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【題目】下列關于人體內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A.人體的內環(huán)境即指細胞內液
B.H2CO3/NaHCO3對血漿pH相對穩(wěn)定有重要作用
C.內環(huán)境的溫度隨氣溫的變化而變化
D.葡萄糖以自由擴散的方式進入細胞
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【題目】利用紫外線誘變選育高產(chǎn)β胡蘿卜素的三孢布拉霉負菌,未突變菌不能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養(yǎng)基上生長,菌體隨β胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色。圖甲為選育及提取獲得β胡蘿卜素流程,請回答下列問題:
(1)用紫外線照射三孢布拉霉負菌的目的是______________________。為選出高產(chǎn)突變菌種,還應在培養(yǎng)基中添加________,在接入菌種前,應對培養(yǎng)基進行________,以避免雜菌污染。
(2)某同學進行正確的接種操作后,平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示。該同學的接種方法是________;由于________,所以培養(yǎng)基上只有少數(shù)菌能生長形成菌落。
(3)進行③過程時,應選取________色的菌落接種至液體培養(yǎng)基。過程⑥是________,用紙層析法鑒定提取的胡蘿卜素粗品。
(4)將萃取的胡蘿卜素樣品與β胡蘿卜素標準樣品層析進行比對,結果如圖,從圖中分析可知,色帶為________β胡蘿卜素。
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【題目】下圖為某科研小組在一個大棚中,以某品種桃樹為試驗材料,探究不同光照強度對葉片的光合作用影響的日變化曲線,實驗期間分別于11時和15時打開和關閉通風口,請據(jù)圖回答:
(1)上述實驗中,大棚覆蓋的塑料薄膜應選用________(顏色);通過改變________來設置不同的弱光環(huán)境。
(2)圖中10時到11時限制各組光合速率的主要環(huán)境因素是___________________。
(3)下表為不同光強處理對該桃樹和某種櫟樹的相關光合參數(shù)的影響
光合參數(shù) (μ mol-2·s-1) | CK | T1 | T2 | |||
桃樹 | 櫟樹 | 桃樹 | 櫟樹 | 桃樹 | 櫟樹 | |
光補償點 | 29.7 | 32.8 | 20.7 | 31.4 | 18.2 | 31.2 |
光飽和點 | 752.5 | 1188.2 | 522 | 1164.5 | 417.5 | 1133.5 |
①由表中數(shù)據(jù)分析可知,________(植物)更適應弱光環(huán)境。
②Rubisco酶是植物光合作用過程中一種關鍵酶,它所催化的反應是無機碳進入生物群落的主要途徑,由此可知它應存在的場所是________,參與催化________過程。
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【題目】在治療人類某些疾病時,人的體細胞核移植技術得到的胚胎干細胞經(jīng)誘導分化,形成相應的組織器官,可用于組織器官的移植,操作流程如圖所示,請回答:
(1)進行圖中過程①時,需將體內取出的卵母細胞在體外培養(yǎng)至________期,該期卵母細胞核的位置靠近________,可用用微型吸管將之與細胞核一并吸出。
(2)圖中過程②表示將用物理或化學方法激活重組細胞,使其在發(fā)育培養(yǎng)液中完成________,最終形成囊胚的過程。
(3)圖中過程③④表示從囊胚中取出________細胞,將其培養(yǎng)在________細胞上,形成大量胚胎干細胞的過程。胚胎干細胞在形態(tài)上的特性表現(xiàn)為________ 。
(4)圖中過程⑤表示在培養(yǎng)液中加入________就可以誘導胚胎干細胞向不同類型的組織細胞分化,用于患者的組織器官移植。
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【題目】某校生物興趣小組學生開展“不同濃度的工業(yè)廢水對細胞分裂過程中染色體行為的影響”的課題研究。他們到一造紙廠污水排出口采集了水樣,并將過濾后的濾液作為原液。
(1)實驗原理:蠶豆根生長過程中吸收污染物后,根尖分生區(qū)細胞通常會出現(xiàn)染色體斷裂。這些斷裂的染色體會與細胞核分開,單獨存在于細胞質中而成為微核。
(2)材料用具:蠶豆種子、15%的鹽酸、體積分數(shù)為95%的酒精、龍膽紫染液、蒸餾水、培養(yǎng)皿、量筒、顯微鏡、載玻片、蓋玻片等。
(3)方法與步驟:
①將蠶豆種子用蒸餾水浸泡一天,吸水膨脹后放在培養(yǎng)皿中,保持溫暖濕潤,待其生根;
②用蒸餾水稀釋原液, _________________________________;
③__________________________________________________;
④一段時間后,規(guī)范制作臨時裝片;
⑤在低倍鏡下找到____細胞,再換高倍鏡觀察,找到具有____的細胞進行計數(shù),并求取平均值。
(4)實驗結論:廢水濃度越高,具有微核的細胞越多,說明__________。
(5)若從每個培養(yǎng)皿中選取3條根,在制作的每個裝片中觀察1 000個細胞。請設計一張表格,用于記錄實驗數(shù)據(jù)____。
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【題目】(1)果蠅是遺傳學研究的經(jīng)典實驗材料,其優(yōu)點是_______________。(寫出兩點)
(2)摩爾根的合作者布里吉斯通過大量觀察發(fā)現(xiàn),白眼雌果蠅(XwXw)和紅眼雄果蠅(XWY)雜交產(chǎn)生的子代中,2000—3000只紅眼雌果蠅中會出現(xiàn)一只白眼雌果蠅,同樣在2000—3000只白眼雄果蠅中會出現(xiàn)一只紅眼雄果蠅。果蠅的性染色體組成與性狀的關系見下表:
染色體組成 | XXY | XYY | XO(僅含一條性染色體) | YO(僅含一條性染色體) | X_X_X | YY |
性狀 | 雌性可育 | 雄性可育 | 雄性不育 | 致死 | 致死 | 致死 |
他將此現(xiàn)象解釋為雌果蠅卵原細胞減數(shù)分裂過程中,在2000—3000個中,有一次發(fā)生了差錯,產(chǎn)生了性染色體組為____________或____________的卵細胞,經(jīng)過受精作用產(chǎn)生了紅眼雄果蠅或白眼雌果蠅,驗證此解釋最快速簡便的方法是____________。
(3)已知B、b位于常染色體上,分別控制果蠅的灰身和黑身,F(xiàn)有一純合灰身三體果蠅,其體細胞染色體組成如下圖所示,該野生型果蠅能減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,在減數(shù)第一次分裂過程中Ⅳ號染色體中的兩條分別移向兩極,第三條隨機移向一極,產(chǎn)生的配子均可育,現(xiàn)為驗證控制灰身和黑身性狀的基因是否位于第Ⅳ號染色體上,用該果蠅與黑身雄蠅進行雜交得F1,F(xiàn)1個體間自由交配,統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及數(shù)量比。
①若出現(xiàn)灰身:黑身=____________,則說明控制該性狀的基因位于第Ⅳ號染色體上;
②若出現(xiàn)灰身:黑身=____________,則說明控制該性狀的基因不在第Ⅳ號染色體上。
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【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內,置于室外進行培養(yǎng),假定玻璃罩內植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內CO2濃度的變化情況,繪制成如下圖的曲線,下列有關說法正確的是
A. H點CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收最多,光合作用最強
B. CO2濃度下降從DE段開始,說明植物進行光合作用是從D點開始的
C. D點表明植物光合用強度和呼吸作用強度相等
D. D點較B點CO2濃度高,是因為D點溫度高,使植物呼吸作用增強
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【題目】下圖中甲是pH對酶活性影響的曲線,乙表示在最適溫度下,pH=b時,反應物濃度對該酶所催化的化學反應速率的影響。下列有關敘述正確的是
A. 初始pH改為a時,e點下移,d點右移
B. 初始溫度升高10℃時,e點不移,d點右移
C. od段,隨反應物濃度增加,該酶活性逐漸增強
D. 在d點時,加入少量該酶,e點上移,d點右移
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【題目】某同學欲從土壤中篩選能夠分解纖維素的細菌,請回答以下問題:
(1)在篩選具有分解纖維素能力的細菌時,應將土壤樣品用____________________進行稀釋,然后接種到以____________為唯一碳源的培養(yǎng)基上。
(2)采用____________法對初步篩選到的菌株進行純化。
(3)對純化的菌種再采用____________方法進行鑒定。
(4)若將稀釋105倍的上述纖維素分解菌菌液,用直接計數(shù)法和稀鐸涂布平板法進行計數(shù)。
①直接計數(shù)法:用吸管吸取0.1ml該菌液,滴于血球計數(shù)板上的蓋玻片邊緣,待該細菌全部沉降到計數(shù)室底部,用顯微鏡直接計數(shù),并計算出每升菌液的細菌數(shù)目。
②稀釋涂布平板法計數(shù):在五個固體培養(yǎng)基上分別接種O.lmL該細菌菌液,適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,培養(yǎng)基上的菌落數(shù)分別為:40、152、154、156,則每升菌液中細菌數(shù)量為_________個。
③正常操作情況下,上述兩種計數(shù)法中,_________統(tǒng)計獲得的細菌數(shù)量數(shù)目目偏多,原因是_________。
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