【題目】已知橢圓的方程是
,雙曲線
的左右焦點分別為
的左右頂點,而
的左右頂點分別是
的左右焦點.
(1)求雙曲線的方程;
(2)若直線與雙曲線
恒有兩個不同的交點,且
與
的兩個交點A和B滿足
,求
的取值范圍.
【答案】(1);(2)
【解析】
試題(1)由橢圓方程中讀出其長軸長,焦距長,根據(jù)題意得出雙曲線的長軸長,和焦距長,即可求出雙曲線方程.(2)因為直線l與兩曲線均有兩個不同交點,故聯(lián)立方程后整理出的一元二次方程均有兩根,即判別式均大于0,再根據(jù)向量數(shù)量積公式列出關于k 的不等式,三個不等式取交集.
試題解析:(1)設雙曲線的方程為
,由橢圓
的方程
知,其長軸長為4,焦距長為
,則由題意知雙曲線
中
,
,所以
,故
的方程為
.
(2)將代入
,整理得
,由直線
與橢圓
恒有兩個不同的交點得
即
,
將代入
,整理得
,由直線
與雙曲線
恒有兩個不同的交點得
,解得
.
解此不等式得
③
由①、②、③得
故k的取值范圍為
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】高三年級有500名學生,為了了解數(shù)學科的學習情況,現(xiàn)從中隨機抽出若干名學生在一次測試中的數(shù)學成績,制成如下頻率分布表:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
12 | ||
4 | ||
合計 |
根據(jù)上面圖表,求
處的數(shù)值
在所給的坐標系中畫出
的頻率分布直方圖;
根據(jù)題中信息估計總體平均數(shù),并估計總體落在
中的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某廠銷售部以箱為單位銷售某種零件,每箱的定價為200元,低于100箱按原價銷售;不低于100箱通過雙方議價,買方能以優(yōu)惠成交的概率為0.6,以優(yōu)惠
成交的概率為0.4.
(1)甲、乙兩單位都要在該廠購買150箱這種零件,兩單位各自達成的成交價相互獨立,求甲單位優(yōu)惠比例不低于乙單位優(yōu)惠比例的概率;
(2)某單位需要這種零件650箱,求購買總價的數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】給出下列四個命題:
若
為
的極值點,則
”的逆命題為真命題;
“平面向量
,
的夾角是鈍角”的充分不必要條件是
;
若命題
,則
;
命題“
,使得
”的否定是:“
,均有
”.其中不正確的個數(shù)是
A. 3B. 2C. 1D. 0
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列命題:①設A,B為兩個集合,則“”是“
”的充分不必要條件;②
,
;③“
”是“
”的充要條件;④
,代數(shù)式
的值都是質(zhì)數(shù).其中的真命題是________.(填寫序號)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
是邊長為2的菱形,
,
,平面
平面
,點
為棱
的中點.
(Ⅰ)在棱上是否存在一點
,使得
平面
,并說明理由;
(Ⅱ)當二面角的余弦值為
時,求直線
與平面
所成的角.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知在中,
,
,點
在拋物線
上.
(1)求的邊
所在的直線方程;
(2)求的面積最小值,并求出此時點
的坐標;
(3)若為線段
上的任意一點,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知直線的方程為
,
.
(1)若直線在
軸、
軸上的截距之和為-1,求坐標原點
到直線
的距離;
(2)若直線與直線
:
和
:
分別相交于
、
兩點,點
到
、
兩點的距離相等,求
的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】近年電子商務蓬勃發(fā)展, 年某網(wǎng)購平臺“雙
”一天的銷售業(yè)績高達
億元人民幣,平臺對每次成功交易都有針對商品和快遞是否滿意的評價系統(tǒng).從該評價系統(tǒng)中選出
次成功交易,并對其評價進行統(tǒng)計,網(wǎng)購者對商品的滿意率為
,對快遞的滿意率為
,其中對商品和快遞都滿意的交易為
次.
(1)根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,并回答能否有
的把握認為“網(wǎng)購者對商品滿意與對快遞滿意之間有關系”?
對快遞滿意 | 對快遞不滿意 | 合計 | |
對商品滿意 | |||
對商品不滿意 | |||
合計 |
(2)為進一步提高購物者的滿意度,平臺按分層抽樣方法從中抽取次交易進行問卷調(diào)查,詳細了解滿意與否的具體原因,并在這
次交易中再隨機抽取
次進行電話回訪,聽取購物者意見.求電話回訪的
次交易至少有一次對商品和快遞都滿意的概率.
附: (其中
為樣本容量)
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