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已知函數.
(1)求函數的單調區(qū)間;
(2)證明:對任意的,存在唯一的,使;
(3)設(2)中所確定的關于的函數為,證明:當時,有.

(1)減區(qū)間是,增區(qū)間是;(2)詳見解析;(3)詳見解析.

解析試題分析:(1)先確定函數的定義域,然后利用導數求出函數的單調區(qū)間;(2)構造函數
,利用函數的單調性與零點存在定理來證明題中結論;(3)根據(2)中的結論得到
,利用換元法令得到,于是將問題轉化為,構造新函數,利用導數來證明在區(qū)間上恒成立即可.
試題解析:(1)函數的定義域為
,令,得,
變化時,,的變化情況如下表:











極小值

所以函數的單調遞減區(qū)間是,單調遞增區(qū)間是;
(2)當時,.設,令,
由(1)知在區(qū)間內單調遞增,
,
故存在唯一的,使得成立;
(3),由(2)知,

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(2013•湖北)設n是正整數,r為正有理數.
(1)求函數f(x)=(1+x)r+1﹣(r+1)x﹣1(x>﹣1)的最小值;
(2)證明:
(3)設x∈R,記[x]為不小于x的最小整數,例如.令的值.
(參考數據:

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)若,求函數的零點;
(2)若函數在區(qū)間上恰有一個零點,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,曲線在點處切線方程為.
(1)求的值;
(2)討論的單調性,并求的極小值。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,
(1)若,試判斷并用定義證明函數的單調性;
(2)當時,求證函數存在反函數.

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已知
(1)若,求x的范圍;
(2)求的最大值以及此時x的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知橢圓(a>b>0)的左焦為F,右頂點為A,上頂點為B,O為坐標原點,M為橢圓上任意一點,過F,B,A三點的圓的圓心為(p,q).
(1).當p+q≤0時,求橢圓的離心率的取值范圍;
(2).若D(b+1,0),在(1)的條件下,當橢圓的離心率最小時,的最小值為,求橢圓的方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

判斷下列對應是否是從集合A到集合B的函數.
(1) A=B=N*,對應法則f:x→y=|x-3|,x∈A,y∈B;
(2) A=[0,+∞),B=R,對應法則f:x→y,這里y2=x,x∈A,y∈B;
(3) A=[1,8],B=[1,3],對應法則f:x→y,這里y3=x,x∈A,y∈B;
(4) A={(x,y)|x、y∈R},B=R,對應法則:對任意(x,y)∈A,(x,y)→z=x+3y,z∈B.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

若函數y=f(x)的定義域是[0,2],求函數g(x)=的定義域.

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