科目: 來源: 題型:
【題目】某同學進行“洋蔥表皮細胞的質壁分離及質壁分離復原”時繪制了一幅簡圖,如下圖所示。下列敘述錯誤的是
A. 甲→乙,細胞液的離子濃度增大
B. 乙→丙,細胞吸水能力逐漸減弱
C. 甲→乙→丙的變化可在同一個細胞內發(fā)生
D. 丙細胞吸水至不再膨脹,水分子進出停止
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示為細胞對大分子物質“胞吞”和“胞吐”的過程.下列與此有關的敘述錯誤的是( )
A. a與b均要以膜的流動性為基礎才可能發(fā)生
B. b示細胞分泌的同時導致膜成分的更新
C. b與a分別是細胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式
D. a要有細胞表面識別和內部供能才可能完成
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示為細胞對大分子物質“胞吞”和“胞吐”的過程.下列與此有關的敘述錯誤的是( )
A. a與b體現了膜的流動性 B. a與b都要消耗能量
C. 蛋白質的分泌為圖中b過程 D. 被細胞胞吞的一定是固體物質
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”此詩句描寫了西湖的風光,結合生物學知識回答以下問題:
(1)如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像(A為口腔上皮細胞,B為藍細菌細胞,C為小麥葉肉細胞,D中細胞取自豬的血液,E為細菌細胞)圖中屬于原核細胞的是________(填標號),此類細胞的DNA主要存在于_______中。地球上最基本的生命系統(tǒng)是________,能表示生命系統(tǒng)個體層次的是________(填標號)。
(2)生活在湖水中的藍細菌,當水質富營養(yǎng)化時會形成________現象。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖為糖類的概念圖,下列說法不正確的是( )
A. 若某種單糖A為果糖,則物質①是蔗糖
B. 若③是動物細胞中的儲能物質,則③是糖原
C. 若構成物質②的堿基有胸腺嘧啶,則某種單糖A為核糖
D. 若④是腺嘌呤核糖核苷酸,則它可作為RNA的組成部分
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種小分子物質在細胞內外的濃度情況如圖所示,在進行跨膜運輸時,下列說法正確的是( 。
A. 甲進入細胞一定需要能量 B. 甲運出細胞一定有載體蛋白的參與
C. 乙進入細胞一定不需要能量 D. 乙運出細胞一定消耗代謝能量
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】將若干生理狀況基本相同,長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于三種濃度相同的溶液(實驗組)和清水(對照組)中,測量每組蘿卜條的平均長度,結果如下圖。據圖分析,下列敘述錯誤的是( )
A. 對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細胞壁的伸縮性較小
B. 實驗說明蘿卜細胞膜上運載甘油的載體比葡萄糖載體數量多
C. 蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復原長度是因為細胞不吸收蔗糖
D. 實驗結束后,實驗組中的蘿卜條的細胞液濃度都比實驗前大
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】關于植物激素及其類似物在農業(yè)生產實踐上的應用,符合實際的是
A.用適宜濃度的細胞分裂素促進扦插的枝條生根
B.黃瓜結果后,噴灑一定量的脫落酸可防止果實脫落
C.一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦等植物,可使植株增高
D.番茄開花后,噴灑一定濃度的乙烯利,可促進子房發(fā)育成果實
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com