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科目： 來源：2010年山東省德州一中高二下學期期中考試生物卷 題型：單選題

現(xiàn)將“細胞工程”中動、植物細胞培養(yǎng)技術(shù)列表比較如下，你認為哪一項目的比較有錯誤(    )

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        比較項目
        		原 理
        		培養(yǎng)基區(qū)別
        		結(jié)   果
        		培養(yǎng)目的
        植物組織培養(yǎng)
        		細胞的全能性
        		需加植物激素
        		培育成植株
        		快速繁殖，培育無病毒植株等
        動物細胞培養(yǎng)
        		細胞的全能性
        		需加動物血清
        		培育成相應(yīng)的細胞
        		獲得細胞或細胞   的產(chǎn)物等
        A．原理B．培養(yǎng)基區(qū)別C．結(jié)果D．培養(yǎng)目的
        

			
        

			
        
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				科目：
				來源：2010年山東省德州一中高二下學期期中考試生物卷
				題型：單選題
			
        

						
        經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、S等元素，該化合物不可能具有的一項功能是（   ）
        A．與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合         B．攜帶氨基酸進入核糖體
        C．用于基因工程獲得黏性末端         D．可連接上抗癌藥物制成“生物導彈
        

			
        

			
        
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				科目：
				來源：2010年山東省德州一中高二下學期期中考試生物卷
				題型：單選題
			
        

						
        基因工程有關(guān)基因操作的基本步驟中，不進行堿基互補配對的是（　　）
        A．人工合成目的基因B．目的基因與運載體結(jié)合
        C．將目的基因?qū)胧荏w細胞D．目的基因的檢測和表達
        

			
        

			
        
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				科目：
				來源：2010年山東省德州一中高二下學期期中考試生物卷
				題型：單選題
			
        

						
        下列說法不正確的是(    )
        A．基因工程中相同黏性末端不僅僅是通過堿基互補配對而連接
        B．天然質(zhì)粒就可以用做運載體
        C．體外受精和早期胚胎培養(yǎng)可以快速實現(xiàn)良種的大量繁殖
        D．紫草細胞培養(yǎng)利用了細胞能夠增殖這一特性
        

			
        

			
        
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				科目：
				來源：2010年山東省德州一中高二下學期期中考試生物卷
				題型：單選題
			
        

						
        關(guān)于蛋白質(zhì)工程和基因工程的說法，正確的是（   ）
        A．都是分子水平上的操作
        B．基因工程就是改造基因的分子結(jié)構(gòu)
        C．蛋白質(zhì)工程就是改造蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)
        D．基因工程能產(chǎn)生自然界根本不存在的基因，蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生自然界根本不存在的蛋白質(zhì)
        

			
        

			
        
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				科目：
				來源：2010年山東省德州一中高二下學期期中考試生物卷
				題型：單選題
			
        

						
        最近，科學家利用豬的動脈血管以及能夠模擬胚胎環(huán)境的新型生物反應(yīng)器，成功的在實驗室內(nèi)培育出新的動脈血管。這種培養(yǎng)新血管的技術(shù)可能需要（  ）
        A．“克隆”技術(shù)　　　　　　　　B．去核卵細胞
        C．激發(fā)血管細胞的“全能性”　　D．激發(fā)血管細胞發(fā)育成血管的潛能
        

			
        

			
        
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				科目：
				來源：2010年山東省德州一中高二下學期期中考試生物卷
				題型：單選題
			
        

						
        如果科學家通過轉(zhuǎn)基因工程，成功地把一位女性血友病患者的造血細胞進行改造，使其凝血功能恢復正常，那么，后來她所生的兒子中（   ）
        A．全部正常B．一半正常
        C．全部有病D．不能確定
        

			
        

			
        
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				科目：
				來源：2010年山東省德州一中高二下學期期中考試生物卷
				題型：單選題
			
        

						
        水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構(gòu)成，其中天冬氨酸、甘氨酸和絲氨酸構(gòu)成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標記，在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，這種蛋白質(zhì)的作用是（   ）
        A．促使目的基因?qū)胧荏w細胞B．促使目的基因在受體細胞內(nèi)復制
        C．檢測目的基因是否被導入受體細胞D．使目的基因容易成功表達
        

			
        

			
        
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				科目：
				來源：2010年山東省德州一中高二下學期期中考試生物卷
				題型：單選題
			
        

						
        運用現(xiàn)代生物技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因整合到棉花細胞中，為檢測實驗是否成功，最方便的方法是檢測棉花植株是否有（   ）
        A．抗蟲基因B．抗蟲基因產(chǎn)物
        C．新的細胞核D．相應(yīng)性狀
        

			
        

			
        
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				科目：
				來源：2010年山東省德州一中高二下學期期中考試生物卷
				題型：單選題
			
        

						
        下列黏性末端屬于同一種限制酶切割而成的是（   ）           
        A．①②　　B．①③　　C．①④　　D．②③
        

			
        

			
        
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