相關習題
 0  137808  137816  137822  137826  137832  137834  137838  137844  137846  137852  137858  137862  137864  137868  137874  137876  137882  137886  137888  137892  137894  137898  137900  137902  137903  137904  137906  137907  137908  137910  137912  137916  137918  137922  137924  137928  137934  137936  137942  137946  137948  137952  137958  137964  137966  137972  137976  137978  137984  137988  137994  138002  170175 

科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列是生物學中一系列有關“一定”的說法,其中完全正確的一項是( 。
①人體細胞內C02的生成一定在細胞器中進行
②分離定律和自由組合定律之間一定不存在必然的聯(lián)系
③染色體中DNA的脫氧核苷酸序列改變一定會引起遺傳性狀的改變
④在真核細胞增殖的過程中,一定會發(fā)生DNA含量變化和細胞質的分裂
⑤某生物的測交后代中只有兩種表現(xiàn)型且比例為1:1,則此生物一定只含一對等位基因.
A.①③⑤B.④⑤C.①②④D.①④

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

11.現(xiàn)已知構成蛋白質的氨基酸共20種,它們的平均分子量為128,由20個氨基酸形成的某蛋白質的2條多肽鏈的分子量是( 。
A.2524B.2200C.2560D.2236

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

10.某26肽被水解成2個4肽,2個3肽,2個6肽,這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是(  )
A.6、20B.9、30C.6、30D.7、30

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

9.用顯微鏡觀察裝片時,要將物像從視野右方移到正中,裝片的移動方向是( 。
A.向右方B.向上方C.向左方D.向下方

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列有關組成生物體化學元素的敘述,正確的是( 。
A.在不同生物的細胞內,組成它們的化學元素的種類基本相同
B.細胞中各種化合物的共有元素是C、H、O
C.鎂是植物必需的微量元素,因為合成葉綠素時需要鎂作原料
D.組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,在細胞鮮重中含量總是最多的

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

7.在可溶性還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗中,對實驗材料的選擇敘述,錯誤的是( 。
A.雞蛋清、大豆種子蛋白質含量高,是進行蛋白質鑒定的理想材料
B.食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定,而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來鑒定
C.馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色,可用于進行可溶性還原糖的鑒定
D.甘蔗、甜菜等不適合進行還原糖的鑒定

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( 。
①培養(yǎng)基中的一個菌落②某一湖泊中的全部生物 ③生活在山洼草叢中的昆蟲、芤黄麍@及其中的全部生物.
A.①②④B.②③④C.③②①D.③②④

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

5.在家雞中,控制黑羽(E)與紅羽(e),豆冠(F)與片冠(f)的兩對等位基因獨立遺傳.讓黑羽豆冠雞(EEFF)與紅羽片冠(eeff)雜交,問:
(1)F1的基因型是EeFf,表現(xiàn)型是黑羽豆冠.
(2)F1產生的配子類型及比例是EF:Ef:eF:ef:=1:1:1:1.
(3)要想得到以下結果,應選哪種家雞做雜交?后代表現(xiàn)型及比例是黑羽片冠:紅羽片冠:紅羽豆冠:黑羽豆冠=1:1:1:1,應選親本的基因型是EeFf×eeff.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

4.為探究鉛中毒對大鼠學習記憶的影響,將大鼠分為四組,其中一組飲水,其余三組飲醋酸鉛溶液,60 天后進行檢測.檢測a:用如圖水迷宮(池水黑色,大鼠無法看到平臺)進行實驗,大鼠從入水點入水,訓練其尋找水面下隱蔽平臺,重復訓練4 天后撤去平臺,測定大鼠從入水點到原平臺水域的時間;檢測b:測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AchE)活性.AchE 活性.
檢測原理:AchE 可將乙酰膽堿(Ach)水解為膽堿和乙酸,膽堿與顯色劑顯色,根據(jù)顏色深淺計算酶活性.
組別醋酸鉛溶液
濃度/g•L-1
腦組織鉛含量
/g•gprot-1
AchE 活性
/U•mgprot-1
到達原平臺
水域時間/s
00.181.5622.7
0.050.291.3723.1
10.571.0826.9
21.050.7636.4
請回答:
(1)表中用于評價大鼠學習記憶能力的指標是到達原平臺水域時間,通過該指標可知④組大鼠學習記憶能力最弱.
(2)Ach是與學習記憶有關的神經遞質,該遞質是由突觸前膜釋放進入突觸間隙,與突觸后膜上的受體結合,引發(fā)突觸后膜電位變化.Ach 發(fā)揮完效應后在乙酰膽堿酯酶的催化下水解,本實驗是通過檢測單位時間內膽堿的生成量,進而計算該酶的活性.
(3)表中結果表明:腦組織鉛含量越高,Ach水解速度越慢.
(4)水迷宮實驗過程中,使短期記憶轉化為長期記憶的措施是重復訓練,以此強化神經元之間的聯(lián)系.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖為特異性免疫的有關過程,請據(jù)圖回答:

(1)圖中D代表淋巴因子(物質),④代表效應T細胞.
(2)圖中②為B(淋巴)細胞細胞,受到抗原刺激后其細胞周期會縮短,可以進一步增殖、分化為記憶B細胞和漿細胞(效應B細胞).
(3)分泌Ⅰ物質的細胞沒有(有或沒有)特異性識別抗原的能力,Ⅰ物質在細胞內合成后分泌至細胞外涉及的細胞器有高爾基體和線粒體.
(4)同種病菌二次侵入機體時,與初次免疫相比,特點為反應更快,效果更強.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案