【題目】如圖表示某種單基因遺傳病在一家族中的發(fā)病情況，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.3號個(gè)體有可能是純合子
B.該病不可能是伴性遺傳
C.該致病基因是顯性基因
D.4號個(gè)體的致病基因必來源于2號個(gè)體

【題目】人類白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異常引起的疾病，如圖表示在人體代謝中產(chǎn)生這兩類疾病的過程．由圖中不能得出的結(jié)論是（ ）

A.基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物的性狀
B.基因可以通過控制酶的合成來控制生物的性狀
C.一個(gè)基因可以控制多種性狀
D.一個(gè)性狀可以由多個(gè)基因控制

A．經(jīng)攪拌與離心后仍有少量含35S的T2噬菌體吸附在大腸桿菌上

B．T2噬菌體的DNA分子上含有少量的35S

C．少量含有35S的蛋白質(zhì)進(jìn)入大腸桿菌

D．離心速度太快，含35S的T2噬菌體有部分留在沉淀物中

【題目】下列敘述與該圖不相符的是（ ）

A.在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開
B.圖中兩核糖體合成的多肽鏈相同
C.圖中現(xiàn)象可表示酵母菌核基因的表達(dá)過程中
D.圖中合成相關(guān)物質(zhì)時(shí)，堿基配對方式有不同

A. DNA全稱為脫氧核糖核苷酸

B. 少數(shù)原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

C. 魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基

D. 只有DNA才能攜帶遺傳信息

A. “S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系

B. 種群增長率在各階段是不相同的

C. “S”型增長曲線表明種群數(shù)量和時(shí)間無關(guān)

D. 種群增長不受種群密度制約

A. 小球藻 B. 草履蟲 C. 菠菜 D. 念珠藻

【題目】仔細(xì)觀察下列四個(gè)圖，圖一是燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn)；圖二是水平放置于地面的玉米幼苗根與莖的生長情況；圖三是已出現(xiàn)頂端優(yōu)勢的植株；圖四是生長素濃度與根（或芽、莖）生長的關(guān)系．請回答下列問題：

（1）圖一中實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，燕麥胚芽鞘生長，原因是處的生長素濃度較高，細(xì)胞縱向伸長生長較快．
（2）圖二中實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，玉米幼苗根生長，原因是處的生長素濃度較高，細(xì)胞生長 ． 玉米幼苗莖生長，原因是處的生長素濃度較高，細(xì)胞生長 ．
（3）圖三所示三個(gè)芽中，處的生長素濃度最低，原因是處產(chǎn)生的生長素不斷往處運(yùn)輸，由此可以推斷：生長素的運(yùn)輸方向具有極性，運(yùn)輸方式為 ．
（4）圖四中BC段的含義是 ． 若此圖表示生長素濃度與芽生長的關(guān)系，則在同一植株中用此圖表示生長素濃度與根生長的關(guān)系時(shí)，B點(diǎn)應(yīng)向移動．
（5）圖一至圖四中，能體現(xiàn)生長素作用的兩重性的是 ．

【題目】如圖表示中國科研人員對樹鼩精原干細(xì)胞進(jìn)行遺傳修飾后，通過自然交配獲得世界首只轉(zhuǎn)基因樹鼩的過程．請回答下列問題：
（1）培養(yǎng)精原干細(xì)胞時(shí)，定期更換培養(yǎng)液的目的是防止對自身細(xì)胞代謝造成障礙，通入二氧化碳的作用是 ．
（2）圖中涉及的基因工程的核心步驟是 ， 通常采用技術(shù)將GFP基因?qū)�入樹鼩精原干�?xì)胞．
（3）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增GFP基因需要酶，外源的GFP基因能在樹鼩體內(nèi)表達(dá)的原因是 ．
（4）圖示過程與通過體外受精培育轉(zhuǎn)基因動物相比，避免了將受精卵移入中繼續(xù)培養(yǎng)的麻煩，同時(shí)也克服了胚胎發(fā)育到時(shí)期進(jìn)行胚胎移植的難題．

【題目】水稻的雜種表現(xiàn)為生長和產(chǎn)量的優(yōu)勢，但水稻一般是白花傳粉且去雄困難，很難實(shí)施人工雜交，袁隆平等成功培育出高產(chǎn)雜交水稻的關(guān)鍵是在野生稻中找到了雄性不育植株．科學(xué)研究已證明水稻雄性是否可育是由細(xì)胞核基因（可育基因R對不育基因r為顯性）和細(xì)胞質(zhì)基因（可育基因?yàn)镹，不育基因?yàn)镾，細(xì)胞質(zhì)中基因都成單存在，子代的細(xì)胞質(zhì)基因全部來自母方）共同控制的．基因R能夠抑制基因S的表達(dá)，當(dāng)細(xì)胞質(zhì)中有基因N時(shí)，植株都表現(xiàn)為雄性可育．如圖表示利用雄性不育植株培育雜種水稻的過程．請回答下列問題：
（1）根據(jù)上述信息推測水稻雄性可育植株的基因型共有種，利用雄性不育植株進(jìn)行雜交共有種雜交組合．
（2）上圖中雜交獲得的種子播種后，發(fā)育成的植株恢復(fù)雄性可育的原因是 ．
（3）雜交水稻需年年育種，但上述育種過程不能保留雄性不育植株，請參照圖示遺傳圖解格式，寫出長期穩(wěn)定獲得雄性不育植株的育種方案． ．