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【題目】營養(yǎng)學(xué)家對一些食物中的蛋白質(zhì)含量進行了測定,得出以下數(shù)據(jù)。相關(guān)描述正確的是
食物名稱 | 黃豆 | 綠豆 | 豬肉 | 羊肉 | 豆油 |
每100g食物中蛋白質(zhì)的含量(g) | 35.1 | 21.6 | 13.2 | 18.1 | 未檢出 |
A.羊肉比豬肉蛋白質(zhì)含量高,推測羊肉比豬肉更有營養(yǎng)價值
B.豆油中沒檢測到蛋白質(zhì),說明提取豆油的豆類細胞中不含蛋白質(zhì)
C.黃豆蛋白質(zhì)含量最高,說明黃豆細胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
D.不同食品營養(yǎng)價值不同,平衡膳食更利于人體健康
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【題目】下列有關(guān)腐乳制作過程的敘述,正確的是
A. 選擇含水量超過70%的豆腐并利用蒸煮法滅菌
B. 加鹽腌制時,將豆腐小塊整齊擺放并逐層均等加鹽
C. 將長滿毛霉的豆腐直接投入到裝有鹵湯的瓶中密封
D. 控制鹵湯中酒的含量可防止腐乳成熟過慢或腐敗變質(zhì)
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【題目】歐美一些國家開始限制基因食物的生產(chǎn)或不接納轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品,是由于隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展,人們開始認識到“基因污染”的嚴(yán)重性,下列關(guān)于基因污染的說法錯誤的是
A. 基因污染不容易清除
B. 基因污染是一種不可能增殖的污染
C. 雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因,可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D. 轉(zhuǎn)基因作物可通過花粉擴散到它的近親作物上,從而污染生物基因庫
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【題目】不同種細胞的細胞周期不同,如下表所示。選用哪種材料,簡便且視野中出現(xiàn)分裂期細胞的幾率比較大
細胞類型 | 分裂間期(h) | 分裂期(h) | 細胞周期(h) |
蠶豆根尖分生區(qū)細胞 | 16.1 | 2.5 | 17.3 |
小鼠十二指腸上皮細胞 | 13.5 | 1.8 | 15.3 |
人的肝細胞 | 21 | 1 | 22 |
人的宮頸癌細胞 | 20.5 | 1.5 | 22 |
A.蠶豆根尖分生區(qū)細胞B.小鼠十二指腸上皮細胞
C.人的肝細胞D.人的宮頸癌細胞
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【題目】某同學(xué)在觀察植物細胞有絲分裂時發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)細胞處于間期。下列關(guān)于細胞周期的敘述,正確的是
A.抑制DNA的合成,細胞將停留在分裂期
B.細胞周期分為前期、中期、后期、末期
C.分裂期存在核膜、核仁消失與重建過程
D.分裂間期DNA含量和染色體數(shù)目都加倍
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【題目】下列關(guān)于細胞中化合物的敘述,正確的是
A.水是生命之源,是生物體內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸共同的終產(chǎn)物
B.糖類是細胞中主要的能源物質(zhì),原因是糖類是活細胞中含量最高的有機物
C.核酸能儲存遺傳信息,其原因是脫氧核糖與磷酸的交替排列
D.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,細胞中蛋白質(zhì)的合成離不開氨基酸、蛋白質(zhì)和RNA
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【題目】下表表示能量流經(jīng)某種植食性動物時的情況。下列有關(guān)敘述正確的是
項目 | 攝食量 | 糞便量 | 呼吸散失量 | 用于生長發(fā)育和繁殖的能量 |
能量(kJ) | 530 | 330 | X | 110 |
A. X表示的能量是90 kJ
B. 表中各個量之間沒有一定的數(shù)量關(guān)系
C. 流入第三營養(yǎng)級生物的能量至多為20kJ
D. 該植食性動物同化的能量有25%以熱能的形式散失掉
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【題目】提到發(fā)酵,往往會使人聯(lián)想到生活中發(fā)面制作饅頭、面包,釀造醋和醬油等。請回答下列問題。
(1)在用果汁或麥芽汁進行酒精發(fā)酵時,產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象的本質(zhì)是_______________________________________________________。釀酒過程中發(fā)酵液pH下降的原因是什么?_________________________________。
(2)向酒精發(fā)酵液(如果汁)中通入空氣,并將發(fā)酵液置于30~35 ℃環(huán)境中,發(fā)酵液的pH下降,此時生長旺盛的微生物類群是_______________,影響其生理活動及生物化學(xué)反應(yīng)的環(huán)境因素主要是________________________________(三點)。
(3)在現(xiàn)代發(fā)酵生產(chǎn)中,純凈微生物的應(yīng)用提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是__________________。該技術(shù)要求對用于微生物培養(yǎng)的__________________________(至少寫兩點)等材料用具進行滅菌。
(4)在測定土壤中微生物(如細菌)數(shù)量時,一般要對樣品進行稀釋,選擇稀釋倍數(shù)的依據(jù),則是保證稀釋的樣品液在平板上生長的菌落數(shù)在__________________之間,以便于計數(shù)。
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【題目】甲、乙兩只小鼠均表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下,興趣小組通過給兩只小鼠注射適量的促甲狀腺激素釋放激素(TRH),分別測定注射前30 min和注射后30 min的促甲狀腺激素(TSH)濃度來鑒別病變的部位是垂體還是下丘腦。測定結(jié)果如下表。
TSH濃度(mU/L) | ||
注射前 | 注射后 | |
甲 | 2 | 29 |
乙 | 1 | 2 |
(1)該實驗需補充一組以正常鼠為材料的對照組,從而確定甲的病變部位是下丘腦,乙的病變部位是垂體。對照組的實驗結(jié)果是:注射前TSH濃度比甲的________,注射后更接近于________(填“甲”或“乙”)的TSH濃度。
(2)給正常小鼠注射TSH,會使下丘腦的TRH分泌減少。對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點:觀點1認為TSH直接對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié);觀點2認為TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素(TH),甲狀腺激素對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié);卮鹣铝袉栴}:
①兩種觀點形成的生物學(xué)依據(jù)是甲狀腺激素的分泌存在________(填“分級調(diào)節(jié)”“反饋調(diào)節(jié)”“分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)”)。
②某同學(xué)將大小、性別以及其他生理指標(biāo)均相同的正常小鼠分為三組,實驗組1注射適量的TSH,實驗組2注射等量的TSH和適量的甲狀腺激素抑制劑,對照組注射等量的生理鹽水,監(jiān)測并比較TRH濃度的變化。該同學(xué)設(shè)計此實驗的目的是:________。
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【題目】苯酚具有很強的毒性,有致畸、致癌和致突變作用。選育苯酚分解菌用于降解工業(yè)廢水中的苯酚具有重要意義。請回答:
(1)從富含苯酚的土壤中分離苯酚分解菌時,培養(yǎng)基應(yīng)以為苯酚為唯一碳源,原因是_______________________________________________________。
(2)苯酚分解菌為多種細菌,若在分離苯酚分解菌的同時對其計數(shù),可用 _________法將菌液接種在培養(yǎng)基上。通過觀察培養(yǎng)基上的___________________結(jié)合顯微鏡下的菌體觀察完成對苯酚分解菌的菌種鑒定。
(3)研究表明分解苯酚的關(guān)鍵酶苯酚羥化酶,它在細菌細胞內(nèi)的 ________上合成,屬于___________填“胞內(nèi)酶”或“胞外酶”)。
(4)苯酚分解菌的固定化常用包埋法。若用海藻酸鈉溶液固定苯酚分解菌時,形成的膠粒球度不良出現(xiàn)拖尾,可能的原因是__________________________。與直接使用苯酚分解菌相比,使用固定化苯酚分解菌__________________的優(yōu)點。
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