科目: 來源:2017屆河北唐山市、保定市高三上學(xué)期第一次調(diào)研統(tǒng)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖①—④表示麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的可能位點(diǎn)。
(1)如果病人能感覺到手上傷口,但手不能動(dòng),那么可能被阻斷的位點(diǎn)是_____________。
(2)如果病人手能動(dòng),但沒有感覺,那么可能被阻斷的位點(diǎn)是__________。
(3)如果病人不能感覺到手上傷口,手也不能動(dòng),那么可能被阻斷的位點(diǎn)是______________。
(4)如果病人__________________,那么可能被阻斷的位點(diǎn)是④。
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科目: 來源:2017屆河北唐山市、保定市高三上學(xué)期第一次調(diào)研統(tǒng)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
一只紅眼雄果蠅(XBY)與一只白眼雌果蠅(Xb Xb)雜交,子代中發(fā)現(xiàn)有一只白眼雌果蠅。分析認(rèn)為,該白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因有兩種:親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失。
(注:控制某一性狀的基因都缺失時(shí),胚胎致死:各型配子活力相同)
(1)甲同學(xué)想通過一次雜交的方法以探究其原因。請你幫助他完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
實(shí)驗(yàn)步驟:①__________________;②____________________。
結(jié)果預(yù)測:I 如果______________,則為基因突變:II如果______________,則為染色體片段缺失。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為可以采用更簡便的方法驗(yàn)證甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,乙同學(xué)的方法是_____________。
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科目: 來源:2017屆河北唐山市、保定市高三上學(xué)期第一次調(diào)研統(tǒng)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
為了探究IBA和NAA對(duì)某枸杞品種葉片外植體生根的影響,某研究小組以MS為基本培養(yǎng)基,加入IBA、NAA、蔗糖、瓊脂,配制成培養(yǎng)基(見下表),滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長狀態(tài)一致,消毒后的葉片外植體,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)生根率,平均根數(shù)和根長,結(jié)果如下表。-1
濃度/mg·L-1 | 生根率/% | 平均根數(shù)/條 | 根長/cm | |
IBA | NAA | |||
0.6 | 0.2 | 100 | 3.2 | 0.5—1 |
0.8 | 0.2 | 100 | 4.3 | 0.5—1 |
1.0 | 0.2 | 83 | 2.3 | ≤0.5 |
0.6 | 0.4 | 100 | 6.1 | 0.5—1.5 |
0.8 | 0.4 | 88 | 3.1 | ≤0.5 |
1.0 | 0.4 | 94 | 2.6 | ≤0.5 |
回答下列問題:
(1)上述培養(yǎng)基中,IBA屬于__________類生長調(diào)節(jié)劑,培養(yǎng)基滅菌方法是_________。
(2)在該實(shí)驗(yàn)中,自變量是__________,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在_________條件下誘導(dǎo)生根最佳。
(3)為了誘導(dǎo)改枸杞試管苗生芽,培養(yǎng)基中一般還要加入_____________。
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科目: 來源:2017屆河北唐山市、保定市高三上學(xué)期第一次調(diào)研統(tǒng)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀如下資料:
資料甲:試管嬰兒技術(shù)是指采用人工方法將卵子與精子從人體內(nèi)取出并在體外受精,發(fā)育成胚胎后,再移植回母體子宮內(nèi),以達(dá)到受孕目的一種技術(shù)。
資料乙:干擾素α—1b是我國第一個(gè)批準(zhǔn)生產(chǎn)的基因工程藥物,該藥物利用大腸桿菌作為受體獲得,具有抗病毒、抑制腫瘤細(xì)胞增生,調(diào)節(jié)人體免疫功能的作用,廣泛用于病毒性疾病和多種腫瘤的治療,是當(dāng)前國際公認(rèn)的病毒性疾病治療的首選藥物和腫瘤生物治療的主要藥物。
資料丙:DNA的粗提取的原理就是利用DNA與RNA,蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等在物理和化學(xué)性質(zhì)方面的差異,提取DNA,去除其他成分,可以根據(jù)與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng),鑒定DNA的存在。
回答下列問題:
(1)資料甲:順利受精必須滿足兩個(gè)條件:來自父方的精子要進(jìn)行___________,來自母方的卵母細(xì)胞要培養(yǎng)至_____________。
(2)資料乙:為使干擾素基因在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)表達(dá),需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達(dá)載體的___________和_____________之間。
(3)資料丙:在DNA的析出與鑒定步驟中,析出DNA時(shí)應(yīng)將處理后的溶液過濾,加入與濾液體積相等的,冷卻的________(寫出體積分?jǐn)?shù)),靜置后溶液中會(huì)析出DNA,鑒定時(shí)所用的試劑為____________。
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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A. 根據(jù)圖甲曲線分析,可以判斷經(jīng)過一晝夜,玻璃罩內(nèi)的植物有機(jī)物的量減少
B. 假設(shè)圖乙中代表一個(gè)細(xì)胞周期,則丙代表分裂期,丁代表G1、乙代表G2
C. 圖丙是用目鏡10×、物鏡10×組合下看到的細(xì)胞圖像,若將物鏡換為40×后再觀察,視野中可看到2個(gè)完整的細(xì)胞
D. 據(jù)圖丁可以判斷此狀態(tài)下A處溶液濃度大于B處溶液濃度
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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.癌細(xì)胞膜上糖蛋白減少,促使細(xì)胞擴(kuò)散和無限增殖
B.健康人的尿液、胃液、汗液、唾液4種液體樣本,都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
C.初級(jí)精母細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞都有細(xì)胞周期,其化學(xué)成分也不斷更新
D.乳酸菌、大腸桿菌都含有核糖體,遺傳物質(zhì)都是DNA,但并不遵循孟德爾遺傳規(guī)律
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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一場“毒黃瓜”引起的疫病開始在德國蔓延并不斷擴(kuò)散至各國,歐洲一時(shí)陷入恐慌。經(jīng)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)查明,這些黃瓜其實(shí)是受到腸出血性大腸桿菌(EHEC)“污染”,食用后可引發(fā)致命性的溶血性尿毒癥,可影響到血液、腎以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等。對(duì)這種可怕病原體的描述,下列敘述正確的是
A.該病原體為原核細(xì)胞,無細(xì)胞壁
B.EHEC細(xì)胞中含有核苷酸種類是8種
C.在EHEC細(xì)胞的線粒體中可發(fā)生有氧呼吸
D.實(shí)驗(yàn)室中培養(yǎng)EHEC必須用活的動(dòng)植物細(xì)胞
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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1表示細(xì)胞呼吸的過程,圖2表示細(xì)胞呼吸時(shí)氣體交換的相對(duì)值的情況,圖3表是氧氣濃度對(duì)呼吸速率的影響,下列相關(guān)敘述中,正確的是
A.某些植物細(xì)胞中可以同時(shí)發(fā)生圖1所示的所有過程
B.圖2中氧氣濃度為d時(shí),細(xì)胞中能通過圖1所示①②過程產(chǎn)生CO2和H2O
C.圖3中C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的呼吸方式與圖2中氧濃度為d時(shí)一致
D.圖3中能表示氧氣濃度對(duì)人體呼吸速率的影響
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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下圖中四幅圖的描述,正確的是
A.圖I顯現(xiàn)出該植物細(xì)胞正處于光合速率小于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài)
B.單位時(shí)間內(nèi)從外界吸收的CO2可代表植物真正進(jìn)行的光合作用
C.圖Ⅱ虛線表示酶促反應(yīng)中提高酶的數(shù)量后的變化曲線
D.圖Ⅱ二條線水平之時(shí)代表酶促反應(yīng)速率最大
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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列據(jù)圖所作出的說明中,錯(cuò)誤的是
A. 圖1說明該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象
B. 葡萄糖進(jìn)入人紅細(xì)胞的方式屬于圖2所示方式
C. K+進(jìn)入紅細(xì)胞與圖3所示運(yùn)輸?shù)姆绞较嗤?/p>
D. 圖4說明該植物吸收K+需要載體蛋白協(xié)助
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