科目: 來(lái)源:江西省九江一中2010屆高三適應(yīng)考試2理綜生物 題型:單選題
對(duì)右圖中曲線a和b的描述,錯(cuò)誤的是
A.a(chǎn)和b可分別代表小麥種子萌發(fā)初期有機(jī)物種類和干重的變化 |
B.a(chǎn)和b可分別代表小麥在干旱缺水條件下葉肉細(xì)胞中C3、C5含量的變化 |
C.a(chǎn)和b可分別代表人體進(jìn)入寒冷環(huán)境一段時(shí)間內(nèi)血液中甲狀腺激素和皮膚血流量的變化 |
D.a(chǎn)和b可分別代表胚胎發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞分化程度和全能性高低的變化 |
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科目: 來(lái)源:江西省九江一中2010屆高三適應(yīng)考試2理綜生物 題型:單選題
在含乳糖和少量葡萄糖的某培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,測(cè)得其生長(zhǎng)曲線如圖所示。下列敘述正確的是 ( )
A.b、d均為對(duì)數(shù)期,此時(shí)大腸桿菌的增殖方式為出芽生殖 |
B.c時(shí)期細(xì)胞內(nèi)正在合成利用乳糖的酶,該調(diào)節(jié)方式為酶活性的調(diào)節(jié) |
C.該培養(yǎng)基是恒定容積的液體培養(yǎng)基 |
D.如果在只含乳糖的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,為縮短調(diào)整期,最好以b時(shí)期的大腸桿菌為菌種 |
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科目: 來(lái)源:江西省九江一中2010屆高三適應(yīng)考試2理綜生物 題型:單選題
某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對(duì)(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.在該DNA分子中,a酶與b酶的識(shí)別序列分別有3個(gè)和2個(gè) |
B.a(chǎn)酶與b酶切出的粘性末端不能相互連接 |
C.a(chǎn)酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同 |
D.用這兩種酶和DNA連接酶對(duì)該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作,若干循環(huán)后,序列會(huì)明顯增多 |
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科目: 來(lái)源:2010年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型:單選題
依下圖有關(guān)基因工程的工具酶功能的敘述,不正確的是
A.切斷a處的酶為限制性內(nèi)切酶 | B.連接a處的酶為DNA連接酶 |
C.切斷b處的酶為解旋酶 | D.切斷b處的為限制性內(nèi)切酶 |
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科目: 來(lái)源:2010年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型:單選題
不屬于質(zhì)粒被選為基因運(yùn)載體的理由是
A.能復(fù)制 | B.有多個(gè)限制酶切點(diǎn) |
C.具有標(biāo)記基因 | D.它是環(huán)狀DNA |
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科目: 來(lái)源:2010年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型:單選題
以下說(shuō)法正確的是
A.所有的限制酶只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列 |
B.質(zhì)粒是基因工程中惟一的運(yùn)載體 |
C.運(yùn)載體必須具備的條件之一是:具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接 |
D.基因治療主要是對(duì)有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù) |
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科目: 來(lái)源:2010年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期4月月考生物卷 題型:單選題
下列關(guān)于基因的敘述中,正確的是
A.每一個(gè)DNA片段都是一個(gè)基因 |
B.每一個(gè)基因都控制著一定的性狀 |
C.有多少基因就控制著多少遺傳性狀 |
D.基因控制的性狀都能在后代表現(xiàn)出來(lái) |
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科目: 來(lái)源:2010年廣東省肇慶中學(xué)高考仿真試卷理綜生物試題 題型:單選題
(多選)下列采集和處理實(shí)驗(yàn)材料做法正確的有( )。
A.用豬血紅細(xì)胞提取血紅蛋白,采集血液時(shí)須加入生理鹽水避免血液凝固 |
B.用雞血細(xì)胞提取DNA,須先去除血漿再加蒸餾水,有利于細(xì)胞快速破裂 |
C.用人口腔上皮細(xì)胞被甲基綠吡羅紅混合染色劑染色以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,須先對(duì)細(xì)胞進(jìn)行鹽酸水解,以利于染料進(jìn)入細(xì)胞,再涂片染色 |
D.用黑藻葉觀察葉綠體形態(tài)和分布,實(shí)驗(yàn)全過(guò)程黑藻葉都應(yīng)浸泡在清水中,以保持葉片的活性 |
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科目: 來(lái)源:2010年河北省保定一中高三押題(理科綜合)生物部分 題型:單選題
下圖表示人體通過(guò)體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過(guò)程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞 | B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因 |
C.②、③過(guò)程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān) | D.細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞 |
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科目: 來(lái)源:2010年河北省保定一中高三押題(理科綜合)生物部分 題型:單選題
下圖為一個(gè)原核基因的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是 ( )
A.基因工程中,限制酶切割目的基因的位點(diǎn)在非編碼區(qū)a-b段和c-d段 |
B.不管是原核基因還是真核基因能編碼蛋白質(zhì)的序列都位于編碼區(qū) |
C.在有絲分裂和減數(shù)分裂DNA的復(fù)制過(guò)程中,能進(jìn)行復(fù)制的序列是編碼區(qū)b-c段 |
D.若發(fā)生基因突變引起編碼的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)改變,則發(fā)生基因突變的部位在編碼區(qū)和非編碼區(qū)c-d段 |
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