4.(1)化簡:$\frac{{tan(3π-α)cos(2π-α)sin(-α+\frac{3π}{2})}}{{cos(-α-π)sin(-π+α)cos(α+\frac{5π}{2})}}$;
(2)已知$tanα=\frac{1}{4}$,求$\frac{1}{{2{{cos}^2}α-3sinαcosα}}$的值.

分析 (1)利用誘導(dǎo)公式化簡求解即可.
(2)通過“1”的代換,利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式轉(zhuǎn)化求解即可.

解答 解:(1)原式=$\frac{-tanα•cosα•(-cosα)}{-cosα•(-sinα)•(-sinα)}=-\frac{1}{sinα}$.
(2)因?yàn)?\frac{1}{{2{{cos}^2}α-3sinαcosα}}=\frac{{{{cos}^2}α+{{sin}^2}α}}{{2{{cos}^2}α-3sinαcosα}}=\frac{{1+{{tan}^2}α}}{2-3tanα}$
所以$\frac{1}{{2{{cos}^2}α-3sinαcosα}}=\frac{{1+\frac{1}{16}}}{{2-\frac{3}{4}}}=\frac{17}{20}$.

點(diǎn)評 本題考查三角函數(shù)的化簡求值,誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,考查計(jì)算能力.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.高三(15)班共有學(xué)生60人,現(xiàn)根據(jù)座號,用系統(tǒng)抽樣的方法,抽取一個(gè)容量為5的樣本,已知3號,15號,45號,53號同學(xué)在樣本中,那么樣本中還有一個(gè)同學(xué)座號不能是( 。
A.26B.31C.36D.37

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某校高考數(shù)學(xué)成績ξ近似地服從正態(tài)分布N(100,52),且P(ξ<110)=0.96,則P(90<ξ<100)的值為( 。
A.0.49B.0.48C.0.47D.0.46

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.設(shè)D為△ABC中BC邊上的中點(diǎn),且O為AD邊的中點(diǎn),則( 。
A.$\overrightarrow{BO}=-\frac{3}{4}\overrightarrow{AB}+\frac{1}{4}\overrightarrow{AC}$B.$\overrightarrow{BO}=-\frac{1}{4}\overrightarrow{AB}+\frac{1}{4}\overrightarrow{AC}$C.$\overrightarrow{BO}=\frac{3}{4}\overrightarrow{AB}-\frac{1}{4}\overrightarrow{AC}$D.$\overrightarrow{BO}=-\frac{1}{2}\overrightarrow{AB}-\frac{1}{4}\overrightarrow{AC}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.自2017年2月底,90多所自主招生試點(diǎn)高校將陸續(xù)出臺2017年自主招生簡章,懷化市某學(xué)校高三年級為了提高學(xué)生自主招生考試的通過率,對A、B、C、D四所國內(nèi)知名大學(xué)2016年自主招生考試的語文和數(shù)學(xué)的控分做了如下調(diào)查:
學(xué)校ABCD
語文(x分)118120114112
數(shù)學(xué) (y分)116123114119
(Ⅰ)依據(jù)上表中的數(shù)據(jù)用最小二乘法求數(shù)學(xué)控分$\hat y$關(guān)于語文控分x的線性回歸方程$\hat y=\hat bx+\hat a$及當(dāng)某高校自主招生考試語文控分為110分時(shí),預(yù)測該校的數(shù)學(xué)控分.
(Ⅱ)依據(jù)調(diào)查表,懷化市的這所學(xué)校從A、B、C、D四所大學(xué)任選兩所,求選出的這兩所學(xué)校的語文和數(shù)學(xué)控分都低于120分的概率.
(附:線性回歸方程$\hat y=\hat bx+\hat a$中,$\left\{\begin{array}{l}\hat b=\frac{{\sum_{i=1}^n{({x_i}-\overline x)({y_i}-\overline y)}}}{{\sum_{i=1}^n{{{({x_i}-\overline x)}^2}}}}\\ \hat a=\overline y-\hat b×\overline x\end{array}\right.$)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.把正整數(shù)按“f(x)”型排成了如圖所示的三角形數(shù)表,第f(x)行有f(x)個(gè)數(shù),對于第f(x)行按從左往右的順序依次標(biāo)記第1列,第2列,…,第f(x)列(比如三角形數(shù)表中12在第5行第4列,18在第6行第3列),則三角形數(shù)表中2017在( 。
A.第62行第2列B.第64行第64列C.第63行第2列D.第64行第1列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)P(1,$\frac{\sqrt{2}}{2}$)在橢圓上,連接PF1交y軸于點(diǎn)Q,點(diǎn)Q滿足$\overrightarrow{PQ}$=$\overrightarrow{Q{F}_{1}}$.直線l不過原點(diǎn)O且不平行于坐標(biāo)軸,l與橢圓C有兩個(gè)交點(diǎn)A,B.
(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)已知點(diǎn)M($\frac{5}{4}$,0),若直線l過橢圓C的右焦點(diǎn)F2,證明:$\overrightarrow{MA}$•$\overrightarrow{MB}$為定值;
(Ⅲ)若直線l過點(diǎn)(0,2),設(shè)N為橢圓C上一點(diǎn),且滿足$\overrightarrow{OA}$+$\overrightarrow{OB}$=λ$\overrightarrow{ON}$,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知數(shù)列{an}是首項(xiàng)為2的等差數(shù)列,數(shù)列{bn}是公比為2的等比數(shù)列,且滿足a2+b3=7,a4+b5=21.
(1)求數(shù)列{an}與{bn}的通項(xiàng);
(2)令${c_n}=\frac{a_n}{b_n}$,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.(Ⅰ)求不等式-2<|x-1|-|x+2|<0的解集.
(Ⅱ)設(shè)a,b,均為正數(shù),$h=max\{\frac{2}{{\sqrt{a}}},\frac{{{a^2}+{b^2}}}{{\sqrt{ab}}},\frac{2}{{\sqrt}}\}$,證明:h≥2.

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