.酶活性降低 B.呼吸速率減慢
C.可以無限增殖 D.水分減少
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以下關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述,正確的是
A.細(xì)胞凋亡是一種非自然的生理過程 B.衰老的生物體中,細(xì)胞都處于凋亡狀態(tài)
C.細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)所控制的 D.細(xì)胞死亡是細(xì)胞凋亡的同義詞
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下列有關(guān)癌和癌細(xì)胞的說法中,錯誤的是
A.癌細(xì)胞能夠無限增殖,形態(tài)結(jié)構(gòu)改變 B.癌細(xì)胞的表面發(fā)生變化,容易轉(zhuǎn)移
C.癌變是原癌基因和抑癌基因突變的結(jié)果 D.苯、紫外線都屬于化學(xué)致癌因子
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
下列各組中屬于相對性狀的是
A.大麥高稈和小麥的矮稈 B.豌豆莢的形狀和顏色
C.雞的光腿與毛腿 D.人的身高和體重
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家貓的毛色是黑褐色對白色為顯性。兩只黑褐色雜合子貓交配后,一窩產(chǎn)下了四只小貓。這四只小貓的毛色是
A.三只黑褐色、一只白色 B.一只黑褐色、三只白色
C.四只全是黑褐色 D.上述三種情況都有可能出現(xiàn)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過了
A.實驗→假設(shè)→驗證→結(jié)論 B.實驗→分析→假設(shè)→結(jié)論
C.假設(shè)→實驗→結(jié)論→驗證 D.分析→假說→實驗→驗證
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
F1測交后代的表現(xiàn)型及比值主要取決于
A.環(huán)境條件的影響 B.與F1相交的另一親本的基因型
C.F1產(chǎn)生配子的種類及比例 D.另一親本產(chǎn)生配子的種類及比值
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
若用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離定律,下列因素對得出正確實驗結(jié)論影響最小的是
A.所選實驗材料是否為純合子 B.所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分
C.所選相對性狀是否受一對等位基因控制 D.是否嚴(yán)格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題
下列分別是葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖和綠色植物光合作用過程圖解,請據(jù)圖回答
(1)吸收光能的色素分布在圖1葉綠體的[③] 上,發(fā)生在其上的光合作用過程是_____________(填圖2中符號“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
(2)過程Ⅰ和過程Ⅱ是緊密聯(lián)系的兩個過程。過程Ⅰ為過程Ⅱ提供 ;過程Ⅱ?qū)⑦^程Ⅰ
固定的能量儲存在化合物[⑦]_____________中。
(3)夏日的午后,如果氣溫過高,葉片的 關(guān)閉,導(dǎo)致過程Ⅱ中[⑥] 供應(yīng)大大減少,C3的產(chǎn)量隨之改變。
(4)據(jù)圖,光合作用過程的總反應(yīng)式可概括為 。
(5)美國科學(xué)家卡爾文采用了同位素示蹤技術(shù)研究出Ⅱ過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑,該轉(zhuǎn)移途徑可表示為 。
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