A. 下圖所示過程稱為胞吞

B. 囊泡中的蛋白質(zhì)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成并加工

C. 圖中囊泡只能來自于高爾基體

D. 圖示的融合過程與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)相關(guān)

Ⅰ．

①生物組織中還原糖的鑒定 ⑤葉綠體中色素的提取和分離

②用高倍鏡觀察線粒體 ⑥觀察DNA和RNA在細胞中的分布

③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定 ⑦觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂

④觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 ⑧探究酵母菌細胞呼吸的方式

（1）在上述實驗過程中始終保持生物活性的是__________（序號）。

（2）常用到酒精的實驗有__________（序號），需要水浴加熱的實驗是__________（序號）。

Ⅱ．酵母菌是研究細胞呼吸常用的實驗材料。請分析回答：

（1）酵母菌有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]在__________處與氧結(jié)合生成水，水中的氫來自于反應(yīng)物中的__________。適宜溫度下，在錐形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并密封（如圖a），圖b曲線中能正確表示實驗結(jié)果的是__________。

（2）某研究小組利用如圖c所示裝置進行酵母菌細胞呼吸的研究。圖中刻度玻璃管可以用來讀取液面的高度（假設(shè)水壓對氣體體積變化的影響忽略不計）。

實驗步驟：

a．將10mL酵母菌培養(yǎng)液和10mL加熱煮沸后冷卻的酵母菌培養(yǎng)液分別加入甲、乙兩個燒杯中。

b．將甲、乙兩個燒杯分別放入氣密性完好的兩個氣球中，排盡空氣后分別向兩個氣球內(nèi)注入等量且適量的氧氣，扎緊氣球保持密閉狀態(tài)。再分別放入如圖實驗裝置中。

c．兩組裝置均放入20℃恒溫水浴中。從注水口注入等量的溫水，調(diào)節(jié)刻度玻璃管液面至起始刻度。

d．記錄實驗結(jié)果。

實驗分析：

①該實驗的自變量是__________，因變量是__________。

②實驗剛開始的短時間內(nèi)，兩組裝置的刻度玻璃管液面均不發(fā)生變化，乙組出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是____________________。

③一段時間后，裝有甲燒杯的裝置中刻度玻璃管液面__________，原因是____________________。

【題目】新鮮的葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機農(nóng)藥．現(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干，浸入一定量純水中，每隔一段時間，取出一小片菜葉，測定其細胞液濃度，將結(jié)果繪制成如圖所示的曲線，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.AB段細胞吸水，細胞體積明顯增大
B.B點細胞液濃度與外界溶液濃度相等
C.BC段細胞質(zhì)壁分離復(fù)原，原生質(zhì)層恢復(fù)到原來位置
D.此曲線說明有機農(nóng)藥溶于水中容易被植物細胞吸收

（1）本實驗過程采用的方法有___________________________________________________(填兩種)。

（2）氮源為14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌若干代的目的是____________________________。

（3）圖2實驗結(jié)果表明DNA分子復(fù)制的方式是_____________________________________。

（4）若DNA分子復(fù)制方式為全保留復(fù)制，則子代I的結(jié)果應(yīng)該是_____________________。

（5）若將復(fù)制后DNA加熱解旋后進行離心，圖1三種推測復(fù)制方式中，________________________與其他兩種實驗結(jié)果有較大差異。

【題目】如圖表示不同基因型豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置，這兩對基因分別控制兩對相對性狀，從理論上說，下列分析不正確的是（ ）
A.甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1：1：1：1
B.甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1：1：1：1
C.丁植株自交后代的基因型比例是1：2：1
D.若不考慮交叉互換，甲植株中基因A與a在減數(shù)第二次分裂時分離

【題目】某研究小組進行了外施赤霉素和脫落酸對貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實驗，結(jié)果如圖所示．下列述正確的是（ ）

A.為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽，可以外施脫落酸
B.為延長馬鈴薯塊莖的貯藏時間，可以外施赤霉素
C.外施赤霉素后，馬鈴游塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時間更短
D.對照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值，第5周時大于實驗開始時

A．草本階段與灌木階段的豐富度相同

B．草本階段比灌木階段群落空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜

C．草本階段比灌木階段群落營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜

D．草本階段為灌木階段的形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境

【題目】圖中曲線中能正確表示雜合子（Aa）連續(xù)自交若干代，子代中顯性純合子所占比例的是（ ）
A.
B.
C.
D.

A. 絕大多數(shù)動物屬于消費者，其中食草動物屬于初級消費者

B. 細菌都屬于分解者

C. 自養(yǎng)生物都能進行光合作用，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D. 生產(chǎn)者都是植物

A. 細胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的

B. 細胞學(xué)說認(rèn)為細胞分為真核細胞和原核細胞

C. 細胞學(xué)說闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D. 細胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是：動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的