科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 硝化細(xì)菌無(wú)線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸
B. 乳酸菌無(wú)氧呼吸只在第一階段生成少量的ATP
C. 破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中
D. 有氧和無(wú)氧時(shí),酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖)。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 滴管中冒出氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果
B. 試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境
C. 若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降
D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)細(xì)胞中ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用
B.機(jī)體在運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗ATP,睡眠時(shí)則不消耗ATP
C.在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
D.植物的根毛細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離子所需的ATP來(lái)源于呼吸作用
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細(xì)胞呼吸的過(guò)程,其中①~③代表有關(guān)生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.①和②都是線粒體的組成部分
B.在②和③中都能產(chǎn)生大量的ATP
C.在②和③中所含酶的種類相同
D.甲乙分別代表丙酮酸、[H]
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.過(guò)程①所需能量來(lái)自有機(jī)物分解時(shí)釋放或葉綠體利用光能時(shí)轉(zhuǎn)換
B.能量通過(guò)ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)間流通
C.活細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化速率會(huì)受到溫度和pH的影響
D.吸能反應(yīng)一般與過(guò)程①相聯(lián)系,放能反應(yīng)一般與過(guò)程②相聯(lián)系
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)恼f(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 水分子進(jìn)出細(xì)胞是通過(guò)自由擴(kuò)散
B. 果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果
C. 大腸桿菌吸收K+屬于主動(dòng)運(yùn)輸,既消耗能量,又需要膜上的載體蛋白
D. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一12月考生物A卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)下列圖示,回答問(wèn)題:
(1)圖中屬于原核細(xì)胞的是 (填寫字母)。
(2)圖中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是 (填寫字母),該細(xì)胞能進(jìn)行光合作用的原因是含____________及光合作用所需的酶。
(3)在普通光學(xué)顯微鏡下觀察B,由于B通體近乎透明,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈使光線略 (明/暗),物像更清晰。換用高倍鏡觀察時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié) 準(zhǔn)焦螺旋。
(4)上述細(xì)胞具有染色質(zhì)的是 (填寫字母),遺傳物質(zhì)是DNA的是 (填寫字母)。
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一12月考生物A卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在外界氧濃度大于0小于10%時(shí),該器官的細(xì)胞呼吸方式是__________。
(2)圖中陰影部分的面積表示_________________,由此可以看出隨著O2濃度逐漸增大,無(wú)氧呼吸強(qiáng)度_________。
(3)若兩條線相交于P點(diǎn),則P點(diǎn)時(shí)該器官的細(xì)胞呼吸方式是__________。
(4)當(dāng)外界濃度為4%~5%時(shí),該器官CO2的釋放量相對(duì)值為0.6,而O2的吸收量相對(duì)值為0.4,此時(shí)無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約是有氧呼吸的______倍。
(5)由圖可知,保存水果蔬菜應(yīng)_______。
A.控制空氣流通,使氧濃度保持在10%
B.控制空氣流通,使氧濃度保持在5%
C.不讓空氣流通,抑制有氧呼吸
D.保持通風(fēng)良好,抑制有氧呼吸
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一12月考生物B卷(解析版) 題型:選擇題
藍(lán)藻與酵母菌的相同之處是( )
A.都有擬核 B.均能進(jìn)行有氧呼吸
C.都有線粒體 D.均能進(jìn)行光合作用
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一12月考生物B卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有氨基酸500個(gè),其中氨基總數(shù)為510個(gè),羧基總數(shù)為508個(gè),則由這些氨基酸脫水縮合而成的含有三條肽鏈的蛋白質(zhì)分子共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目有依次分別為( )
A. 498、13和11 B. 498、12和10
C. 497、12和10 D. 497、13和11
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